Hierarchy and Competition in CSCW applications: Model and case study

CSCW applications need to adapt themselves to the functional and organizational structures of people that use them. However they do not usually support division in groups with a certain hierarchical structure among them. In this paper, we propose and study a theoretical model of groupware appliations that reflects those hierarchical interactions. The proposed model is also intended to evaluate the effects in performance derived from competitive and collaborative relationships among the components of a hierarchy of groups. In order to demonstrate the above ideas, a groupware game, called Alymod, was designed and implemented using a modified version of a well-known CSCW Toolkit, namely Groupkit. Groupkit was modified in order to support group interactions in the same CSCW application. In Alymod, participants compete or collaborate within a hierarchical structure to achieve a common goal (completing gaps in a text, finishing numerical series, resolving University course examinations, etc.).Publicad

Intercultural ethics training in the Colombian school context and the model of Finland

El artículo reflexiona sobre la importancia de la formación filosófica desde la niñez, en un contexto intercultural, para favorecer la apropiación de valores en la vida cotidiana donde surgen complejos problemas por reflexionar desde la perspectiva ética. La incoherencia entre el pensar y el actuar en los jóvenes revela poca apropiación de principios éticos universales que orienten su conducta, a pesar que en Colombia, la formación en valores se contempla desde la Educación Básica Primaria. Los casos de intolerancia e irrespeto llenos de violencia, verbal, física, psíquica o cultural, no son abordados adecuadamente, siendo necesario reflexionar en torno a ellos para encontrar sentido en la lógica del buen vivir

The nitrogen source as a tool for weeds management

Los resultados de producción de biomasa, tanto de parte aérea como de raíz, nos muestran las distintas preferencias por una u otra fuente [(nitrato (NO3 -) o amonio(NH4 +)] de nitrógeno (N), así como La influencia de la fuente de N en la respuesta a la dosis (2 mM vs. 0,2 mM) en la zona radicular: Amaranthus viridis y Chenopodium album prefieren el NO3- y no responden a la dosis de NH4+, Conyza bonaeriensis y Solanum nigrum también prefieren NO3- pero responden a la dosis de NH4+, mientras que Sonchus oleraceus prefiere el NH4+ y no responde a la dosis de NO3 -. Igualmente, la fuente de N, y no sólo la dosis de N, tiene una gran repercusión en la relación carbono/nitrógeno (C/N) tanto de la parte aérea como de la raíz. El conjunto de los resultados sugiere que el manejo de la fuente de N en los sistemas agrícolas podría ayudar al manejo de las malas hierbas y con ello a su control, en pro de hacer una mejor optimización de los recursos.The results of biomass production both in terms of shoot and root, show distinct plants preferences for the nitrogen source; Amaranthus viridis and Chenopodium album prefers NO3 - and does not respond to the dose of NH4 +, Conyza bonaeriensis and Solanum nigrum also prefers NO3 - but respond to the dose of NH4 +, and finally Sonchus oleraceus prefers NH4 + over NO3 - and does not respond to the dose of NO3 -. Here, we also show that the source of N has a major role in plant N and C concentration. Overall, these results indicate that N fertilization (source and dose) may be a tool for the management of weeds in agricultural system where the farmer has control over the source of N applied

DNA-barcoding Decapoda and Stomatopoda from West-Africa

Codificación del AND de Decápodos y Estomatópodos capturados en Costa Oeste de Áfric

Inoculation of the Leishmania infantum HSP70-II null mutant induces long-term protection against L. amazonensis infection in BALB/c mice

Leishmania amazonensis parasites are etiological agents of cutaneous leishmaniasis in the New World. BALB/c mice are highly susceptible to L. amazonensis challenge due to their inability to mount parasite-dependent IFN-γ-mediated responses. Here, we analyzed the capacity of a single administration of the LiΔHSP70-II genetically-modified attenuated L. infantum line in preventing cutaneous leishmaniasis in mice challenged with L. amazonensis virulent parasites. In previous studies, this live attenuated vaccine has demonstrated to induce long-protection against murine leishmaniasis due to Old World Leishmania species. Vaccinated mice showed a reduction in the disease evolution due to L. amazonensis challenge, namely reduction in cutaneous lesions and parasite burdens. In contrast to control animals, after the challenge, protected mice showed anti-Leishmania IgG2a circulating antibodies accompanied to the induction of Leishmania-driven specific IFN-γ systemic response. An analysis performed in the lymph node draining the site of infection revealed an increase of the parasite-specific IFN-ϒ production by CD4+ and CD8+ T cells and a decrease in the secretion of IL-10 against leishmanial antigens. Since the immunity caused by the inoculation of this live vaccine generates protection against different forms of murine leishmaniasis, we postulate LiΔHSP70-II as a candidate for the development of human vaccines.This research was funded by grants from Ministerio de Ciencia e Innovación FISPI11/00095 and FISPI14/00366 (FEDER FUNDING) to M.S. and RYC-2016-19463 and RTI2018-343 to S.I. J.M.R. and M.S. are funded by the Fondo de Investigaciones Sanitarias (ISCIII-RETICRD16/0027/008-FEDER). E.H.G. is supported by a FPI grant from the Spanish Ministerio de Ciencia e Innovación. Institutional grants from the Fundación Ramón Areces and Banco de Santander to the CBMSO are also acknowledged. The funders had no role in study design, data collection and analysis, decision to publish, or preparation of the manuscript.Peer reviewe

Evaluación del impacto ambiental al extender la vida útil del teléfono móvil

El mercado de telefonía móvil ha experimentado un continuo crecimiento en la última década. Cada vez más, los teléfonos móviles son reemplazados por nuevos modelos con diseños más modernos y ampliación de funciones. Este estilo de vida está provocando incremento en la cantidad de residuos de aparatos electrónicos que no siempre reciben tratamiento. Por lo que, en este artículo, se presentan los resultados de la aplicación de la metodología de análisis de ciclo de vida (ACV) para calcular cuantitativamente el beneficio ambiental debido a la extensión de vida útil del teléfono móvil durante diferentes períodos. Tomando como unidad funcional el ciclo de vida promedio de 30 meses, se modelaron tres escenarios considerando cuatro etapas: adquisición de materias primas/producción, distribución, uso y fin de vida útil. Se utilizó el paquete SimaPro (2013), la base de datos Ecoinvent para configurar el inventario y las emisiones consideradas se asignaron en seis categorías de impacto según el método CML2000 del Centro para Estudios Medioambientales (CML). Se observó que al prolongar la vida útil del teléfono móvil y dar tratamiento cuando se convierte en residuo representa una ganancia ambiental no sólo porque se evita su disposición y consumo de uno nuevo, sino porque se ahorran recursos limitados y la energía necesaria para su extracción a través de la recuperación de materiales. Sin embargo, antes de reciclar es importante considerar su reutilización (extensión de su vida útil) ya que una cantidad sustancial de los móviles son dispuestos por razones de moda o estética mientras aún son funcionales.The mobile phone market has experienced continuous growth over the last decade. Increasingly, mobile phones are replaced by new models with more modern designs or expansion of functions. This lifestyle is causing increasing amount of electronic waste that do not always receive treatment. This article presents the results of the application of the methodology for life-cycle assessment (LCA) to calculate quantitatively the environmental benefit due to the extension of lifespan mobile phones during different periods of time. Taking as a functional unit the life cycle of an average mobile phone during 30 months and considering the stages of raw materials/production, distribution, use and end of life, three scenarios were modeled. The SimaPro (2013) software was used, the Ecoinvent database has been applied to configure the life cycle inventory, and the emissions were allocated into six categories according to the impact CML2000 method. It was observed that to extend the mobile phone useful life and to provide treatment when it becomes a waste, represents an environmental gain not only because the provision and consumption of a new one is avoided, but because limited resources and energy required for extraction are saved through recovery of materials. However, before recycling it is important to consider reuse (extending lifespan) because a substantial amount of the mobile phones are discarded for fashion or cosmetic reasons while they are still functional

Herramienta autor Indesahc para la creación de cursos hipermedia adaptativos

Un elemento fundamental dentro de una plataforma de gestión del aprendizaje (Learning Management Systems, LMS) es la herramienta autor para la producción del material didáctico. En este artículo presentamos un sistema de desarrollo integrado para la creación y evaluación de cursos hipermedia adaptativos accesibles, basados en páginas Web. INDESAHC (Integrated Development System for Adaptive Hypermedia Courses), facilita la introducción del mapa de contenidos del curso, según un modelo del dominio basado en temas, lecciones, conceptos y escenarios tipos, en los cuales se realiza la integración de los archivos de media mediante un entorno visual intuitivo basado en plantillas. Una vez definidas las relaciones entre los temas y los niveles de dificultad de cada lección, se genera el curso hipermedia adaptativo, cuyo diseño final puede ser evaluado a través de una herramienta accesorio llamada EPRules (Educational Prediction Rules). Esta herramienta utiliza algoritmos de minería de datos, para el descubrimiento de información útil para facilitar un proceso de retroalimentación. Se describe además, el modelo didáctico en que se basa INDESAHC y se presenta una metodología eficaz, para evitar los problemas de desorientación y sobrecarga de contenidos en la navegación.In this paper we present an integrated development system for Web Based Adaptive Hypermedia Courses. We have developed an authoring tool called INDESAHC (Integrated Development System for Adaptive Hypermedia Courses) for this purpose. This tool facilitates to the course designer introducing the conceptual map, according to a domain model based on topics, lessons, concepts and learning components. Furthermore, the program allows the integration of media files in the course by means of an intuitive visual environment based on templates. Once defined the relationship among the topics and the difficulty level of each lesson, the user can generate the hypermedia adaptive course. The final design could be evaluated with an accessory tool called EPRules (Educational Prediction Rules). This tool is based on data mining algorithms in order to discover useful information for feedback. We also discuss on how our methodology can avoid the problems of disorientation and cognitive overload

La formación ética intercultural en el contexto escolar colombiano y el modelo finlandés

El artículo reflexiona sobre la importancia de la formación filosófica desde la niñez, en un contexto intercultural, para favorecer la apropiación de valores en la vida cotidiana donde surgen complejos problemas por reflexionar desde la perspectiva ética