¿Las enfermeras pueden imitar la interculturalidad de Santo Toribio de Mogrovejo?

The requirement of interculturality helps to build a coexistence of respect and dialogue exchange where one is able to incorporate other views of health, disease and especially to glimpse the values, beliefs and cultural practices of people to help them recover and find meaning in everything they live. An example worthy of imitation and the reason for the article is to learn from others such as the interculturality of Leninger or the wise intercultural actions of Santo Toribio de Mogrovejo that will help nursing to be competent with the cultural sensitivity it needs to understand and meet the needs of the various populations, translated into better health outcomes and professional satisfaction, however this cultural vitality requires that the professional himself wants to determine to do so, to receive continuous training with institutional support.La exigencia de la interculturalidad ayuda a construir una convivencia de respeto, e intercambio diálogo donde se es capaz de incorporar otras miradas de la salud, la enfermedad y sobre todo llegar a vislumbrar los valores, creencias y prácticas culturales de las personas para ayudarlas a restablecerse y encontrar sentido a todo lo que viven. Un ejemplo digno de imitar y motivo del artículo, es aprender de otros como la interculturalidad de Leninger o las sabias acciones interculturales de Santo Toribio de Mogrovejo que van a ayudar a enfermería  a ser competente  con la sensibilidad cultural, que necesita para llegar a comprender y satisfacer las necesidades de las diversas poblaciones, traducido  en mejores resultados de salud y satisfacción profesional, sin embargo esta vitalidad cultural requiere que el propio profesional quiera determinarse por hacerlo, recibir formación continua con apoyo institucional

La castración química como pena en el Perú: Un dilema bioético entre dignidad, autonomía y consentimiento

This paper critically analyzes the viability of chemical castration as a penalty for sexual offenders from a bioethical and legal perspective. It argues that this measure is contrary to fundamental principles such as human dignity, personal autonomy, and informed consent, all of which are essential in any medical intervention that modifies a person's body. To this end, all the bills submitted to the Congress of the Republic of Peru between 2016 and 2024 proposing the incorporation of chemical castration as a criminal sanction for sexual offenders have been reviewed and analyzed. The analysis identified eight bills presented during the period under study, all of which exhibit serious normative deficiencies, lack of a clear legal framework, and violate constitutional guarantees. Furthermore, it is noted that these legislative proposals respond more to a logic of social revenge and punitive populism than to a genuine purpose of rehabilitation or social reintegration of the offender, which is openly incompatible with the principles and values governing a constitutional state governed by the rule of law. Moreover, it is argued that chemical castration does not constitute an effective measure to address the structural causes of sexual violence and could even generate counterproductive effects for offenders, victims, and society in general.Este trabajo analiza críticamente la viabilidad de la castración química como pena para agresores sexuales desde un enfoque bioético y jurídico. Se sostiene que dicha medida resulta contraria a principios fundamentales como la dignidad humana, la autonomía personal y el consentimiento informado, esenciales en cualquier intervención médica que modifique el cuerpo de las personas. Con este objetivo, se han revisado y analizado todos los proyectos de ley presentados en el Congreso de la República del Perú entre los años 2016 y 2024 que han propuesto la incorporación de la castración química como sanción penal para violadores sexuales. El análisis permitió identificar que se han presentado ocho proyectos de ley con esta propuesta en nuestro periodo de estudio, los cuales adolecen de graves deficiencias normativas, ausencia de un marco jurídico claro y vulneraciones a las garantías constitucionales. Asimismo, se advierte que estas propuestas legislativas responden más a una lógica de venganza social y populismo punitivo, que, a un verdadero propósito de rehabilitación o reinserción social del infractor, lo cual resulta abiertamente incompatible con los principios y valores que rigen un Estado constitucional de derecho. Por otro lado, se argumenta que la castración química no constituye una medida eficaz para enfrentar las causas estructurales de la violencia sexual, e incluso, podría generar efectos contraproducentes tanto para los infractores como para las víctimas y la sociedad en general

Análisis desde la bioética personalista del papel del farmacéutico hospitalario en la eutanasia

The word "euthanasia" comes from the Greek: "eu," meaning good, and "thanatos," meaning death; etymologically, it means "good death." However, in most legal texts, euthanasia is commonly defined as the medical act by which a person's death is caused directly and intentionally, with the person having voluntarily chosen it, due to a serious and incurable illness or a severe, chronic, and disabling condition. The regulation of euthanasia presents an ethical dilemma for the practice of healthcare professions, directly challenging their fundamental objective of caring for and safeguarding the lives of patients. The lack of training and information for hospital pharmacists in this area, as well as the progress made in developing responsible pharmaceutical care that is involved in the pharmacotherapy of patients, highlights the need for a thorough analysis of their roles and duties as healthcare professionals, as well as the implications of their involvement in euthanasia.La palabra eutanasia proviene del griego: «eu», que significa bueno, y «thanatos», muerte; etimológicamente «buena muerte». Sin embargo, en la mayoría de los textos legales se suele mantener que la eutanasia es el acto médico por el cual se causa la muerte de una persona de manera directa e intencionada, habiéndolo elegido voluntariamente, por causas de enfermedad grave e incurable o un padecimiento grave, crónico e imposibilitante. La regulación de la eutanasia supone un dilema ético para el ejercicio de las profesiones sanitarias, atacando directamente al objetivo fundamental de las mismas de cuidado y salvaguarda de la vida de los pacientes. La falta de formación e información de los farmacéuticos hospitalarios en este campo, así como los progresos en el desarrollo de una atención farmacéutica responsable e implicada en la farmacoterapia de sus pacientes exigen la necesidad de un análisis en profundidad de sus funciones y deberes como profesional sanitario y las implicaciones de su participación en la eutanasia

Nueva concepción de símbolo: Perspectiva del hábito de Charles Peirce en el análisis semiótico de la cultura en la sociedad peruana

A semiotic perspective that reconsiders the relationships between symbols, their mediation with language, and their nature is currently of interest in science. The aim of this study was to examine how symbolic mediation occurs by employing the epistemology of concepts as an analytical strategy. The design was a systematic scoping review based on, on the one hand, Charles Peirce's semiotic theory and, on the other hand, a discourse analysis through the conceptual parameterization of a symbolic corpus extracted from the cultural context of Peruvian society. The analysis relied on the concept of habit from Peircean semiotics to overcome traditional views on symbolization and thus explore the applicability of symbols in differentencoding systems. The results rejected the dominant concept of symbolic arbitrariness, as it was determined that symbols in contemporary Peruvian society depend on habitual use to establish connections between meanings and signifiers. Furthermore, parameterization was proposed as a classification method for linguistic and non-linguistic systems, opening a new horizon for future research in this area. The conclusion emphasized the indispensable role of culture in shaping types of communicative mediation, all of which deepens our understanding of the interaction between language, culture, and symbolism, and proposes a new conception of the symbol.Una perspectiva semiótica que replantee las relaciones entre los símbolos, su mediación con el lenguaje y su naturaleza es de interés actual en la ciencia. El objetivo del presente estudio fue examinar cómo ocurre la mediación simbólica empleando la epistemología de los conceptos como estrategia de análisis. El diseño fue una revisión sistemática de alcance basada en, por un lado, la teoría semiótica de Charles Peirce y, por otro, un análisis del discurso mediante la parametrización conceptual de un corpus simbólico extraído del contexto cultural de la sociedad peruana. El análisis se basó en el concepto de hábito de la semiótica peirciana, para superar las visiones tradicionales sobre simbolización y así explorar la aplicabilidad de los símbolos en diferentes sistemas de codificación. Los resultados rechazaron el concepto dominante de arbitrariedad simbólica, pues se determinó que los símbolos en la sociedad peruana contemporánea dependen del uso habitual para establecer los vínculos entre significados y significantes. Asimismo, se propuso la parametrización como un método de clasificación para sistemas lingüísticos y no lingüísticos, abriendo un nuevo horizonte para futuras investigaciones en esta área. La conclusión enfatizó el papel indispensable de la cultura en la configuración de los tipos de mediación comunicativa, todo lo cual profundiza nuestracomprensión de la interacción entre lenguaje, cultura y simbolismo, y plantea una nueva concepción de símbolo

Autoexamen de mamas: Percepciones de las estudiantes del IX ciclo de enfermería de una universidad privada de Chiclayo, 2023

Breast self-examination is a useful procedure to prevent breast cancer, despite its importance, there is little knowledge and inadequate practices in its performance, especially in the young population. The research was qualitative, with a descriptive design, whose objective was to describe and analyze the perception of breast self-examination in students of the IX cycle of nursing at a private university in Chiclayo, 2023. The population consisted of 44 students of the IX cycle of Nursing at the Santo Toribio de Mogrovejo Catholic University. The sampling was by non-probabilistic convenience; the sample was 13 students, obtained by saturation and redundancy, the data was collected through a semi-structured interview guide that has been validated by expert judgment and by pilot testing, the information obtained was analyzed through content analysis revealing the results in 4 categories: Breast self-examination: A method to prevent cancer, Recognizing the importance of breast self-examination, Describing the procedure of breast self-examination and Difficulties in breast self-examination: Time, ignorance, fears. Finally, the ethical and scientific rigor criteria were met throughout the development of the study. Concluding that nursing students recognize the value of breast self-examination to prevent cancer, face barriers such as lack of time, ignorance and fears, being necessary to implement strategies that overcome these difficulties and promote its practice.El autoexamen de mamas es un procedimiento útil para prevenir el cáncer mamario, pese a su importancia se muestran escasos conocimientos e inadecuadas prácticas en su realización, sobre todo en la población joven. La investigación fue cualitativa, de diseño descriptivo, cuyo objetivo fue describir y analizar la percepción del autoexamen de mamas en estudiantes del IX ciclo de enfermería de una universidad privada de Chiclayo, 2023. La población estuvo conformada por 44 estudiantes del IX ciclo de Enfermería de la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. El muestreo fue por conveniencia no probabilístico; la muestra fue de 13 estudiantes, obtenidos por saturación y redundancia, los datos fueron recolectados a través de una guía de entrevista semiestructurada que ha sido validada por juicio de expertos y por prueba piloto, la información obtenida fue analizada a través del análisis de contenido revelando los resultados en 4 categorías: Autoexamen de mamas: Un método para prevenir el cáncer, Reconociendo la importancia del autoexamen de mamas, Describiendo el procedimiento del autoexamen de mamas y Dificultades en el autoexamen de mamas: Tiempo, desconocimiento, temores. Finalmente se cumplió con los criterios éticos y de rigor científico en todo el desarrollo del estudio. Concluyendo que las estudiantes de enfermería reconocen el valor del autoexamen de mamas para prevenir el cáncer, enfrentan barreras como falta de tiempo, desconocimiento y temores, siendo necesario implementar estrategias que superen estas dificultades y promuevan su práctica

La Innovación pedagógica e inclusión social en Instituciones Educativas

Disparity in the poorest communities poses representative educational challenges, highlighting the need to ensure access, contribution and success for all students. In this context, pedagogical innovation emerges as a key strategy to foster social inclusion. This systematic review, based on the PRISMA method, analyzed 35 studies published between 2019 and 2024, selected from databases such as Scopus, Web of Science and SciELO. The results show a significant relationship between innovative pedagogical practices and social inclusion. Strategies such as project-based learning, collaborative learning and the use of educational technologies stand out for effectively addressing diversity in the classroom. However, the success of these methodologies depends on adequate teacher training to generate equitable environments adapted to the needs of each student. Even so, greater institutional and governmental support is required to implement these practices in a sustainable and large-scale manner.La disparidad en las comunidades actuales plantea retos educativos significativos, destacándose la necesidad de garantizar el acceso, la participación y el éxito de todos los estudiantes. En este contexto, la innovación pedagógica surge como una estrategia clave para fomentar la inclusión social. Esta revisión sistemática, basada en el método PRISMA, analizó 35 estudios publicados entre 2019 y 2024, seleccionados de bases de datos como Scopus, Web of Science y SciELO. Los resultados evidencian una relación significativa entre las prácticas pedagógicas innovadoras y la inclusión social. Estrategias como el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje colaborativo y el uso de tecnologías educativas destacan por atender de manera eficaz la diversidad en el aula. No obstante, el éxito de estas metodologías depende de una adecuada capacitacióndocente, que permita generar ambientes equitativos y adaptados a las necesidades de cada estudiante. Aun así, se requiere un mayor respaldo institucional y gubernamental para implementar estas prácticas de forma sostenible y a gran escala

Nivel de conocimientos sobre los derechos del paciente y el nivel de empatía en médicos generales de Lambayeque-Perú

Respecting patient rights and establishing a relationship based on empathy is very important in a physician's professional practice, but some studies report low levels. This can lead to an increase in legal and ethical issues and dissatisfaction with patient care. Furthermore, there is an urgent need to humanize healthcare, and to achieve this, physicians must be empathetic and aware of patient rights. This study seeks to describe the level of knowledge about patient rights and the level of empathy among general practitioners in Lambayeque, Peru. To this end, a descriptive, cross-sectional, and observational study was conducted. The study involved a population of 310 general practitioners registered in Lambayeque, Peru; the sample consisted of 255 physicians. A questionnaire was administered to assess knowledge of patient rights, in addition to the Jefferson Physician Empathy Scale. The data collected in April and May 2024 were processed using SPSS version 25 software, revealing that 94.9% of general practitioners had a high level of knowledge about patient rights and 78.4% had a medium level of empathy. These findings suggest that general practitioners displayed adequate knowledge about patient rights; however, their level of empathy was medium, which needs to be improved due to its impact on patient care. Furthermore, these aspects should be learned and practiced throughout medical training through ethics and bioethics courses.Respetar los derechos del paciente y establecer una relación basada en la empatía es muy importante en el desempeño profesional del médico, pero algunos estudios reportan niveles bajos. Esto puede repercutir en el incremento de los problemas ético-legales y en la insatisfacción de la atención del paciente. Asimismo, existe una necesidad apremiante de humanizar la atención de salud y para ello es necesario que los médicos sean empáticos y conscientes de los derechos del paciente. El presente trabajo busca describir el nivel de conocimiento sobre los derechos del paciente y el nivel de empatía en médicos generales de Lambayeque, Perú. Para ello, se empleó un estudio descriptivo, transversal y observacional. Se trabajó con una población de 310 médicos generales colegiados en Lambayeque-Perú; siendo la muestra de 255 médicos. Se aplicó un cuestionario para evaluar el conocimiento sobre los derechos de los pacientes, además de la Escala de Empatía Médica de Jefferson. Los datos recolectados en abril y mayo de 2024, se procesaron mediante el software SPSS versión 25, obteniendo como resultado que el 94,9% de médicos generales presentan un nivel alto de conocimientos sobre los derechos del paciente y el 78,4% un nivel medio sobre la empatía.  Los datos obtenidos permiten concluir que los médicos generales muestran un conocimiento adecuado sobre los derechos de los pacientes; sin embargo, su nivel de empatía fue medio, lo que debe mejorarse por su repercusión en el buen trato hacia los pacientes. Asimismo, estos aspectos deben ser aprendidos y practicados desde la formación médica, a través de las asignaturas de ética y bioética

Exégesis sobre la dignidad de la persona: Implicaciones bioéticas de los embriones supernumerarios en la fecundación in vitro

The purpose of this study is to analyze and present an exegesis of the concept of human dignity. This is regarding the bioethical implications surrounding supernumerary embryos. Thus, the study will be conducted from the perspective of the anthropological-personalist model. This approach places the human being at the center of its focus, distancing itself from reductionist frameworks such as radical liberalism, utilitarianism, among others, which tend to objectify human life. Consequently, this academic proposal emphasizes a fundamental moral value: human dignity, understood as an intrinsic, inherent, and immutable attribute of every human being, which must guide all scientific and technical practices. This ethical reflection seeks to highlight the importance of establishing clear bioethical boundaries in biotechnological applications. Considering that these do not affect objects but rather subjects. Therefore, through this literature review, employing a methodology based on scientific evidence (MBSE), the aim is to strengthen the moral-scientific debate, grounded in respect for human life. As well as, in the recognition of dignity as the cornerstone of research standards or in healthcare professional-patient relationship, thereby contributing to the humanization of the latter.El propósito del presente trabajo radica en analizar y presentar una exégesis del concepto de dignidad humana con respecto a las implicaciones bioéticas en los embriones supernumerarios, desde la perspectiva del modelo antropológico-personalista. Este enfoque sitúa al ser humano en el centro de su acción, alejándose de enfoques reduccionistas como el liberalismo radical o el utilitarismo, entre otros, que tienden a cosificar la vida humana. Por ende, en esta propuesta académica se pone el énfasis en un valor moral fundamental, como es la dignidad humana, entendida como un atributo intrínseco, inherente e inmutable de todo ser humano, que debe guiar toda práctica científica y técnica. Esta reflexión pretende destacar la relevancia de establecer límites bioéticos claros en las aplicaciones biotecnológicas, considerando que estas no afectan a objetos, sino a sujetos. Por consiguiente, con esta revisión de la literatura, con una metodología basada en la evidencia científica (MBEC) se intenta fortalecer el debate científico-moral fundamentado en el respeto a la vida de las personas y el reconocimiento de la dignidad, como pilar de las normas en investigación o en la relación sanitario-paciente, coadyuvando a la humanización de esta última

Factores relacionados con el nivel de conocimientos sobre dengue en usuarios del Centro de Salud de Chongoyape, 2022

Introduction: Dengue is a metaxenic disease that affects all people regardless of age, causing symptoms of fever, headache, retroocular and muscle-joint pain. In the studied area, a high number of people infected by the virus was observed; due to a possible relationship with the insufficient adoption of effective preventive practices and limited knowledge of the disease. Objective: To determine the relationship between sociodemographic factors and the level of dengue knowledge in people attending the Chongoyape health center, 2022. Method: Quantitative research with a correlational cross-sectional design. The population was 500 people served, monthly average of medical consultations. The sample was 194 people sampled by convenience in the waiting room of the health facility. The "knowledge about dengue" questionnaire was used (Aiken's V validity = 1; p = 0.004); and reliability with Kuder-Richadrson (KR20 (0.70). The data were processed and analyzed with the SPSS version 27 program. The principle of anonymity, reliability, fair treatment and voluntary and informed participation was considered. Results: More than 90% of the participants interviewed declared having knowledge about the definition, transmission, complications, treatment of dengue and preventive measures of dengue at home. A significant statistical relationship was identified between knowledge of dengue and the level of study (p <0.001). The other factors analyzed did not show a significant relationship, presenting p values ​​= 0.005. Conclusion: There are crucial information gaps about transmitting mosquitoes and risky household behaviors, and targeted public health educational interventions are urgently needed.Introducción: El dengue es una enfermedad Metaxénicas, que afecta a todas las personas sin distinción de edad, provocando síntomas de fiebre, cefalea, dolor retro ocular y músculo articular. En la zona estudiada se observó elevado   número de personas infectadas por el virus; debido a una posible relación con la adopción insuficiente de prácticas preventivas eficaces y conocimiento limitado de la enfermedad. Objetivo: determinar la relación entre los factores sociodemográficos con el nivel de conocimientos de dengue en personas que asisten al centro de salud de Chongoyape, 2022. Método: Investigación cuantitativa de diseño transversal correlacional. La población fueron 500 personas atendidas, promedio mensual de consulta médica.  La muestra fue 194 personas muestreadas por   conveniencia en sala de espera del establecimiento de salud.  Se utilizo el   cuestionario “conocimientos acerca del dengue” (validez V de Aiken =1; p= 0.004); y la confiabilidad con Kuder-Richadrson (KR20 (0.70). Los datos fueron procesados y analizados con el programa SPSS versión 27. Se consideró el principio de anonimato, confiabilidad, trato justo y de participación voluntaria e informada. Resultados: Mas del 90 % de los participantes entrevistados declararon tener conocimiento sobre la definición, trasmisión, complicaciones, tratamiento del dengue y medidas preventivas del dengue en el hogar Se identificó relación estadística significativa entre el conocimiento del dengue y    el nivel de estudio (p < 0.001). los demás factores analizados no mostraron relación significativa, presentando valores de p= 0.005. Conclusión: Existen brechas de información cruciales sobre mosquito trasmisor y comportamientos domiciliarios de riesgo y es urgente intervenciones educativas de salud pública focalizadas.   &nbsp

Enfermería de Práctica Avanzada: implementación en México y contribución a la Atención Primaria de Salud

Advanced Practice Nursing is a profile that contributes to the Primary Health Care strategy, in addition to being an area of opportunity for nursing professionals to work in different contexts with expanded skills, in order to improve health care and impact people's quality of life. In Mexico, the Health Care Model for Well-being (MAS-Bienestar) has been implemented since 2022 as part of the Strategic Health Program for Well-being, which aims to provide free health services, medicines and other associated supplies in the Health System for Well-being, which health care. Likewise, the “House to House Health” program was started, where health professionals will go to homes to follow up on the elderly and people witn disabilities. Therefore, incorporating advanced practice nursing Will improve care, due to the expandded role it plays and its ability to address health problems from disease prevention and health promotion.La Enfermería de Práctica avanzada es un perfil que contribuye a la estrategia de la Atención Primaria de Salud, además de ser un área de oportunidad para que los profesionales de enfermería se desenvuelvan en contextos distintos con competencias ampliadas, con la finalidad de mejorar la atención en salud e impactar en la calidad de vida de las personas. En México desde 2022 se implementó el Modelo de Atención a la Salud para el Bienestar (MAS-Bienestar) como parte del Programa Estratégico de Salud para el Bienestar que tiene como finalidad la prestación gratuita de servicios de salud, medicamentos y demás insumos asociados en el Sistema de Salud para el Bienestar, que incluye a todas las instituciones públicas de salud y se basa en los principios y la práctica de la atención primaria de salud, de igual forma se inició con el programa “Salud casa por casa” donde profesionales de salud acudirán a domicilio a realizar seguimiento a adultos mayor y personas con discapacidad. Por lo cual incorporar a la Enfermería de práctica avanzada permitirá mejorar la atención, debido al rol ampliado que realiza y su capacidad de abordar problemas de salud desde la prevención de enfermedades y la promoción de la salud