Development process of a web platform to promote health literacy among young people – Your PEL

artigo apresentado em Coimbra no Annual Meeting 2019The project Your PEL - Promote and Empower Literacy in health in the young people in the areas of healthy diet, sexuality and tobacco and alcohol use, presenting the "ICT applied to Health" as an area of activity, shows the information diffusion as one of the axes of the National Health Plan, enabling the creation of tools and communication channels supported on the Web. The activities development aimed to innovation, makes use of the creative potential that the presente generation young people have in this domain.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio

Eficiencia de uso de agua y nutrientes en el cultivo de tomate (Solanum lycopersicum) hidropónico bajo invernadero en Alajuela, Costa Rica

En la actualidad, el aumento en el precio de los fertilizantes y el efecto de su uso excesivo están provocando un serio problema de contaminación al ambiente y la creciente población a nivel mundial, hace cada vez evidente la necesidad de aplicar planes de fertilización de manera racional como también un mejor uso eficiente del recurso hídrico ante la situación mundial de escasez de este recurso. El uso de herramientas tecnológicas, así como el trabajo multidisciplinario permite que día a día, los sistemas de producción se mantengan en procesos de mejora continua y constante, con la finalidad de alcanzar mejores utilidades, que permitan la inversión en el desarrollo de nuevas herramientas y tecnologías. El objetivo de la presente investigación fue evaluar el efecto del manejo del riego y la nutrición sobre parámetros de riego y de eficiencia de uso de agua y nutrientes, determinando el efecto y la interacción. Para esto se cultivó tomate bajo invernadero en un sistema hidropónico; se utilizaron seis tratamientos combinando tres niveles de concentración de nutrientes (bajo, medio y alto) con dos agotamientos (15% y 30%), estos cuentan con tres repeticiones que se distribuyeron en un diseño irrestricto al azar con un arreglo factorial de tres x dos. Las variables de respuesta fueron: evapotranspiración del cultivo (ETc), conductividad eléctrica (CE), potencial de hidrogeno (pH), porcentaje de drenaje (%Dr), eficiencia de uso de agua (EUA y eficiencia de uso de nutrientes. Se determinó que los tratamientos con una nutrición baja se alcanzó la mayor EUA y EUN. En términos de ETc, la nutrición baja tiene el menor uso consuntivo, la CE se ve determinada por la concentración de nutrientes empleada. El porcentaje de drenaje mostró que tan eficiente fue la aplicación de riego en el cultivo. En términos de rendimiento, el mejor tratamiento fue la nutrición media con 6 kg planta-1. En general la nutrición fue el factor que mayor influyó en las diferencias entre los tratamientos.Universidad de Costa Rica/[]/UCR/Costa RicaUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Agroalimentarias::Facultad de Ciencias Agroalimentaria

Centra buses Barrio Tecuan Agua Blanca, Jutiapa.

Diseña una terminal de buses en un terreno ubicado entre el ingreso al municipio de Agua Blanca y su centro urbano, su posición céntrica, le permite un acceso estratégico al proyecto en consideración con la circulación, y el recorrido del transporte. En el terreno se aloja una galera, hace de salón municipal, y de taller de herrería. Esta estructura se pretende conservar, y reubicar a las instancias municipales. También se aloja un zanjón que recolecta el agua llovida que en invierno se desborda hacia los lados, y un puente vehicular. La propuesta plantea la reutilización de la galera para ubicar en ella, locales comerciales, la oficina municipal de transporte, una bodega, una mini agencia bancaria, y los servicios sanitarios. La central de buses definirá las áreas para la espera, el abordaje, el desabordaje de las unidades de transporte, los espacios para los parqueos, y las oficinas administrativas. Su planificación contribuirá con el ordenamiento vial, y la seguridad peatonal, habilitando varias medidas, una de ellas es el diseño de una pasarela

Home Assistant versus Hubitat

A tecnologia da Internet das Coisas (ou Internet of Things) faz com que cada objeto que esteja à nossa volta permaneça ligado a Internet sem necessidade de qualquer intervenção humana, por outras palavras pode estabelecer a comunicação diretamente com outras máquinas. A mesma situação acontece nas nossas casas, que começaram a incorporar parte da tecnologia IoT, visto que os dispositivos inteligentes se tornaram cada vez mais acessíveis para qualquer utilizador que esteja interessado. Geralmente, os dispositivos inteligentes fazem parte de apenas uma aplicação de um determinado fabricante, mas opcionalmente, podemos implementar os dispositivos em sistemas operativos que permitem controlar múltiplos dispositivos inteligentes de vários fabricantes. Este documento explora este tópico dos sistemas operativos para casas inteligentes, estudando os dois sistemas, Home Assistant e Hubitat que foram propostos para o desenvolvimento desta tese. Esta tese fornece uma visão geral do conceito das casas inteligentes e explora os conceitos e os projetos que estejam relacionados com tema, descrevendo as arquiteturas, as vantagens e as desvantagens ao comparar estes dois sistemas.Internet of Things technology allows each object around of us to remain connected to the Internet without any human interference, that is, objects can now establish direct connections with other “things”. The same situation happens in our houses as they now incorporate parts of the IoT technology, as intelligent devices become more accessible for any user that is interested. Generally, these devices work only with an application that belongs to a certain manufacturer, but optionally these devices can be implemented in operating systems that are designed to manage multiple devices from different manufactures. This document explores this topic of operating systems for smart houses, studying two systems: Home Assistant and Hubitat, that were proposed for the development of this thesis. This thesis, gives an overview of the concept of smart house and explores other concepts and projects that are related to these themes, and describes the architectures, the advantages, and disadvantages by comparing of these two systems

Your PEL questionnaire development - evaluation of the impact of health education programs in schools.

Artigo apresentado em Coimbra no âmbito do Anuual Meeting 2019 da Escola Superior de Tecnologia da SaúdeThe Your PEL project emerged in response to requests from regional school groups and community care units that have identified the need to assess the impact of interventions on developing attitudes and behaviors that reflect health gains. In this context, the need to construct an instrument for the impact evaluation of health education programs in schools in the areas of healthy diet, tobacco and alcohol use, and sexuality at the the secundary school level of education, which allows to monitorize the determinants of health and the effectiveness of the strategies developed.info:eu-repo/semantics/acceptedVersio

PROFESSOR – INTÉRPRETE: UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CUIABÁ MATO GROSSO

Nesse trabalho propomos uma discussão a cerca do uso da terminologia Professor – Intérprete de Língua Brasileira de Sinais quando nos remetermos aos profissionais que atuam como professores e intérpretes de língua de sinais nas escolas. Entendemos que é preciso deixar claro em quais casos o termo é usado corretamente, bem como quando seu uso é equivocado. ABSTRACT: This paper proposes the discussion about the use of terminology Teacher - Interpreter Brazilian Sign Language, when we referred to the professionals who work as teachers and interpreters in schools. We understand that it necessary to make it clear in which cases the term is used correctly, as well to understand if there is some influence of the degree in the performance of the interpreter in a positive or negative way

Predictors of compliance with highly active antiretroviral therapy in Brasilia, Distrito Federal, Brazil, 1999-2000

A aderência ao tratamento é um dos principais problemas relacionados à terapia anti-retroviral, já que a tomada incompleta dos medicamentos pode levar à resistência viral. Efeitos colaterais podem interferir com a qualidade de vida dos pacientes. Buscou-se estimar níveis de aderência à terapia e investigar seus determinantes, através de um estudo transversal. Definiram-se dois pontos de corte como boa aderência: a tomada de pelo menos 80% ou de 95% da medicação conforme a prescrição. Realizaram-se entrevistas semi-estruturadas em uma amostra seqüencial de 150 pacientes atendidos no Hospital-Dia de Brasília. Observou-se que a média de aderência foi 85,8%. As variáveis que se mostraram significativamente associadas à baixa aderência foram: idade, escolaridade, situação de emprego, rendas pessoal e familiar, uso de substâncias ilícitas, estrutura familiar e/ou comunitária, presença de infecção oportunista no momento do diagnóstico e ocorrência de efeitos colaterais relacionados à terapia. As razões de prevalência variaram de 1,6 a 4,5. Concluiu-se que variáveis sócio-econômicas e de hábitos tiveram maior força de associação com o nível de aderência do que as relacionadas com a doença ou com o tratamento. ___________________________________________________________________________________________________________ ABSTRACTNon-compliance with highly active antiretroviral therapy can reduce treatment efficacy and lead to viral resistance. Side effects can interfere with patients' quality of life. Our objectives were to estimate levels of treatment compliance and investigate the main predictors of non-compliance. The study design was cross-sectional. For purposes of comparison, two different percentage cut-offs for compliance were defined for "proper compliance", namely the adequate ingestion of at least 80% or 95% of the prescribed medicines, respectively. Semi-structured interviews were performed in a sequential sample of 150 patients during out-patient visits to the Day Hospital in Central Brasilia. Mean compliance was 85.8%. Variables associated with non-compliance were age, schooling, employment status, monthly personal and family income, illegal substance use, family and community structure, presence of opportunistic infections when HIV was diagnosed, and treatment side effects. Prevalence ratios varied from 1.6 to 4.5. We conclude that social and economic variables, as well as those related to individual habits, were the main predictors of compliance. Few variables related to clinical status or treatment were associated with compliance

Incidencia de las estrategias metodológicas en el proceso enseñanza–aprendizaje de multiplicación de polinomios en los estudiantes de octavo grado “F”, turno matutino del Instituto Nacional Eliseo Picado Palma de la ciudad de Matagalpa, durante el II semestre del año 2017

El presente trabajo de investigación se realizó en el Instituto Nacional Eliseo Picado de Matagalpa en octavo grado F del turno matutino, donde se presentó la problemática en el contenido multiplicación de polinomios, debido a que los estudiantes no alcanzaron un aprendizaje significativo en el desarrollo de este.Por esto esta investigación tiene como fin analizar la incidencia de las estrategias metodológicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje debido a las dificultades que se presentaron y que es un contenido fundamental para los años de estudio posteriores. Para lo cual esta investigación propone estrategias metodológicas que conlleven a que los estudiantes adquieran un aprendizaje satisfactorio de este contenido.La propuesta de estrategias está desarrollada de tal forma que ayude en gran proporción al desarrollo del aprendizaje de los estudiantes en el planteamiento, análisis y resolución de ejercicios, que los puedan relacionar con en su diario vivir. Para la realización de esta investigación se utilizaron fuentes de información como la entrevista a docentes y estudiantes, porque la entrevista es una fuente de recolección de datos que permite al investigador tener una relación directa con el entrevistado, estas a su vez se elaboraron con preguntas que llevaran al investigador a identificar las dificultades que presentaron los informantes en este contenido. También se utilizó una guía de observación que permite tener una relación directa con los investigados, se realizó también la investigación documental bibliográfica, que nos permite la recolección de información por distintos medios, como: la web, libros, entre otros.Por lo tanto, esta investigación se realizó esperando que las estrategias metodológicas sirvan como herramienta y están diseñadas para mejorar el desarrollo de la enseñanza – aprendizaje, de manera que ayude a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y a alcanzar en su mayoría un aprendizaje significativo, y que les sirva durante su preparación escolar y diario vivir