O USO DO FABLAB COMO FERRAMENTA PEDAG?GICA NO CURSO T?CNICO EM ELETROT?CNICA: RELATO DE EXPERI?NCIA

Estamos vivendo a quarta revolu??o industrial. Esta nova era da ind?stria e do mundo traz novos desafios, principalmente para a m?o de obra do presente e do futuro. Hoje, n?o s? se deseja que o profissional apresente compet?ncias t?cnicas, em sua ?rea de atua??o, mas que, principalmente, apresente compet?ncias sociais, emocionais e comportamentais que o levar?o a um outro n?vel de produtividade. ? neste sentido que introduzimos o Fablab, ambiente capaz de se aliar a educa??o como uma poderosa ferramenta pedag?gica, potencializando o desenvolvimento destas capacidades desejadas. O objetivo geral deste trabalho ? apresentar um relato de experi?ncia de uma proposta de interven??o aplicada com uma turma do curso t?cnico em Eletrot?cnica da escola Firjan SENAI do Estado do Rio de Janeiro, destacando o Fablab como uma ferramenta pedag?gica inovadora, sendo um importante aliado da educa??o para potencializar o desenvolvimento de compet?ncias socioemocionais e comportamentais, como a criatividade, o trabalho em equipe e a possibilidade de lidar com a frustra??o. Durante esta experi?ncia, oportunizou-se aos alunos desenvolver uma situa??o de aprendizagem desafiadora, com a constru??o de uma lumin?ria personalizada. Ao longo da constru??o e da condu??o, foi poss?vel constatar que os alunos estiveram engajados, demonstrando protagonismo e iniciativa. Os espa?os de troca foram diversos e sempre muito ricos. Ao fim da an?lise, foi importante observar que o ambiente propiciou o desenvolvimento de habilidades t?cnicas, devido ao grande aparato tecnol?gico que disp?e, como impressoras 3D e m?quina de corte a laser, bem como as habilidades socioemocionais que tanto se buscavam observar, como o est?mulo a inova??o e ao empreendedorismo, a capacidade de lidar com frusta??es e a busca de solu??es para problemas.n?o h

A determinação da competência na ação de improbidade administrativa à luz da jurisprudência dos tribunais superiores

O objetivo do presente trabalho é esclarecer o procedimento de responsabilização dos agentes públicos por ato de improbidade administrativa, especificamente acerca da atribuição de competência à respectiva jurisdição qualificada para processar e julgar tais autoridades. Por consequência, classificar as diferentes espécies de agentes públicos, determinando a natureza alvo dos ilícitos de improbidade, esclarecendo o aspecto processual modificador da competência, como o instrumento adequado e a legitimidade de propositura da ação. Após, se passa aos critérios utilizados para vincular a ação de improbidade ao ente competente para conduzir o julgamento, sob a estipulação constitucional utilizada nos casos concretos, considerada a territorialidade que deve vincular a demanda, e o procedimento utilizado para designar a atribuição judiciária quando esta se encontra diante da multiplicidade de ações sobre as mesmas partes, questões ou âmbito territorial. Ademais, aprofundar o modo de controle jurisdicional utilizado pelos Tribunais Superiores no tema, perfazendo o cotejo analítico dos pressupostos estipulados constitucionalmente e jurisprudencialmente quando do enfrentamento de questões problemáticas que surgem ao se julgar, por ato ímprobo, agente político possuidor de foro especial em função do cargo. Discutir a competência destes tribunais quando decidem originariamente nesses casos. Finalmente, ressalvar a autonomia constitucional que a ação de improbidade possui nas previsões da Constituição Federal de 1988, e a evolução, no tempo, da jurisprudência desses tribunais, ao considerar a respectiva problemática no tocante ao peso e repercussão das sanções que, diante disso, podem relativizar a competência

Antropoceno e História: orbis hypothesis na construção de uma História Ambiental latinoamericana

O artigo que segue tem por finalidade apresentar, de forma geral, algumas possibilidades e limitações da utilização do conceito de Antropoceno pela História Ambiental, destacando algumas disputas epistemológicas que ainda circundam o termo, como a definição de um marco temporal ou seu emprego transdisciplinar. E, de modo mais específico, explorar as possibilidades de uso da Orbis hypothesis, proposta de marco temporal para o Antropoceno na construção de uma História Ambiental Latinoamericana, destacando o modo como este possibilitaria a convergência interdisciplinar epistemológica de parâmetros e indicadores biofísicos de antropização ecossistêmica com os processos sócio-históricos coloniais fundantes da modernidade.El artículo que sigue pretende presentar, en general, algunas posibilidades y limitaciones del uso del concepto Antropoceno por parte de la Historia Ambiental, destacando algunas disputas epistemológicas que aún rodean al término, como la definición de un marco temporal o su uso transdisciplinario. Y, más específicamente, explorar las posibilidades de utilizar la Orbis hipothesys, propuesta como marco temporal del Antropoceno en la construcción de una Historia Ambiental Latinoamericana, destacando la forma en que permitiría la convergencia epistemológica interdisciplinaria de parámetros e indicadores biofísicos. de la antropización de los ecosistemas con los procesos sociohistóricos coloniales fundantes de la modernidad.The article that follows aims to present, in general, some possibilities and limitations of the use of the Anthropocene concept by Environmental History, highlighting some epistemological disputes that still surround the term, such as the definition of a timeframe or its transdisciplinary use. And, more specifically, to explore the possibilities of using the Orbis hypothesis, proposed as a timeframe for the Anthropocene in the construction of a Latin American Environmental History, highlighting the way in which it would enable the interdisciplinary epistemological convergence of biophysical parameters and indicators of ecosystem anthropization with the founding colonial socio-historical processes of modernity

A importância das tecnologias digitais no ensino de uma matemática inclusiva no contexto da educação profissional / The importance of digital technologies in teaching an inclusive mathematics in the context of professional education

Este estudo trata-se de uma revisão bibliográfica que apresenta uma reflexão sobre a importância das tecnologias no ensino de uma Matemática inclusiva voltada para a educação profissional e tecnológica. Utilizou como problema a questão: como a tecnologia pode contribuir para o ensino da matemática de forma inclusiva?  A pesquisa baseou-se em estudos de referenciais teóricos, como artigos e livros que tratam o tema. O objetivo deste estudo é refletir sobre a contribuição das tecnologias para o ensino. A abordagem metodológica utilizada é de cunho qualitativo bibliográfico com análise da literatura aludida ao tema. Sendo assim, foi possível concluir que a tecnologia pode contribuir para o ensino de uma matemática inclusiva na educação profissional tecnológica

O USO DA TERAPIA POR FOTOBIOMODULAÇÃO COMO RECURSO PREVENTIVO PARA RADIODERMITE EM MULHERES COM CÂNCER DE MAMA EM TRATAMENTO RADIOTERÁPICO (FISIOTERAPIA)

Introdução: O câncer de mama é um dos mais prevalentes entre a população feminina, decorrente dessa patologia as mulheres são submetidas a tratamento como a radioterapia, tratamento esse que desencadeia alterações como a radiodermite. O uso da fotobiomodulação como forma preventiva, atua diretamente nessa alteração melhorando as disfunções por ela causadas. Objetivo: Analisar a efetividade da fotobiomodulação como recurso profilático em mulheres submetidas á radioterapia em tratamento de câncer de mama. Materiais e Métodos: Trata-se de uma revisão sistemática que buscou artigos publicados entre os anos de 2017 a 2022 com busca nas bases de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), SciELO, Pub- Med/MEDLINE, Physiotherapy Evidence Database (PEDro), National Center for Biotechnology Information (NCBI), Cochrane Library, buscando mostrar a efetividade da fotobiomodulação como forma preventivo na radiodermite em mulheres com câncer de mama. A revisão sistemática se encontra cadastrada no PROS-PERO: CRD42022329028. Resultados: A análise dos estudos demonstrou a fotobiomodulação como forma mpositiva de tratamento preventivo na radiodermite. Conclusão: Conforme os estudos, a fotobiomodulação como forma preventiva se mostra eficaz no tratamento da radiodermite de corrente a radioterapia em mulhe- res com câncer de mama, mas ainda se fazem necessários mais estudos a cerca da temática.Palavras-Chave: fotobiomodulação; radiodermatite por radiação; mulheres com câncer de mama

Thermal requirements and development of 'Niagara rosada' grapes grown in the North of Minas Gerais

A videira 'Niagara Rosada' tem-se destacado como alternativa para a diversificação de espécies frutíferas cultivadas nos perímetros irrigados do semiárido brasileiro. O objetivo deste trabalho foi caracterizar e comparar a duração em dias e as exigências térmicas em graus-dia, considerando doze subperíodos do seu ciclo fenológico. O estudo foi conduzido no vinhedo Santa Catarina, município de Janaúba, região semiárida de Minas Gerais. As plantas, enxertadas sobre o porta-enxerto IAC 572 'Jales', foram conduzidas no sistema de irrigação por microaspersão. O acúmulo em dias e a exigência térmica (graus-dia) foram determinados em duas safras consecutivas da data da poda até a colheita, adotando-se a temperatura de 10°C como temperatura de base. O acúmulo em dias, da poda à colheita, foi de 116 para a poda realizada em janeiro e de 123 dias para a poda em julho. Na poda de janeiro, as plantas acumularam 1.838 graus-dia, enquanto na poda de julho o acúmulo foi de 1.766 graus- dia.The 'Niagara Rosada' grape has been highlighted as an alternative to the diversification of fruits growing in irrigated areas of the semi-arid Brazilian regions. The objective of this research was to characterize and compare the length of time in days and the thermal requirements in degree-days, taking in account twelve sub-periods of their phenological cycle, from pruning to harvesting. The study was carried out in the vineyard Santa Catarina, in the county of Janaúba, north of Minas Gerais - Brazil. Grapevines, grafted on the rootstock IAC 572 'Jales' were irrigated by microaspersion. The amount of days and the thermal requirement were determined in the same plants on two consecutive pruning dates. The total length of the cycle, varied from 116 days for the grape pruned in January, and 123 days for those pruned in July. The base temperature used for the study was 10° C. The total amount of degree days for the grape pruned in January was 1838; while for the ones pruned in July were 1766

Comércio Eletrônico: um estudo de caso da loja virtual BHINFOR

Este artigo apresenta um estudo sobre o mercado e as tecnologias do comércio eletrônico. Este trabalho foi motivado pelo crescimento do número de novos usuários de internet por meio da inserção das classes sociais C e D e pela possibilidade do crescimento do número de clientes e vendas em lojas virtuais que lutam para ampliar ou manter sua atuação frente à concorrência. Desta forma, foram realizadas pesquisas por meio de questionário e exploração de websites para verificar a situação atual do mercado. A experiência da BHINFOR pode servir como exemplo e estímulo para que micro, pequenas e médias empresas se beneficiem com a utilização do comércio eletrônico para aumentar o número de clientes e vendas conforme constatado pela pesquisa

ASPECTOS JURÍDICOS DA (IN)COMPATIBILIDADE DO REGIME DE PRECATÓRIOS UTILIZADO NAS AÇÕES DE DESAPROPRIAÇÃO

Este artigo trata da utilização do regime de precatórios nas ações de desapropriação reguladas pela CRFB/1988 e pelo Decreto-Lei n. 3.365, de 21 de junho de 1941 (Lei de Desapropriação por utilidade pública), decreto que foi recebido pela Carta maior, e expõe as controvérsias jurisprudências referentes à maneira de realização do pagamento da justa indenização abarcada quando da aplicação do instituto. Assim, a pesquisa descreve os aspectos históricos da Lei de Desapropriação por utilidade pública, a real necessidade de criação de lei infraconstitucional que regulamente o art. 5º, § 24, da CRFB/1988, dispondo principalmente sobre o procedimento a ser adotado nas ações de desapropriação no que tange ao pagamento das indenizações. Assim, como meio de apresentar o impasse formado no judiciário, o presente se debruça sobre o Recurso Extraordinário n. 922144/MG de 2016, pelo ministro Luís Roberto Barroso, foi reconhecida a repercussão geral da presente controvérsia doutrinaria, servindo assim de fundamento à pesquisa, demonstrando a (in)compatibilidade da aplicação dos precatórios como modo de pagamento nas ações de desapropriação

DA DESJUDICIALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS: AS POSSÍVEIS DIFERENÇAS ENTRE AS POLÍTICAS PREFERIDAS E PREFERENCIAIS E O PAPEL DO PODER EXECUTIVO

The object of discussion of this article is centered on the analysis of the de-judicialization of public policy from the relationship that the intervention of the Judiciary to the concretion of public policies causes to the other Powers and to the homeland law, especially regarding the effectiveness of fundamental rights. Initially, the perspective of the separation of powers and possible conflict of rules between public entities is presented. Being established, still, the due differentiation between access to justice and judicialization of public policies, which leads to understand the ADPF No. 45 and its relevance to the debate on Public Policy in Brazil, including tracing the parallel of the judicialization of public policies with the so-called judicial activism, highlighting its vicissitudes to the Democratic State of Law. Finally, it highlights the preferred and preferential public policies, in order to contest the effectiveness of the excessive intervention of the Judicial Power to the Executive and Legislative Power.O objeto de discussão deste artigo centra-se na análise da desjudicialização da política pública a partir da relação que a intervenção do Poder Judiciário à concreção de políticas públicas causa aos demais Poderes e ao direito pátrio, principalmente no tocante à efetividade dos direitos fundamentais. Apresenta-se, inicialmente, a perspectiva da separação de poderes e eventual conflito de normas entre os entes públicos. Sendo estabelecida, ainda, a devida diferenciação entre acesso à justiça e judicialização das políticas públicas, o que leva compreender a ADPF n° 45 e sua relevância para o debate sobre Políticas Públicas no Brasil, inclusive traçando o paralelo da judicialização das políticas públicas com o chamado ativismo judicial, salientando suas vicissitudes ao Estado Democrático de Direito. Por fim, destaca as políticas públicas preferidas e preferenciais, de modo a contestar a eficácia da intervenção excessiva do Poder Judiciário ao Poder Executivo e ao Poder Legislativo