O processo de aquisição de materiais médico-hospitalares

O estudo do atual sistema de compras públicas no setor da saúde enquadra-se no interesse que desperta a análise da modernização das práticas administrativas em diferentes setores das compras públicas, considerando a hipótese de maior transparência de procedimentos e melhoria dos processos de compra em termos de política de compras públicas. As alterações verificadas nos últimos anos na Administração Pública em geral e no Ministério da Saúde em particular resultam de uma mudança estratégica, em que se pretende a aproximação dos serviços aos utentes, a desburocratização de procedimentos e um controlo orçamental superior relativo às despesas públicas com o setor da saúde. O Setor Público da Saúde é pois objeto de diferentes perspetivas de abordagem, tanto políticas como económicas e de acesos debates. Uma das questões de partida da nossa investigação consiste na interrogação -O modelo de aquisição dos materiais médico- hospitalares deve fazer-se exatamente utilizando o mesmo modelo de compras públicas dos outros setores de serviço público? A gestão nesta atividade encontra-se de facto exposta a decisões difíceis, visto que por um lado é necessário utilizar os recursos económicos da melhor forma e por outro é preciso buscar soluções inovadoras para prestar um serviço de qualidade. Também sabemos que a inovação na área da saúde obriga a despesas elevadas, nomeadamente se os produtos tiverem uma alta componente tecnológica. Ciente desta preocupação, a Administração Pública busca formas de aumentar a eficiência, diminuir custos e manter a qualidade na prestação dos cuidados de saúde. A questão da sustentabilidade financeira do modelo de prestação de cuidados de saúde, proporcionado pelo Serviço Nacional de Saúde encontra-se no centro das discussões da respetiva tutela, dos profissionais de saúde e dos cidadãos em geral. O objetivo é também compreender os critérios de análise e as consequentes tomadas de decisão na escolha dos produtos e serviços e por isso realizamos entrevistas a profissionais de saúde e fornecedores do setor. A análise de dados foi efetuada através de análise de conteúdo, com utilização de software NVivo.The study of the actual process of public purchase in the health sector is a result of the interest about the modernization of administration analysis, the practices in different sectors of public purchase, considering the hypothesis of bigger transparency in the procedures and the improvement in purchase procedures in the public purchase policy. The changes verified in the last years in the Public Administration in general and in the Health Ministry in particular are the result of a strategic change, which wants to make the services closer to the consumers, make them less bureaucratic and also the achieve a bigger budget control over the public expense in the health sector. The Public Health sector is presently the target of different approaches, both political and economic as well as vibrant discussions. One of the questions of our research is-Should the purchase of medical hospital equipments use the same model of public purchase exactly as other public purchase? Management in the health sector is exposed to difficult decisions, once one most use the economic resources in the best possible way and in the other hand it’s necessary to search innovative solutions in order to reach a quality service. We also know that innovation in the health sector has a huge level of expense, especially if the products have high technological component. Considering these types of concerns the Public Administration seeks to higher efficiency levels, decreasing of costs and maintenance of the quality of the service. The financial sustainability of the health care model in the Public Health Care system is being discussed by the related Ministry, the health professionals and the public in general. Another goal of the research is to understand the analysis procedures and choices for products and services and therefore we used semi-structured, open interviews applied to hospital services professionals and to hospital suppliers. The data analysis will be carried out by content analysis with NVivo software

COREOGRAFIAS E REGULAÇÕES DE GÊNERO DO CINEMA: Gestos modernos em Maurice e outros filmes

O artigo discute o aspecto coreográfico dos filmes de época, tomando como fio condutor o filme Maurice (dir. James Ivory, 1987). A investigação aborda o cinema enquanto arte cinética e compreende o social a partir de regulações gestuais, debruçando-se sobre as possibilidades de abordar o meio cinematográfico enquanto tecnologia coreográfica. Assim, discute-se como filmes de época fabulam o passado gestualmente, a partir de teorias sobre nostalgia, coreografias sociais e de gênero. Neste processo, argumenta-se que tais filmes frequentemente frisam os gestos sociais, ao passo que projetam aspectos coreográficos do próprio meio fílmico amplamente. Enquadra-se predominantemente gestos constituídos a partir de regulações de gênero, inquirindo a construção da homossexualidade masculina moderna. Conclui-se que, teatralizando o sujeito moderno, tais filmes destacam o caráter regulado da gestualidade, tematizando possibilidades de desvio sexual e facilitando olhares inquisitivos sobre os gestos da branquitude

AS VOZES PELO CAMINHO DO MOVER: SOM, CINESTESIA E O SI MESMO COMO PROCESSO NA SOMÁTICA DO SISTEMA LABAN/BARTENIEFF

The article is dedicated to map, cross and group knowledges that addresses voice from a perspective of the Laban/Bartenieff System of movement studies. The research, therefore, revolves around the construction of foundations for a vocal work through parameters of movement. During this process, discussions related to posits of authors such as Regina Miranda, Barbara Adrian and Bonnie Bainbridge Cohen are developed. Thus, plural ways of understanding voice as movement, as spatial disturbance and as an agent of movement are emphasized. Finally, it is highlighted the importance of vocal work in widening possibilities of being in the world, recognizing the dynamics between listening and vocal production as one that underlines our self-updating processes. KeywordsSomatic Education. Voice. Laban/Bartenieff System. Hearing.O artigo se dedica a mapear, cruzar e agrupar saberes que abordam voz por uma perspectiva dos estudos do movimento desenvolvidos pelo Sistema Laban/Bartenieff. A pesquisa gira em torno, portanto, da construção de fundamentos para o trabalho vocal por parâmetros do mover. Durante tal processo, discussões ligadas aos desdobramentos propostos por autoras como Regina Miranda, Barbara Adrian e Bonnie Bainbridge Cohen são desenvolvidas. Frisa-se, assim, maneiras plurais de entender a voz como movimento, como perturbação espacial e como agente do mover. Por fim, se pontua a importância de um trabalho vocal na abertura de possibilidades de estar no mundo, reconhecendo a dinâmica entre escuta e produção vocal como uma que enfatiza os nossos processos de autoatualização. Palavras-ChavesEducação Somática. Voz. Sistema Laban/Bartenieff. Escuta

Pragmáticas da estréia: globalizações heterogêneas, performances de gosto e formações de rede em vingadores: ultimato

Vingadores: Ultimato foi lançado em abril de 2019 e se tornou o filme mais lucrativo da Marvel nos cinemas. Neste artigo, buscamos investigar, nesse contexto, as maneiras pelas quais a Marvel, cinematograficamente, articula performances, formações de sujeitos, construções de gosto e agenciamentos em redes. Para tal, investigamos a noite de estreia do filme no Shopping Recife, em Recife (PE), a partir de três chaves conceituais de acesso: globalizações heterogêneas e senso de pertencimento; performances de gosto e construções de si; e atravessamentos de redes de heróis, fãs e experiências. Ao fim, concluímos que a maneira como a Marvel se organiza narrativamente se entrecruza com redes produtivas e de consumo e também se materializam na estreia a partir de construções de sensos de pertencimento

Uso de Estratégias Neuroeducacionais no Ensino de Trigonometria em uma Universidade Pública do Estado de Alagoas

This research aimed to verify whether the use of three teaching methods pointed out by neuroeducation as effective for learning mathematics really were able to improve the level of knowledge of 20 students from a public university in Alagoas in trigonometry. The choice of this topic was due to the great failure of the Fundamentals of Mathematics II discipline, which aims to study this topic. The research had a quasi-experimental design, quantitative approach with explanatory scope, with a longitudinal cut, in which we carried out an educational intervention for a period of three months. As data collection we use a pre-test and a post-test. The result we obtained was that the average of correct answers for the pre-test and post-test questions rose from 57.19% to 76.48%. Thus, we conclude that the methods used can collaborate in the teaching-learning process of trigonometry.Esta investigación tuvo como objetivo verificar si el uso de tres métodos de enseñanza señalados por la neuroeducación como efectivos para el aprendizaje de las matemáticas realmente lograron mejorar el nivel de conocimiento de 20 estudiantes de una universidad pública de Alagoas en trigonometría. La elección de este tema se debió al gran fracaso de la disciplina Fundamentos de Matemáticas II, que tiene como objetivo estudiar este tema. La investigación tuvo un diseño cuasiexperimental, abordaje cuantitativo con alcance explicativo, con corte longitudinal, en el que realizamos una intervención educativa por un período de tres meses. Como recopilación de datos utilizamos una prueba previa y una prueba posterior. El resultado que obtuvimos fue que el promedio de respuestas correctas para las preguntas de la prueba previa y posterior aumentó de 57,19% a 76,48%. Así, concluimos que los métodos utilizados pueden colaborar en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la trigonometría.Esta pesquisa teve como objetivo verificar se a utilização de três métodos de ensino apontados pela neuroeducação como eficazes para a aprendizagem matemática, realmente eram capazes de melhorar o nível de conhecimento de 20 alunos de uma universidade púbica de Alagoas em trigonometria. A escolha desse tema deu-se pela grande reprovação na disciplina Fundamentos da Matemática II, que tem por finalidade o estudo desse tema. A pesquisa teve um desenho quase-experimental, enfoque quantitativo de alcance explicativo, com um corte longitudinal, em que fizemos uma intervenção educacional por um período de três meses. Como coleta de dados utilizamos um pré-teste e um pós-teste. O resultado que obtemos foi que a média de acertos das questões do pré-teste e dos pós-teste, subiu de 57,19% para 76,48%. Com isso, concluímos que os métodos utilizados podem colaborar no processo ensino-aprendizagem de trigonometria.O objetivo desta pesquisa é verificar se a utilização de três métodos de ensino utilizados pela neuroeducação como eficazes para o aprendizado da matemática, foi realmente capaz de atingir o nível de conhecimento de 20 alunos de uma universidade pública de Alagoas em trigonometria. Ao final deste tópico, há uma grande crítica à disciplina Fundamentos de Matemática II, que está relacionada ao final ou estudo daquele tópico. Uma investigação tem um desenvolvimento quase-experimental, uma abordagem quantitativa de âmbito explicativo, com um corte longitudinal, em que realizamos uma intervenção educativa durante um período de três meses. Como fila de dados, usamos um pré-teste e um pós-teste. O resultado que obtivemos foi que por meio de um pré-teste bem sucedido e duas questões pós-teste, passou de 57,19% para 76,48%. Portanto, concluímos que os métodos utilizados podem colaborar no processo de ensino-aprendizagem da trigonometria

Pain Perception Before Endodontic Treatment: from Primary Care to Specialized Care

Objective: To analyze patients’ pain perception requiring endodontic treatment referred to a Dental Specialties Center. Material and Methods: Data was collected through a self-administered questionnaire for patients about their experience of pain and another for endodontists about the treatment performed. The results were analyzed descriptively using Pearson’s Chi-square test and Fisher’s Exact test, with Bonferroni correction (p≤0.05). Results: The median age of the patients was 39 years, and 71.1% were female. The median waiting time for treatment was five months. Pain was reported by 75.2% of patients, occurred more than one month earlier (63.6%), with moderate/severe intensity (66.9%), and most patients sought emergency treatment more than once (79.1%). In addition, pain was associated with sex (female; p=0.008); moderate/severe intensity (p<0.001); the number of times that patient had to go to the dentist because of the tooth treatment (twice or more; p=0.002); and type of tooth treated (posterior tooth; p=0.002). Conclusion: Severe pain episodes resulted in a repeated search for emergency services, which may overload the primary care service, especially if the waiting time for endodontic treatment is long

Policiais e o “bico”: a formação de redes de trabalho paralelo de segurança

O objetivo deste trabalho é apresentar um perfil das redes de absorção de policiais no que denominamos “bico” ou atividadesde segurança exercidas paralelamente ao trabalho policial. O exercício da atividade paralela é atraído por um mercadode trabalho muito específico, capaz de incluir uma força de trabalho bastante especial, como a exercida pelos agentes desegurança pública. Para demonstrar a importância dessa questão, temos como estudos de caso a Polícia Militar do Estado doPará. Em primeiro lugar, será explorada a formação das estruturas paralelas de trabalho; em segundo, apresenta-se a relaçãoentre os principais atores que compõem a estrutura do “bico”; e, por fim, serão localizados alguns setores da economia queempregam policiais como segurança

Legal-ethical aspects of the removal and transplantation of tissues, organs and parts of the human body

As autoras fazem uma análise crítica da legislação em vigor relativa aos transplantes de órgãos, tecidos e partes do corpo humano, e tecem comentários sobre os artigos pertinentes a eles nos respectivos códigos de ética médica e da enfermagem, alertando os profissionais de enfermagem para a necessidade de registrarem as infrações cometidas contra o cliente, à luz desses códigos.The authors analise critically the current legislation related to the transplantation of organs, tissues and parts of the human body, as well as they comment the articles which refer to this topic and which are found in medical and nursing ethical codes, advising nursing professionals to the need of registration of legal infractions attempted against the clients.Las autoras hacen un analisis crítico de la legislación en vigor referente a los transplantes de órganos, tejidos y partes del cuerpo humano y hacen comentarios sobre los artículos pertinentes a ellos en los respectivos códigos de ética médica y de enfermería, alertando a los profesionales de enfermería sobre la necesidad de registrar las transgresiones hechas contra el cliente, a la luz de esos códigos

Conhecimento, atitudes e práticas de enfermeiros sobre hepatite B: revisão integrativa

Objective: to analyze, in the literature, the nurses’ knowledge, attitudes and practices regarding Hepatitis B. Method: an integrative review, with search and selection conducted independently by peers, after electronic queries in the CINAHL, MEDLINE, SCOPUS, Web of Science, LILACS, BDENF and IBECS databases in January 2021. The sample consisted in 15 primary studies published with no time or language restrictions. Analysis and synthesis of the results were carried out in a descriptive manner. Results: limitations in knowledge, inconsistent attitudes and commonly neglected assistance-related practices were identified, related to prevention, immunization and biosafety measures, to risk management and to monitoring of symptoms and complications, which contributed to greater occupational exposure. Among the associated factors, low participation in permanent education activities, training level, working conditions, limitations in the availability of immunization tests (anti-HBs) and underreporting of health problems stood out. Conclusion: the knowledge, attitudes and practices developed by nurses in relation to Hepatitis B proved to be limited and inconsistent, which may result in greater occupational exposure, as well as exert a direct impact on vaccination coverage and occurrence of incidents.Objetivo: analisar, na literatura, o conhecimento, as atitudes e as práticas de enfermeiros sobre hepatite B. Método: revisão integrativa, com busca e seleção realizadas por pares e de forma independente, após consulta eletrônica às bases de dados CINAHL, MEDLINE, SCOPUS, Web of Science, LILACS, BDENF e IBECS em janeiro de 2021. A amostra foi constituída por 15 estudos primários publicados sem restrição temporal ou de idioma. A análise e a síntese dos resultados ocorreram de forma descritiva. Resultados: foram identificadas limitações no conhecimento, atitudes inconsistentes e práticas assistenciais comumente negligenciadas, relacionadas às medidas de prevenção, imunização e biossegurança, ao gerenciamento de risco e monitoramento de sintomas e complicações, que contribuíram para uma maior exposição ocupacional. Dentre os fatores associados, destacaram-se a baixa participação em atividades de educação permanente, o nível de formação, as condições laborais, as limitações na disponibilização de testes de imunização (anti-HBs) e a subnotificação de agravos. Conclusão: o conhecimento, as atitudes e as práticas desenvolvidos por enfermeiros, relacionados à hepatite B, mostraram-se limitados e inconsistentes, podendo resultar na maior exposição ocupacional, assim como impactar diretamente a cobertura vacinal e a ocorrência de incidentes.Objetivo: analizar, en la literatura, los conocimientos, las actitudes y las prácticas de los enfermeros en relación a la Hepatitis B. Método: revisión integradora, en la cual la búsqueda y la selección fueron realizadas por pares y de manera independiente, luego de consultas electrónicas en las siguientes bases de datos: CINAHL, MEDLINE, SCOPUS, Web of Science, LILACS, BDENF e IBECS en enero de 2021. La muestra estuvo compuesta por 15 estudios primarios publicados sin restricciones de tiempo o de idioma. El análisis y la síntesis de los resultados se realizaron en forma descriptiva. Resultados: se identificaron limitaciones en el conocimiento, actitudes inconsistentes y prácticas asistenciales comúnmente desatendidas, relacionadas con las medidas de prevención, inmunización y bioseguridad, y con la administración del riesgo y el monitoreo de síntomas y complicaciones, que contribuyeron a una mayor exposición ocupacional. Entre los factores asociados, se destacaron los siguientes: escasa participación en actividades de educación permanente, el nivel de formación, las condiciones laborales, las limitaciones en la disponibilidad de pruebas de inmunización (anti-HBs) y la subnotificación de problemas de salud. Conclusión: los conocimientos, las actitudes y las prácticas desarrolladas por los enfermeros, en relación con la Hepatitis B, demostraron ser limitados e inconsistentes, con la posibilidad de derivar en una mayor exposición ocupacional, al igual que de afectar directamente la cobertura de las vacunas y la frecuencia de incidentes.info:eu-repo/semantics/publishedVersio