70 research outputs found

    Does trapping influence decision-making under ambiguity in white-lipped peccary (Tayassu pecari)?

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    <p>(A) Schematic drawing of the area used and (B) the experiment timeline in days at LABET. Symbols correspondence: EE- environment enrichment; T-test; M-capture, handling event.</p

    Chemical Restraining and Electroejaculation Protocols for Semen Collection in White-Lipped Peccary (Tayassu pecari)

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    Background: In order to reverse the White-lipped peccary decline, besides protecting its habitat and controlling hunting, it is necessary a captive breeding program. There are reports, however, on the low fertility of white-lipped peccary, making it difficult its reproduction in captivity, making artificial insemination one of the main tools to prevent the loss of genetic diversity of species kept in captivity. Information on safe methods of anesthesia and the collection of semen should be investigated. Therefore, we aimed to compare the effects of the anesthetic protocols acepromazine/ketamine and xylazine/ketamine, as well as electroejaculation protocols, for semen collection in white-lipped peccary (Tayassu pecari).Materials, Methods & Results: Twelve adult male white-lipped peccaries were submitted both to the xylazine/ketamine and acepromazine/ketamine anesthetic protocols. The anesthetic induction time and duration, the degree of muscle relaxation, the time for anesthetic recovery and the quality of the animals’ recovery were evaluated. Additionally, the quality of the sedation was evaluated based on the animal’s behavior. We also evaluated the effect of drugs on erectile functions as well as the efficiency of three electroejaculation protocols with increasing or fixed voltages (2 to 4 V; 5 to 12 V; 12 V). The acepromazine/ketamine combination promotes shorter induction time, duration and recovery from anesthesia than the xylazine/ketamine association. There were no differences, however, between the tested anesthetic protocols in relation to heart rate, respiratory rate and temperature. Ejaculate was obtained from only 2 animals when using the xylazine/ketamine protocol and adoption of stimuli between 5 and 12 V, with 10 stimuli at each voltage. In turn, ejaculate was obtained from four animals submitted to the acepromazine/ketamine protocol, three of them with the adoption of stimuli between 5 and 12 V and one with the adoption of fixed 12 V stimuli, with 45 stimuli at this single voltage.Discussion: The animals presented less deep anesthesia and, consequently, worse indicators of well-being during and after the collection procedures when submitted to the xylazine/ketamine protocol compared to the acepromazine/ketamine protocol. When submitted to the acepromazine/ketamine protocol, the animals allowed the observer to approach and handle them, facilitating handling and collection of semen, in addition to promoting better indicators of animal welfare. Also, with this aforementioned protocol, the animals showed better anesthetic return. For both anesthetic protocols, the protocol of increasing stimuli from 5 to 12 V, with 10 stimuli at each voltage, resulted in penile erection and in obtaining ejaculate in a greater number of animals in relation to the other electroejaculation protocols. In turn, the use of the growing protocol 2 V to 4 V did not even cause an erection in any of the 12 animals. From the ejaculates collected from the white-lipped peccary, volumes (0.2 to 1.0 mL) and average sperm concentration (379.1 x 106 sperm/mL) were comparatively higher than those from Pecari tajacu. The white-lipped peccary (Tayassu pecari) is considered an aggressive animal, and this characteristic can explain the relatively low success in obtaining ejaculates, as aggressiveness is directly related to stress, which is an antagonist of ejaculation. Thus, we proposed to test chemical restraint with the aid of a blowgun in future studies

    TRAJETÓRIA DO CUIDADO DE ENFERMAGEM AOS PACIENTES SUBMETIDOS À HEMODIÁLISE: RELATO DE EXPERIÊNCIA

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    This article aims to report the trajectory of nursing care for patients undergoing hemodialysis. This is a descriptive study of the experience report type of activities carried out through the curricular internship, of the undergraduate nursing course at Centro Universitário Tabosa de Almeida -ASCES/UNITA, in a nephrology clinic, in the city of Caruaru-PE. The interns experienced the nursing trajectory of caring for hemodialysis patients. Activities and care begin when the patient enters the clinic, through monitoring vital signs, assessment and care related to the central catheter or fistula, checking dry weight and dialysis machine parameters, education and guidance on treatment, emotional support and recording information. Given this experience, the indispensability of nursing during hemodialysis sessions becomes evident. The team is responsible for welcoming patients, continuous monitoring, preventing complications and necessary interventions.O presente artigo tem por objetivo relatar a trajetória do cuidado de enfermagem aos pacientes submetidos à hemodiálise. Trata-se de estudo descritivo do tipo relato de experiência das atividades realizadas através do estágio curricular, do curso de graduação em enfermagem do Centro Universitário Tabosa de Almeida -ASCES/UNITA, em uma clínica nefrológica, no município de Caruaru-PE. &nbsp;Os estagiários vivenciaram a trajetória da enfermagem no cuidado aos pacientes em hemodiálise. As atividades e o cuidado começa quando o paciente entra na clínica, através da monitorização dos sinais vitais, avaliação e cuidados relacionados ao cateter central ou fístula, verificação do peso seco e parâmetros da máquina de diálise, educação e orientação sobre o tratamento, suporte emocional e registro das informações. Diante desta vivência, torna-se evidente a indispensabilidade da enfermagem durante as sessões de hemodiálise, a equipe é responsável pelo acolhimento dos pacientes, monitorização contínua, prevenção de complicações e intervenções necessárias

    A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DOS CURSOS DE SAÚDE E SUAS PRÁTICAS E SABERES PEDAGÓGICOS: ANÁLISE REFLEXIVA

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    Introduction: The exercise of teaching demands the specific training of the teacher and the constant changes that have taken place in the field of knowledge in recent years denotes the lack of preparation in pedagogical issues and in the training of health professionals required by the education system. Objective: to analyze in the Brazilian literature the approach of teaching practices and knowledge of higher education professors in health courses. Method: This is an integrative literature review with studies between the years 2017 and 2022 aiming to answer "What do Brazilian studies show in relation to teaching practices and knowledge in health courses?". Results and discussion: Graduation in health is shown to be fragile when it comes to the pedagogical training of health professionals. Remodeling is required in teaching methods and pedagogical curricularization in health courses, since it is a health professional who trains another. Conclusion: New studies should be carried out with a focus on changing the teaching-learning method and disciplinary techniques, aiming at new health practices through pedagogical knowledge.Introducción: El ejercicio de la docencia exige la formación específica del docente y los constantes cambios que se han producido en el campo del saber en los últimos años denota la falta de preparación en temas pedagógicos y en la formación de los profesionales de la salud que requiere el sistema educativo. Objetivo: analizar en la literatura brasileña el abordaje de las prácticas y saberes docentes de los profesores de enseñanza superior en cursos de salud. Método: Se trata de una revisión integrativa de la literatura con estudios entre los años 2017 y 2022 con el objetivo de responder "¿Qué muestran los estudios brasileños en relación a las prácticas y saberes docentes en cursos de salud?". Resultados y discusión: La graduación en salud se muestra frágil en lo que se refiere a la formación pedagógica de los profesionales de la salud. Se requiere una remodelación en los métodos de enseñanza y curricularización pedagógica en los cursos de salud, ya que es un profesional de la salud quien forma a otro. Conclusión: Se deben realizar nuevos estudios con foco en la modificación del método de enseñanza-aprendizaje y de las técnicas disciplinarias, visando nuevas prácticas en salud a través del saber pedagógico.Introdução: O exercício da docência demanda a formação específica do professor e as constantes mudanças ocorridas no campo do saber nos últimos anos denota o despreparo em questões pedagógicas de na formação de profissionais de saúde exigidas pelo sistema de educação. Objetivo: analisar na literatura brasileira a abordagem das práticas e saberes pedagógicos dos professores de nível superior nos cursos de saúde. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com estudos entre os anos de 2017 e 2022 visando responder “O que os estudos brasileiros evidenciam em relação as práticas e saberes docente nos cursos de saúde?”. Resultados e discussão: A graduação em saúde demonstra-se frágil no que tange a formação pedagógica dos profissionais de saúde. Exige-se remodelações nos métodos de ensino e curricularização pedagógica nos cursos de saúde, visto ser um profissional de saúde que forma outro. Conclusão: Novos estudos devem ser efetivados com foco na mudança de forma de ensino-aprendizagem e técnicas disciplinares, visando novas práticas de saúde através de saberes pedagógicos.Introdução: O exercício da docência demanda a formação específica do professor e as constantes mudanças ocorridas no campo do saber nos últimos anos denota o despreparo em questões pedagógicas de na formação de profissionais de saúde exigidas pelo sistema de educação. Objetivo: analisar na literatura brasileira a abordagem das práticas e saberes pedagógicos dos professores de nível superior nos cursos de saúde. Método: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura com estudos entre os anos de 2017 e 2022 visando responder “O que os estudos brasileiros evidenciam em relação as práticas e saberes docente nos cursos de saúde?”. Resultados e discussão: A graduação em saúde demonstra-se frágil no que tange a formação pedagógica dos profissionais de saúde. Exige-se remodelações nos métodos de ensino e curricularização pedagógica nos cursos de saúde, visto ser um profissional de saúde que forma outro. Conclusão: Novos estudos devem ser efetivados com foco na mudança de forma de ensino-aprendizagem e técnicas disciplinares, visando novas práticas de saúde através de saberes pedagógicos

    Acidentes ofídicos: perfil epidemiológico na mesorregião do sertão Pernambucano, Brasil / Snaky accidents: epidemiological profile in the meso-region of Pernambuco, Brazil

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    Os acidentes ofídicos representam sério problema de saúde pública, pela freqüência e morbi-mortalidade, o Brasil tem cerca de 20.000 casos por ano, o coeficiente médio, foi de 13,8 casos/100 mil habitantes. O objetivo do estudo foi analisar os casos notificados de acidentes ofidicos  ocorridos na região do Sertão do Pajeú, Pernambuco, Brasil, entre os anos de 2007 a 2016. ). Os dados foram tabulados em um banco de dados com auxílio do recurso Tabelas e Gráficos do Excel 2010. No período investigado o número de casos de acidentes ofídicos foram  1.375 casos, o município que teve a maior prevalência foi Serra Talhada. Percebe-se que o perfil desse estudo corrobora com perfil do Brasil, onde se tem destaque para sexo masculino

    Pervasive gaps in Amazonian ecological research

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    Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Pervasive gaps in Amazonian ecological research

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    Doença de chagas: tendência epidemiológica por regiões do Brasil / Chagas disease: epidemiological trend by regions of Brazil

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    A doença de Chagas é uma condição crônica negligenciada com elevada carga de morbimortalidade, no período de 2000 a 2013 foram notificados 1.570 casos de doença de Chagas aguda . Trata-se de um estudo transversal de caráter descritivo, teve como população os casos de notificados doença de chagas aguda dos últimos anos disponíveis do DATASUS,foram dos anos 2013 a 2014 no Brasil. Os dados obtidos foram coletados do DATASUS nas informações de saúde (TABNET). O total de 191 de notificações de doença de chagas aguda no anos de 2014 no Brasil. Os dados epidemiológicos demonstram a necessidade de se aumentar à vigilância na região Norte e incorporar indicadores ambientais para a detecção precoce e prevenção de agravos à saúde da população em relação a doença de chagas

    Dengue: aspectos epidemiológicos no município de Salgueiro do Sertão Pernambucano, Brasil / Dengue: epidemiological aspects in the municipality of Salgueiro do Sertão Pernambucano, Brazil

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    A dengue é atualmente a arbovirose mais prevalente no Brasil, configurando-se como um agravo na saúde pública nas últimas décadas. O presente trabalho tem como objetivo analisar estatisticamente dados cadastrados em planilhas eletrônicas do SINAN. Foi realizado um estudo de série histórica observacional do tipo transversal dos casos notificados de dengue no município de Salgueiro- PE, Brasil, entre os anos de 2007 a 2012. O Sinan online notificou para o intervalo de tempo em estudo, 1818 casos de dengue, desses 62,65% eram do sexo feminino e 37,35% do sexo masculino. Os dados demonstram que houve uma quantidade significativa de casos para região, porém a questão da subnotificação é notável, além disso, cabe aos órgãos de saúde pública do município, melhorar a qualidade de prevenção desse agravo

    Pervasive gaps in Amazonian ecological research

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    Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear understanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5,6,7 vast areas of the tropics remain understudied.8,9,10,11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world's most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepresented in biodiversity databases.13,14,15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may eliminate pieces of the Amazon's biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological communities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple organism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region's vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most neglected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lost
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