El difícil acceso al empleo en España

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Economía y Género

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Understanding Women’s Presence in ICT: the Life Course Perspective

Considerable effort has been devoted to reaching a gender balance in ICT professions, apparently to little effect. Women still make up under 20% of ICT professionals in most OECD countries, and there is little sign of any substantial increase in their presence. Perhaps we have failed to properly understand the factors involved in women’s absence, or to design appropriate remedial measures. We may need to reconsider our approach to the issue. In this paper, we advocate a ‘life course’ approach to the understanding of women’s trajectories through ICT studies and careers, situated in the structural and cultural contexts within which these trajectories unfold. This approach has several advantages: it allows us to identify the main factors affecting women’s engagement in ICT at different points in their lives; it highlights the key transition and attrition points in women’s lives; and, it shows how their career patterns are shaped by domestic labour as well as workplace factors. It crucially recognises the role of women’s own choices, as they shape and respond to their situations. Several contextual issues also appear to be crucial in shaping patterns of women’s engagement in ICT. In different countries, there are contrasting education systems, gender regimes and family structures, and employment cultures. All have a decisive influence on women’s careers in the ICT professions in every country. Using this approach, we can identify life events and contextual issues which require targeted action, and thus differentiate practical priorities according to different circumstances

Resistance and counter-resistance to gender equality policies in Spanish universities

Funding. The authors received financial support for this research from the GENERA TALENTO project funded by the 2013-2016 Plan Estatal de I+D+i, Ministry of Economy and Competitiveness, FEM2013-48225-C3-2-R.Resistance in academia is a pervasive phenomenon. Gender equality was prescribed more than a decade ago in Spain, but the problem remains unsolved. Contributing to feminist institutionalism, this paper identifies both the manifestations of resistance intended to interfere in the implementation of gender equality initiatives in Spanish universities and the strategic responses enacted by gender equality agents to counteract those resistances. To this end, we conducted in-depth interviews with the female directors of Equality Units (EqUs) at six public universities in Madrid. Despite increasing support for gender equality, the research results confirm the existence of a complex web of resistance. EqUs deploy a wide range of strategies to neutralise the refusal to accept or comply with gender equality initiatives, but these are mainly, albeit not exclusively, embodied in actions of survival. We argue that although limited, these specialised bodies' capacity for agency has not been obliterated and could be used to put alternative and more proactive counter strategies in place to bring about fundamental change. Overall, the findings yield new insights into the progress of and resistance to gender equality initiatives in universities.La resistència a les universitats és un fenomen persistent. La igualtat de gènere va ser prescrita fa més d'una dècada a Espanya, però el problema segueix sense resoldre's. Contribuint al feminisme institucional, aquest article identifica tant les manifestacions de resistència destinades a interferir en la implementació d'iniciatives d'igualtat de gènere a les universitats espanyoles com les respostes estratègiques desplegades pels agents d'igualtat de gènere per contrarestar aquestes resistències. Per fer-ho, realitzem entrevistes en profunditat a les directores d'unitats d'igualtat (EqUs) de sis universitats públiques de Madrid. Malgrat el creixent suport a la igualtat de gènere, els resultats de la recerca confirmen l'existència d'una complexa xarxa de resistències. Les EqUs despleguen una àmplia gamma d'estratègies per neutralitzar la negativa a acceptar o complir les iniciatives d'igualtat de gènere, però aquestes es materialitzen principalment, encara que no exclusivament, en accions de supervivència. Argumentem que, encara que limitada, la capacitat d'agència d'aquests organismes especialitzats no ha estat eliminada i podria usar-se per implementar estratègies alternatives i més proactives amb la finalitat d'aconseguir un canvi fonamental. En general, les troballes proporcionen nous coneixements sobre el progrés i la resistència a les iniciatives d'igualtat de gènere en les universitats.La resistencia en las universidades es un fenómeno persistente. La igualdad de género fue prescrita hace más de una década en España, pero el problema sigue sin resolverse. Contribuyendo al feminismo institucional, este artículo identifica tanto las manifestaciones de resistencia destinadas a interferir en la implementación de iniciativas de igualdad de género en las universidades españolas como las respuestas estratégicas desplegadas por los agentes de igualdad de género para contrarrestar esas resistencias. Para ello, realizamos entrevistas en profundidad a las directoras de unidades de igualdad (EqUs) de seis universidades públicas de Madrid. A pesar del creciente apoyo a la igualdad de género, los resultados de la investigación confirman la existencia de una compleja red de resistencias. Las EqUs despliegan una amplia gama de estrategias para neutralizar la negativa a aceptar o cumplir las iniciativas de igualdad de género, pero estas se materializan principalmente, aunque no exclusivamente, en acciones de supervivencia. Argumentamos que, aunque limitada, la capacidad de agencia de estos organismos especializados no ha sido eliminada y podría usarse para implementar estrategias alternativas y más proactivas con el fin de lograr un cambio fundamental. En general, los hallazgos arrojan nuevos conocimientos sobre el progreso y la resistencia a las iniciativas de igualdad de género en las universidades

Presentación

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Propuesta metodológica para la gestión de proyectos sociales en la Corporación Interactuar a partir de los estándares del Project Management Institute-PMI para las áreas del conocimiento, del alcance, tiempo, costo y comunicaciones

La Corporación Interactuar materializa su propósito de activar empresas, entre otros, a través de la ejecución de proyectos con recursos de entidades que tengan el interés social de contribuir al mejoramiento de la calidad de vida de la comunidad de la región -- En este documento se abordarán temas relativos a la situación actual de la gestión de proyectos en la Corporación Interactuar y a sus posibilidades de mejoramiento a través de la implementación de conceptos del PMI para la planeación estratégica de proyectos sociale

Una aproximación a Michel Maffesoli

The present writing aims to provoke the reading of Michel Maffesoli, an author usually unknown in the philosophical field, while as a sociologist has made major contributions to the understanding of the new postmodern socialities, on the basis of the study of imagery in everyday life and its importance in the Transfiguration of the political. The passage of this author to the borders of philosophy is given from his conceptualizations about aesthetics as ethics, offering a new paradigm to think the relations of societies or postmodern groups. © Revista Colombiana de Ciencias Sociales.El presente escrito pretende provocar la lectura de Michel Maffesoli, autor un tanto desconocido en el ámbito filosófico, si bien como sociólogo ha hecho grandes aportes para la comprensión de las nuevas socialidades posmodernas, y para ello parte del estudio del imaginario en la cotidianidad y su relevancia en la transfiguración de lo político. El paso de este autor a las fronteras de la filosofía está dado desde sus conceptualizaciones en torno a la estética como ética y brinda un nuevo paradigma para pensar las relaciones de las sociedades o grupos posmodernos. © Revista Colombiana de Ciencias Sociales

La industria del automóvil en España : efectos de los procesos de cambios tecnológicos sobre las condiciones del mercado de trabajo

Tesis de la Universidad Complutense de Madrid, Facultad de Ciencias Políticas y Sociología, Departamento de Economía, 1982.ProQuestFac. de Ciencias Políticas y SociologíaTRUEpu

E-inclusion and social welfare in Spain: a gender perspective

The available data show that men use the Internet in greater proportions and with more intensity than women. However, women tend to perform more socially efficient activities than men, as if the traditional division of work were translated to the virtual world, In other words, some women’s use of the Internet (mainly related to health, education or family matters) seems to have a greater degree of functionality in terms of social wellbeing. On the contrary, men outperform women in leisure (sports, games, newspapers) and consumption. In this context, this paper discusses the possible advantages of incorporating women into the Internet community due to the different ways in which they use Internet compared to men. Following the statement made by Huyer and Westholm (2000) that “without data, there is no visibility and, without visibility, there is not priority”; our findings are based on the analysis of statistical data. From this source we built our own quantitative indicators that bring to light gender differences in terms of access and Internet use