Modelo de conducta sexual en hombres que tienen sexo con hombres.

Evaluar un modelo explicativo de la conducta sexual de los HSH a partir de algunos conceptos del MPS, como las características personales (biológicas, psicológicas y socioculturales), las cogniciones (autoeficacia percibida, beneficios percibidos, barreras percibidas, influencias interpersonales y situacionales) y la conducta de salud, además de los conceptos de identidad sexual, búsqueda de sensaciones sexuales y homofobia internalizada. Se utilizó un diseño de comprobación de modelo. La muestra estuvo conformada por 241 HSH, la cual se calculó con un nivel de significancia de .05, un Coeficiente de Determinación de R2 = .1, una potencia de prueba de 90% para un modelo de Regresión Lineal Multivariado con 14 variables. Se utilizó el muestreo dirigido por entrevistados (MDE). Los instrumentos utilizados fueron: escala de búsqueda de sensaciones sexuales, escala de homofobia internalizada, sub-escala de beneficios percibido de la escala de creencias de salud sida, sub-escala de efectos sobre la experiencia sexual en hombres, escala de autoeficacia para el uso del condón, escala provisión social para sexo seguro para medir el apoyo familiar y de la pareja, escala de influencias situacionales para la conducta sexual en HSH y escala de conducta sexual en HSH estos últimos (2), fueron elaboradas para el presente estudio. Los instrumentos fueron aplicados en lápiz y papel y en línea, éste último aplicado a través del portal SurveyMonkey. Todos los instrumentos mostraron confiabilidad aceptable. Se utilizó estadística descriptiva e inferencial, la prueba de Kolmogorov-Smirnov con corrección de Lilliefors, coeficientes correlación de Sperman, pruebas de Regresión Lineal Múltiple y el Modelo de Ecuaciones Estructurales. Contribución y Conclusiones: La variable número de parejas sexuales en el último año, presentó una media de 10.52 (Mdn= 3.0, DE= 30.54, min= 1, max= 300) y el 12.9% de los participantes señalaron haber tenido al menos una ITS (Media= .13, DE= .33). En relación a los modelos de regresión, en el primer modelo de factores biológicos, socioculturales y psicológicos en la percepción para el uso del condón, se encontró que una identidad bisexual, hombre o gay perciben mayores beneficios (F[6,231]= 3.27, p < .001). También, a mayor escolaridad y búsqueda de sensaciones sexuales perciben mayores barreras para usar el condón (F[6,231]= 6.66, p < .001). Los HSH que se identifican como gay y tienen mayor escolaridad perciben mayor autoeficacia en la comunicación y en el uso correcto del condón (F[6,231]= 4.32, p < .001; F[6,231]= 2.44, p < .05, respectivamente). En el segundo modelo de factores biológicos, socioculturales y psicológicos en las influencias interpersonales para la conducta sexual en HSH, demostró que los HSH con mayor escolaridad y menor búsqueda de sensaciones sexuales tienen mayor apoyo de la pareja para practicar sexo seguro (F [9,210]= 2.61, p < .001)

Diseño Estructural del Pavimento en el Sector 1 de la Urb. Los Huertos - Distrito de Huanchaco - Trujillo - La Libertad

Esta investigación titulada ‘‘DISEÑO ESTRUCTURAL DEL PAVIMENTO EN EL SECTOR 1 DE LA URB. LOS HUERTOS - DISTRITO DE HUANCHACO - TRUJILLO - LA LIBERTAD’’ busca diseñar distintos tipos de pavimentos como son del tipo flexible, rígido y articulado mediante el uso de los procedimientos del método AASHTO 93 y aplicando las guías del manual de carreteras proporcionado por el MTC, los cuales harán posible el mejor planteamiento de diseño de pavimento durante el desarrollo de la tesis. La unidad de análisis en cuestión pertenece al sector 1 de la urbanización Los Huertos, la cual no cuenta con una infraestructura de pavimentos y padece de condiciones precarias en cuanto a la transitabilidad y niveles de servicio de sus vías, estas afectan el desarrollo urbanístico de la zona y por este motivo provoca un inadecuado tránsito vehicular y peatonal. Para hacer frente a la desfavorable situación que enfrenta esta población, se propone más de una opción de pavimento los cuales se comparan a través de un estudio con el fin de determinar el más adecuado para las necesidades de la población. Este proceso se llevó a cabo mediante estudios previos como el aforo vehicular en la zona en cuestión, análisis de comportamiento de suelos y la determinación de las variables de diseño para aplicar el método de diseño de AASHTO 93 para pavimento, seguidos de la elaboración de las propuestas económicas correspondientes a los diseños los cuales fueron realizados empleando softwares específicos. Esta tesis brinda una apropiada opción de pavimento para resolver los problemas que enfrenta la unidad de análisis.This research entitled ''STRUCTURAL DESIGN OF THE PAVEMENT IN SECTOR 1 OF THE URB. LOS HUERTOS - DISTRICT OF HUANCHACO - TRUJILLO - LA LIBERTAD '' seeks to design different types of pavements such as flexible, rigid and articulated by using the procedures of the AASHTO 93 method and applying the guidelines of the road manual provided by the MTC , which will make possible the best pavement design approach during the development of the thesis. The analysis unit in question belongs to sector 1 of the Los Huertos urbanization, which does not have a pavement infrastructure and suffers from precarious conditions in terms of the transitability and service levels of its roads, these affect the urban development of the area. area and for this reason causes inadequate vehicular and pedestrian traffic. To deal with the unfavorable situation faced by this population, more than one pavement option is proposed, which are compared through a study in order to determine the most suitable for the needs of the population. This process was carried out through previous studies such as the traffic capacity in the area in question, soil behavior analysis and the determination of the design variables to apply the AAHSTO 93 design method for pavement, followed by the elaboration of the economic proposals corresponding to the designs which were made using specific software. This thesis provides an appropriate pavement option to solve the problems faced by the analysis unit.Tesi

Escuelitas Campesinas de las Ligas Agrarias Cristinas. Conciencia social y autoeducación

Con este artículo se pretende caracterizar el proceso de desarrollo de las Escuelitas Campesinas de las Ligas Agrarias Cristianas, a partir de la memoria de los protagonistas, mediante la oralidad de quienes estuvieron involucrados en su constitución y expansión. Para la reconstrucción de esta experiencia de autoeducación campesina se entrevistó a un miembro de la Juventud Agraria Católica, un dirigente regional de las Ligas Agrarias Cristianas, otro dirigente Nacional de la Ligas Agrarias Cristianas y un formador político e ideólogo de las Escuelitas Campesinas. Entre los hallazgos se puede mencionar que el programa educativo de las Ligas Agrarias Cristianas se orientó a adultos inicialmente y luego a adultos y a niños. Se comenzó el proceso formando a los Pytyvõhára o educadores, ya que el trabajo con los profesores de la educación oficial tenía todos los sesgos de la escuela tradicional, es decir, ya estaban muy condicionados, de modo que en la primera fase se abordó la alfabetización de adultos y la formación de educadores. En las Escuelitas Campesinas el rol de los estudiantes era activo y los educadores eran colaboradores, se trató de un proceso de enseñanza – aprendizaje significativo que desarrolló el pensamiento crítico en los educandos

Criminalización mediática a organizaciones campesinas de Paraguay. Análisis del discurso periodístico del diario ABC COLOR

El siguiente texto presenta los resultados de una investigación que analiza el discurso periodístico del diario ABC Color en el tratamiento de la información relacionada a las reivindicaciones de organizaciones campesinas en noviembre del 2020 en el Paraguay. El análisis cualitativo tiene como principal referencia la propuesta teórica y metodológica de Van Dijk (1999) que es el análisis crítico del discurso, ACD. Como técnica de investigación se ha realizado un análisis de contenido de todas las noticias, así como de las editoriales del diario del mes de noviembre del 2020, de las versiones impresa y digital que versan sobre las acciones campesinas que reivindican el cumplimiento de un acuerdo de “reactivación económica” de la agricultura familiar campesina firmado entre los representantes de las organizaciones campesinas y el poder ejecutivo, representado por el gobierno de Mario Abdo Benítez. Entre los hallazgos de la investigación se ha encontrado que el discurso periodístico del diario ABC presenta subjetividades manifiestas que apuntan a la criminalización del sector campesino movilizado y tiene la intencionalidad de instalar modelos mentales orientados a la estigmatización del campesinado paraguayo

Propiedades psicométricas del Autotest Cisneros de acoso escolar en los adolescentes de nivel secundaria de las I.E. públicas de Nuevo Chimbote 2017

La presente investigación de tipo instrumental, tiene como objetivo determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario Autotest Cisneros de acoso escolar de los adolescentes del nivel secundaria de las instituciones educativas públicas de Nuevo Chimbote. Cuenta con una muestra de 365 estudiantes, cuyas edades oscilan entre los 11 y 18 años. En cuanto a la validez de constructo realizada a través de la correlación ítem- test, se observa que son mayores o iguales a 0.30, es decir, ayudan a explicar adecuadamente esta escala. Las cargas factoriales indican que las correlaciones entre el ítem y el factor después del análisis factorial confirmatorio es aceptable. Asimismo, se observa que los índices de ajuste para el modelo empleado es adecuado, con valores chi-cuadrado (χ2/g.l) = 2.598 , RMR = 0.015, RMSEA= 0.066. Posteriormente, en cuanto a la confiabilidad, se evidencia que el coeficiente de consistencia interna Alfa de Cronbach estandarizado del instrumento es de 0.934, además, en las dimensiones varía entre 0. 727 y 0.863, lo cual demuestra ser confiable para su administración. Al mismo tiempo, se establecen baremos generales para la muestra, puesto que no existe diferencia significativa entre las variables sociodemográficas de edad y sexo. En conclusión, se puede afirmar que a nivel general la prueba tiene buenas propiedades psicométricas

Adaptación y creación de videojuegos educativos y terapéuticos para niños y jóvenes con discapacidad

Este trabajo presenta la plataforma de desarrollo de videojuegos basados en Kinect denominada Simón, junto a un conjunto de adaptaciones y extensiones de accesibilidad, logrando como resultado una herramienta educacional y terapéutica para el entrenamiento de habilidades cognitivas y motoras de niños y jóvenes con distintos tipos y grados de discapacidad. Las adaptaciones consistieron en adecuar varios videojuegos existentes a las necesidades y características físicas de alumnos de ATAD (Asociación Tandilense de Ayuda al Discapacitado). Para ello se modificó la plataforma agregando modos de juego para distintos tipos de usuario agrupados de acuerdo a sus características físicas. Además, se creó la aplicación Simón Editor desde la cual los profesionales pueden personalizar los niveles de los videojuegos y los modos antes mencionados. También se definió funcionalidad para usar contenido multimedia en los videojuegos a pedido del equipo docente para reforzar los conceptos vistos en clase. Además, se diseñaron nuevos videojuegos que surgen de la imaginación, el interés y el aporte de los profesionales de la Institución. Estos fueron diseñados con la finalidad de motivar la motricidad y ofrecer contenido didáctico para reforzar conocimientos abordados en clase

Adaptación y creación de videojuegos educativos y terapéuticos para niños y jóvenes con discapacidad

Este trabajo presenta la plataforma de desarrollo de videojuegos basados en Kinect denominada Simón, junto a un conjunto de adaptaciones y extensiones de accesibilidad, logrando como resultado una herramienta educacional y terapéutica para el entrenamiento de habilidades cognitivas y motoras de niños y jóvenes con distintos tipos y grados de discapacidad. Las adaptaciones consistieron en adecuar varios videojuegos existentes a las necesidades y características físicas de alumnos de ATAD (Asociación Tandilense de Ayuda al Discapacitado). Para ello se modificó la plataforma agregando modos de juego para distintos tipos de usuario agrupados de acuerdo a sus características físicas. Además, se creó la aplicación Simón Editor desde la cual los profesionales pueden personalizar los niveles de los videojuegos y los modos antes mencionados. También se definió funcionalidad para usar contenido multimedia en los videojuegos a pedido del equipo docente para reforzar los conceptos vistos en clase. Además, se diseñaron nuevos videojuegos que surgen de la imaginación, el interés y el aporte de los profesionales de la Institución. Estos fueron diseñados con la finalidad de motivar la motricidad y ofrecer contenido didáctico para reforzar conocimientos abordados en clase

Problemas con porcentajes... ¿o porcentajes con problemas?

El presente trabajo consiste en explorar de qué manera alumnos del penúltimo año de escolaridad obligatoria, alumnos aspirantes a ingresar a una Facultad de Ciencias Exactas y docentes en formación resuelven un problema cuya solución involucra el concepto de porcentaje. En trabajos anteriores hemos detectado dificultades en situaciones básicas en las que se utiliza dicho concepto y que al parecer persisten. Se analizan a la luz del Doble Enfoque los errores y recursos utilizados y se plantean algunos interrogantes que a nuestro entender merecen atención

Resiliencia en adolescentes mexicanos

El objetivo de la presente fue conocer los factores de la resiliencia presentes en adolescentes mexicanos, para lo cual se aplicó el Cuestionario de Resiliencia a 200 adolescentes de ambos sexos, estudiantes de secundaria y preparatoria. En el análisis factorial se obtuvieron seis factores: seguridad personal, autoestima, afiliación, baja autoestima, altruismo y familia. Los análisis por sexo muestran mayor resiliencia en los varones, con rasgos de ser más independientes; las mujeres logran ser resilientes siempre y cuando exista un apoyo externo significativo o de dependencia. Se concluye que la resiliencia es indispensable debido a que los individuos tienen que empezar a transformarse a sí mismos y a su realidad adversa. En este sentido, la resiliencia abre el camino hacia la salud mental de la persona