Infección por Candida parapsilosis en neonatos

Revisión bibliográfica. Candida parapsilosis es ya el hongo que produce más colonización e infecciones sistémicas en unidades de cuidados intensivos neonatales. Los factores de riesgo demostrados son: Presencia de catéteres intravenosos, uso de imipenem o cefalosporinas, colonización cutáneo mucosa, hiperglucemia, inmunosupresión, alimentación parenteral y el más importante, la prematuridad. El tratamiento, salvo situaciones especiales, se basa en el empleo de fluconazol. La prevención más efectiva está fundamentada en la transmisión, tanto en las manos del personal sanitario como el cuidado de los catéteres. La profilaxis farmacológica ha demostrado resultados opuestos, por lo que establecer conclusiones generales no es apropiado

El profesorado y la atención a la diversidad en la ESO

Se presentan los resultados de un trabajo de investigación en el que en primer lugar se ha elaborado un cuestionario para obtener información del profesorados de la ESO sobre la atención a la diversidad, cómo ha afectado ésta a su práctica docente, el conocimiento que tiene de la normativa, y su preparación en dicha materia

Curso on line de formación de profesorado de la ESO sobre atención a la diversidad

M.ª Vicenta Ferrandis Martínez ([email protected]); Claudia Grau Rubio ([email protected]) ; M.ª Carmen Fortes del Valle ([email protected])Se describe y valora un curso on line, de treinta horas de duración, para formar a los profesores de la ESO sobre atención a la diversidad. El curso se desarrolla en el CEFIRE de Godella a través de la plataforma tecnológica de código abierto MOODLE. Se constata la falta de formación del profesorado de secundaria sobre la atención a la diversidad; que su nivel de conocimientos en esta materia es muy diverso; que es controvertida su aplicación; y que la formación on line tiene sus limitaciones

Detección de secuelas neurológicas y programas de intervención psicoeducativa en niños de educación infantil con tumores en el cerebelo

En este artículo se describen las secuelas neurológicas producidas en dos niños de educación infantil diagnosticados de un tumor en el cerebelo; asimismo, se ofrecen los resultados obtenidos por estos niños en las pruebas seleccionadas para la evaluación de dichas secuelas y la descripción de las áreas deficitarias en las que es aconsejable realizar un programa de intervención psicoeducativa

Formation of Multicolor Nanogels Based on Cationic Polyfluorenes and Poly(methyl vinyl ether-alt-maleic monoethyl ester): Potential Use as pH-Responsive Fluorescent Drug Carriers

In this study, we employed the copolymer poly(methyl vinyl ether-alt-maleic monoethyl ester) (PMVEMA-Es) and three fluorene-based cationic conjugated polyelectrolytes to develop flu orescent nanoparticles with emission in the blue, green and red spectral regions. The size, Zeta Potential, polydispersity, morphology, time-stability and fluorescent properties of these nanoparticles were characterized, as well as the nature of the interaction between both PMVEMA-Es and fluorescent polyelectrolytes. Because PMVEMA-Es contains a carboxylic acid group in its structure, the effects of pH and ionic strength on the nanoparticles were also evaluated, finding that the size is responsive to pH and ionic strength, largely swelling at physiological pH and returning to their initial size at acidic pHs. Thus, the developed fluorescent nanoparticles can be categorized as pH-sensitive fluorescent nanogels, since they possess the properties of both pH-responsive hydrogels and nanoparticulate systems. Doxorubicin (DOX) was used as a model drug to show the capacity of the blue-emitting nanogels to hold drugs in acidic media and release them at physiological pH, from changes in the fluorescence properties of both nanoparticles and DOX. In addition, preliminary studies by super-resolution confocal microscopy were performed, regarding their potential use as image probes

Aplicación del modelo Flipped Classroom y las TIC en las asignaturas de la materia de Ciencias Biológicas del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

El presente proyecto pretende mejorar la calidad docente y, por ende, mejorar los resultados académicos de las asignaturas que forman la Materia de Ciencias Biológicas (Anatomía Humana, Fisiología del Deporte y Biomecánica del Deporte), encuadradas dentro del Módulo de Ciencias Básicas y contempladas en la estructura del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, según su memoria aprobada en el 2009 (Resolución de 13 de noviembre de 2009, pag. 732) y verificada en febrero de 2016 (expediente Nº: 1250/2009 ID título: 2500909). Cabe destacar que las asignaturas de la Materia están consideradas como créditos de Formación Básica y son impartidas en primer y segundo curso de la titulación, teniendo una carga crediticia total de 16 créditos ECTS. Para ello, el presente proyecto pretende utilizar las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) junto con un nuevo abordaje educativo denominado Flipped Classroom (FC), como medios para mejorar y facilitar la adquisición de las competencias clave de las asignaturas que comprenden la Materia de Ciencias Biológicas. Para el desarrollo del proyecto, se pretende generar video-tutoriales, que se pondrán a disposición de los alumnos previamente a las clases teóricas en aula con la intención de involucrar a los alumnos en el proceso de aprendizaje. Igualmente, se diseñarán herramientas de autoevaluación de los contenidos visualizados por los alumnos.Actividad Física y Deport

Performance of barrier systems and functions in the construction industry.

La mejora del conocimiento acerca del mecanismo de actuación de los accidentes en la industria de la construcción aporta una importante información que ayuda a diseñar e implementar barreras adecuadas para detener la propagación de eventos inesperados. El presente estudio caracteriza la secuencia de los accidentes sucedidos en el sector de la construcción estableciendo para ello una relación entre las circunstancias mayoritariamente identificadas, las barreras y funciones de barreras infringidas y la manera específica como cada uno de estas funcionó. Para alcanzar el objetivo planteado, se efectuó el análisis de 241 investigaciones de accidentes de trabajo ocurridos en el sector de la construcción en España entre los años 2009 y 2014, los cuales fueron realizados por técnicos asesores de OHS. Así mediante la lectura detallada de cada uno de los informes de investigación que conforman la muestra, se identificó la variable desviación de acuerdo al procedimiento de la European Statistic on Accidents at Work (ESAW). Seguidamente, y de acuerdo con la literatura publicada sobre el tema tratado, se continuó identificando el sistema de barrera infringido en cada uno de los accidentes analizados y su asociación con la variable desviación identificada. Se prosiguió con la identificación de la función de barrera, estableciendo una relación entre los sistemas de barreras infringidas, la manera específica como cada uno de estos sistemas de barreras funciona y el grado de actuación de cada una de estas funciones. La diferencia estadística entre los grupos de variables se determinó mediante tablas de contingencia en las que se calculó el valor del estadístico chi-cuadrado (χ2). Los resultados extraídos muestran que se identifican fundamentalmente factores conductuales como pueden ser la inobservancia del trabajador de velar por su propia seguridad o la deficiente interpretación de normas

Statistical Characterization of the Chunk Size Distribution in DASH

We present a statistical characterization of the segment size distribution of video streaming services based on dynamic adaptive streaming over HTTP (DASH). We first obtain the empirical distributions from traffic captures of available data sets encoded with different quality and segment size duration. Then, we determine the distributions that provide a better fit to the empirical data. We show that Weibull and truncated logistic distributions are adequate to modeling the chunk size distributions for a wide range of video qualities and segment size duration. Results are used to develop a source model for DASH traffic, implementing a synthetic generator of DASH-like video traces.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech. Proyecto Plan Nacional (Ministerio de Economia y Competitividad) TEC2016-80090-C2-1-R, y Universidad de Malag

Na+-dependent D-mannose transport at the apical membrane of rat small intestine and kidney cortex

The presence of a Na+/D-mannose cotransport activity in brush-border membrane vesicles (BBMV), isolated from either rat small intestine or rat kidney cortex, is examined. In the presence of an electrochemical Na+ gradient, but not in its absence, D-mannose was transiently accumulated by the BBMV. D-Mannose uptake into the BBMV was energized by both the electrical membrane potential and the Na+ chemical gradient. D-Mannose transport vs. external D-mannose concentration can be described by an equation that represents a superposition of a saturable component and another component that cannot be saturated up to 50 μM D-mannose. D-Mannose uptake was inhibited by D-mannose ≫ D-glucose > phlorizin, whereas for α-methyl glucopyranoside the order was D-glucose = phlorizin ≫ D-mannose. The initial rate of D-mannose uptake increased as the extravesicular Na+ concentration increased, with a Hill coefficient of 1, suggesting that the Na+ :D-mannose cotransport stoichiometry is 1:1. It is concluded that both rat intestinal and renal apical membrane have a concentrative, saturable, electrogenic and Na+-dependent D-mannose transport mechanism, which is different from SGLT1.Dirección General de Investigaciones Científicas y Técnicas PM99-012