Museu do Colégio Municipal Pelotense: uma experiência de museu escolar.

Este artigo é resultante da pesquisa de público realizada pela equipe que compunha o projeto de extensão desenvolvido pelo Curso de Bacharelado em Museologia, da Universidade Federal de Pelotas, no Colégio Municipal Pelotense. A presente  pesquisa visa mostrar aos pesquisadores de Museus como o público escolar observa sua instituição museológica e qual o conceito dos alunos no que se refere aos Museus, em geral. Palavras-Chave: Museu; Museologia; Ação; Educativa. Abstract This article is the result of audience research conducted by the team that composed the extension project developed by the B.Sc. in Museum Studies, Federal University of Pelotas and the Municipal College Pelotense. This research aims to show how researchers Museum observes the public school and its museum institution which the concept of students in relation to museums in general Key-words: Museum. Museum Studies. Educational Action

PERCEPÇÃO DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA A PARTIR DE ESTAGIÁRIOS DO PROJETO VER-SUS – VIVÊNCIAS E ESTÁGIOS NA REALIDADE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE

The present study came from two experiences of the project "Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde: VER-SUS Rio Grande e Região Noroeste do Rio Grande do Sul" (Experiences and Apprenticeship in the Reality of the Public Health System: VER-SUS Rio Grande and Northwest Region of Rio Grande do Sul). The proposal of this apprenticeship is to approach the university students of the health area to the inherent challenges to the implantation of SUS, through experiences in many instances of the system, as management, attention, education and social control. From this on, VER-SUS trainees reported their perceptions on the "Programa de Saúde da Família (PSF)" (Family Health Program) with the objective of discussing the aspects observed during the experiences, trying to relate that with the principles and lines of direction of SUS. For the accomplishment of this study, reports developed by the students, after discussions about each day of apprenticeship, were taken into consideration. From the presented units, it was possible to identify questions as precarious physical structures, lack of medicines, long lines for consultations booking, difficulties for the accomplishment of examinations, the recognition of the Community Health Agent, uprighting in the relations of the team, multiple forms of performance of the teams, non-existence of Local Health Councils, users and professionals’ denunciations and reports, besides bringing questions that foment the discussion of the PSF performance. Finally, it was also observed that the effectiveness of the program depends on the context where it is, being the region, the operating team, the managers’ support and the users’ compromising influential in the production of this.El presente estudio tuvo como origen, dos experiencias del proyecto "Vivencias y Prácticas en el Cotidiano del Sistema Único de Salud: VER-SUS Rio Grande y Región Noroeste de Rio Grande do Sul. La propuesta de esta práctica, es aproximar los estudiantes universitarios del área de la salud a los desafíos propios de la implementación del SUS, por medio de vivencias en diversas instancias del sistema como gestión, atención, educación y control social. Desde esta experiencia, los alumnos relataron sus percepciones respecto al Programa Salud de la Familia (PSF) con el objetivo de debatir los aspectos observados durante sus vivencias, y, de esta forma, buscando relacionar con los principios y directrices del SUS. Para la realización de este estudio, se utilizó los apuntes elaborados por los estudiantes tras los debates sobre cada día de práctica. De las unidades presentadas, fue posible identificar cuestiones como estructuras físicas precarias, falta de medicinas, filas para marcar una consulta médica, dificultades para la realización de los exámenes clínicos, el reconocimiento del Agente Comunitario de Salud, rigidez en las relaciones del equipo, múltiples formas de actuación del equipo, inexistencia de los Consejos Locales de Salud, denuncias y relatos de usuarios y profesionales, además de presentar cuestiones que fomentan la discusión de la actuación del PSF. Por último, se observó que la eficacia del programa depende del contexto en que se encuentra.O presente estudo referiu-se a duas experiências do projeto Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde: VER-SUS Rio Grande e Região Noroeste do Rio Grande do Sul. A proposta desse estágio é aproximar os estudantes universitários da área de saúde dos desafios inerentes à implantação do SUS, por meio de vivências em diversas instâncias do sistema de saúde como gestão, atenção básica, educação e controle social. Após a realização destas atividades, os estagiários do VER-SUS relataram suas percepções com o Programa Saúde da Família (PSF), com o objetivo de discutir os aspectos observados durante suas vivências em UBSF, buscando relacioná-los com os princípios e diretrizes do SUS. Para a realização desse estudo foram utilizados os relatórios elaborados pelos estudantes após discussões sobre cada dia de estágio, foi possível identificar questões como estruturas físicas precárias, ausência de medicamentos, filas para o agendamento de consultas, dificuldades para a realização de exames, reconhecimento do Agente Comunitário de Saúde, verticalidade nas relações da equipe, múltiplas formas de atuação das equipes, inexistência de Conselhos Locais de Saúde, denúncias e relatos de usuários e profissionais, além de questões que fomentam a discussão da atuação de profissionais no PSF. Observou-se que a eficácia do PSF depende do contexto em que se encontra

Impact of a drug dispensing model at a Community Pharmacy in Goiânia, Goiás, Brazil

Although dispensing of medication has been addressed by theoretical models, studies that confirm the impact of this service are still needed. The objective was to evaluate the impact of a new model of medicine dispensing system on patients’ medication knowledge, adherence to treatment and satisfaction. One hundred and four patients attending the dispensing service of a community pharmacy between 21 January 2013 and 20 April 2013 were included in this intervention study. The impact of the service on patients’ medication knowledge, adherence to treatment and satisfaction was assessed by using validated questionnaires at two time points: at the moment of medication dispensing and 30 days thereafter by telephone contact. Statistical analysis was performed by McNemar’s test, and a p<0.05 was set as statistically significant. The number of patients showing insufficient knowledge about medications decreased by 50% (p < 0.05), and the number of those showing sufficient knowledge was three times greater (p < 0.05) after medicine dispensing. A high level of satisfaction was observed. Improvement of medication adherence, however, was not observed. The proposed system model for drug dispensing improved patients’ knowledge about medication and satisfaction

Percepção dos efeitos da acupuntura auricular sobre o estresse em recepcionistas de um complexo hospitalar

Background and Objectives: The stress is a reaction of organism that involves physical and psychological components and can tease changes in homeostasis of human body. This survey has intent to know the possible benefits of acupuncture on stress reduction, with the objective to evaluate the perceptions on levels of stress before and after eight weeks of an intervention of auricular acupuncture in receptionists of complex hospital. Methods: Participated in these study 24 receptionists of four units of a complex hospital situated in a municipality from the interior of São Paulo estate, which had an intervention in eight weeks with auricular acupuncture. To evaluate the perception of stress, they wrote their impressions about stress during the weekly meetings in order to change the needles. Results: According to the perception of most of the majority, the auricular acupuncture demonstrated benefits and changes in the way to deal with stressful situations day by day. They realized themselves calmer, with emotional control, presenting reduction of premenstrual syndrome symptoms and physical and mental well-being; however, for three participants the auricular acupuncture demonstrated few or none difference in reduction of stress. Conclusion: The auricular acupuncture intervention in this study demonstrate benefits on the reduction levels of stress, evidenced changes, not only in reduction stress, as also the perception of health in general.Justificación y objetivos: El estrés es la reacción del cuerpo que consiste en componentes físicos y psicológicos pueden provocar cambios en la homeostasis del cuerpo humano. Este estudio tiene como objetivo conocer los posibles beneficios de la acupuntura para reducir el estrés, con el fin de evaluar la percepción del nivel de estrés antes y después de ocho semanas de intervención con la acupuntura auricular para recepcionistas en un complejo hospitalario en el estado de Sao Paulo. Métodos: El estudio incluyó 24 recepcionistas de cuatro unidades de un complejo hospitalario del municipio de Sao Paulo, que se sometió a una intervención de ocho semanas con acupuntura auricular. Para evaluar la percepción de estrés de los participantes, que informe por escrito sus impresiones de estrés durante las reuniones semanales a las agujas de cambio. Resultados: De acuerdo con la percepción de la mayoría, la acupuntura auricular ha demostrado beneficios y cambios en la forma de hacer frente a situaciones cotidianas estresantes. Se dieron cuenta de que es más tranquilo, un control más emocional, con una reducción de los síntomas del síndrome premenstrual y la mejora de su bienestar físico y mental, pero para tres participantes acupuntura auricular mostraron poca o ninguna diferencia en la reducción del estrés. Conclusiones: El tratamiento con acupuntura auricular en este estudio planteó beneficios en la reducción de los niveles de estrés, mostró fuertes cambios, no sólo en la reducción del estrés, sino también en la percepción de la salud general.Justificativa e Objetivos: O estresse é uma reação do organismo que envolve componentes físicos e psicológicos podendo provocar alterações na homeostasia do corpo humano. Este estudo tem o intuito de conhecer os possíveis benefícios da acupuntura na redução do estresse, com o objetivo de avaliar a percepção do nível de estresse antes e após oito semanas de intervenção com a acupuntura auricular em recepcionistas de um complexo hospitalar no interior paulista. Métodos: Participaram deste estudo 24 recepcionistas de quatro unidades de um complexo hospitalar de um município paulista, que se submeteram a uma intervenção de oito semanas com acupuntura auricular. Para avaliar a percepção de estresse das participantes, elas relatavam por escrito suas impressões sobre o estresse durante os encontros semanais para troca das agulhas. Resultados: De acordo com a percepção da maioria, a acupuntura auricular demonstrou benefícios e mudanças na maneira de lidar com situações estressantes do cotidiano. Elas perceberam-se mais calmas, com maior controle emocional, apresentando redução dos sintomas de Tensão Pré Menstrual (TPM) e melhora do bem-estar físico e psíquico, entretanto para três participantes a acupuntura auricular demonstrou pouca ou nenhuma diferença na redução do estresse. Conclusão: A intervenção com acupuntura auricular neste estudo suscitou benefícios na redução dos níveis de estresse, evidenciou nítidas mudanças, não somente na redução do estresse, como também na percepção da saúde em geral

Intervenção grupal com professores com síndrome de burnout: uma revisão integrativa

Background and objectives: Teaching is considered one of the most stressful professions and prolonged stressful situation can lead to burnout syndrome. The purpose of this integrative review was to identify the scientific productions that highlight the importance of group interventions as strategies to promote coping and / or prevention of illness caused by the syndrome. Contents:The database used was SCIELO and the sample was consisted of 01 article obtained from the criterion of inclusion and exclusion adopted in the research. It was evident that the studies conduct surveys about risk factors of burnout syndrome; prevalence of the syndrome in teachers, knowledge of the syndrome by teachers and confronting strategies. However, only does one study perform interventional actions. Conclusion:Thus, what stands out is the need of conducting research in the country with an emphasis on effective group interventions to prevent or rehabilitate teachers who were diagnosed with burnout syndrome.Justificativa e objetivos: A profissão docente é considerada uma das mais estressantes e o prolongamento da situação de estresse pode causar a Síndrome de Burnout. Trata-se de uma revisão integrativa que objetivou levantar as produções científicas que ressaltam a importância de intervenções grupais como estratégias para promover enfrentamento e/ou prevenção do adoecimento causado pela síndrome. Conteúdo:A base de dados utilizada foi a SCIELO sendo a amostra constituída de 01 artigo obtido a partir dos critérios de inclusão e exclusão adotados na pesquisa. Evidenciou-se que os estudos realizam levantamentos sobre: fatores de risco da Síndrome de Burnout; prevalência da síndrome em docentes, conhecimento da síndrome pelos docentes e estratégias de enfrentamento. Entretanto apenas um estudo realiza ações interventivas.Conclusão:Destaca-se assim a necessidade de realização de pesquisas no país com ênfase na efetivação de intervenções grupais para prevenir ou reabilitar os docentes com síndrome de Burnout

Horta na educação infantil: quem planta colhe, em busca de uma alimentação saudável / House in childhood education: who plants harvest, in search of healthy food

Este é um relato de experiência com crianças de 5 e 6 anos de idade, que ao ouvirem uma história contada pela professora durante o período de adaptação, encantaram-se pela narrativa denominada: “O Sanduiche da Maricota”, que despertou curiosidadeem saber mais sobre alimentação. A professora pensou em alternativas para aproximar às crianças de vivências com hábitos corretos de alimentação e ações sustentáveis,levou-asa pensar e refletir sobre alimentação na escola e sobre a construção de hábitos saudáveis para vida, como o cultivo de uma horta, e logo o interesse pelo plantio de sementes e cultivo de mudas cresceu substancialmente.O objetivo deste trabalho foi sensibilizar as crianças para a valorização da alimentação saudável para a vida e saúde.  O sonho da horta foi tornando-se realidade, o trabalho se desenvolveu nas seguintes etapas:a turma escolheu o lugar para construir os canteiros, realizou passeio para comprar as sementes,efetuou o plantio das sementes em um viveiro de mudas, e posteriormente nos canteiros,os alunos colheram as hortaliças e levaram até a cozinha da escola, colaborando para uma mudança de hábitos alimentares, a experiência foi muito significativa, pois às crianças através da vivência construíram noções que levarão para toda a vida, além de transformar a cultura das famílias em relação a alimentação e saúde. Como conclusão da aplicação da atividade os alunos tiveram a oportunidade de exercitar o protagonismo infantil regando, cuidando e cultivando mudas, observando o crescimento, tanto das hortaliças quanto da conscientização sobre a importância da alimentação saudável

Simulação para uma trajetória da nuvem de gafanhotos na Argentina em 2020

Este trabalho apresenta uma simulação para a trajetória de uma nuvem de gafanhotos da espécie Schistocerca cancellata(Audinet-Serville), entre os dias 22 de maio e 29 de julho de 2020, na Argentina. Para a obtenção das direções, temperatura e intensidades do vento, usadas na determinação da distância diária percorrida pelos insetos, utilizam-se os dados de previsão do tempo gerados pelo modelo WRF. A metodologia utilizada permite acompanhar em tempo real a movimentação de nuvens de gafanhotos, com previsões de campo de vento pelo modelo WRF, prevendo a trajetória e possibilitando planejar ações de órgãos governamentais de controle com agrotóxicos em áreas convenientes. Uma análise estatística mostra a eficácia do modelo de previsão utilizado

Gestação ectópica: aspectos epidemiológicos, fisiopatológicos e manejo terapêutico: Ectopic pregnancy: epidemiological, physiopathological aspects and therapeutic management

A gravidez ectópica (GE) representa uma complicação infrequente na gestação, na qual a implantação do embrião ocorre fora da cavidade uterina. A despeito da alta taxa de mortalidade quando complicada, a GE possui uma prevalência relativamente baixa, de 2%. Alguns fatores de risco estão bem esclarecidos na literatura, como a GE prévia, doença inflamatória pélvica (DIP), idade avançada e tabagismo; contudo, os mecanismos fisiopatológicos da doença ainda não estão totalmente elucidados. Nesse sentido, acredita-se que existam genes e microRNAs, atuantes em meio intra e extra celular, que modulam desde a concepção até o desenvolvimento do embrião e são associados à fisiopatologia da GE. Dentre eles estão as interleucinas 6 e 8, o fator de crescimento endotelial vascular A, além dos receptores de estrogênio 1 e do fator de crescimento epidérmico. Outrossim, as manifestações clínicas da doença são inespecíficas e a hipótese diagnóstica sempre deve ser considerada em mulheres na menacme que apresentam dor abdominal, sangramento vaginal e menstruação atrasada. O diagnóstico é suspeitado a partir da anamnese e do exame físico detalhados, sendo confirmado através da dosagem do hormônio gonadotrofina coriônica e com presença de saco gestacional fora da cavidade uterina. Contudo, estes exames não possuem elevada especificidade e sensibilidade; dessa maneira, o avanço na pesquisa de outros biomarcadores possibilitaria melhor elucidação da GE e permitiria o desenvolvimento de métodos diagnósticos cada vez mais precisos e precoces