Características pedagógicas en el teatro durante el siglo XIX en Colombia

A principios de 1960 se cuestionó el valor estético del arte dramático en el país, un sin número de artistas profesionales de diferentes campos discernió acerca de la verdad que ejerció el teatro, en torno a la verosimilitud de su pedagogía y su método experimental. Hoy, aunque este tipo de teatro de vanguardia constituye tan solo una parte de la historia y el desarrollo del teatro en el país, a mediados del siglo XIX, en la era republicana, el teatro dramático y los autores de aquel género emergieron escénicamente gracias a la llegada al país de compañías españolas de teatro, de las cuales muchas presentaron sus repertorios melodramáticos en casi todo el territorio nacional. Al igual que en el siglo XX algunos educadores del arte se afanaron por investigar y crear métodos e incursionar en nuevas pedagogías de enseñanza en el teatro, cabe preguntarse si durante el siglo XIX en Colombia existió educación artística teatral, su pedagogía y los métodos aplicados por el actor del arte de la declamación, a sabiendas de que en Madrid (España) se fundó en 1831 la primera escuela declamatoria (hoy Escuela Superior de Artes de Madrid), cuyo programa académico buscó desarrollar aquel proceso cognitivo en el actor.A principios de 1960 se cuestionó el valor estético del arte dramático en el país, un sin número de artistas profesionales de diferentes campos discernió acerca de la verdad que ejerció el teatro, en torno a la verosimilitud de su pedagogía y su método experimental. Hoy, aunque este tipo de teatro de vanguardia constituye tan solo una parte de la historia y el desarrollo del teatro en el país, a mediados del siglo XIX, en la era republicana, el teatro dramático y los autores de aquel género emergieron escénicamente gracias a la llegada al país de compañías españolas de teatro, de las cuales muchas presentaron sus repertorios melodramáticos en casi todo el territorio nacional. Al igual que en el siglo XX algunos educadores del arte se afanaron por investigar y crear métodos e incursionar en nuevas pedagogías de enseñanza en el teatro, cabe preguntarse si durante el siglo XIX en Colombia existió educación artística teatral, su pedagogía y los métodos aplicados por el actor del arte de la declamación, a sabiendas de que en Madrid (España) se fundó en 1831 la primera escuela declamatoria (hoy Escuela Superior de Artes de Madrid), cuyo programa académico buscó desarrollar aquel proceso cognitivo en el actor

El populismo militante: en las antípodas del neoliberalismo y del fascismo

The book Siete ensayos sobre el populismo by Paula Biglieri and Luciana Cadahia, which openly refers to Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana by José Carlos Mariátegui, is militant and combative. After each argumentative battle, there is a return to the construction of the notion of populism from an ontological and not merely strategic axis, which is anti-neoliberal, anti-fascist, internationalist, militant and feminist. The seven essays that compose the book, reviewed in this writing, are inserted in this bet. However, questions about cultural circulation, hegemony and popular culture in populism remain.El libro Siete ensayos sobre el populismo de Paula Biglieri y Luciana Cadahia, que abiertamente hace referencia a Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana de José Carlos Mariátegui, es militante y combativo. Luego de cada batalla argumentativa, hay un retorno a la construcción de la noción de populismo desde un eje ontológico y no meramente estratégico, que es antineoliberal, antifascista, internacionalista, militante y feminista. En esta apuesta se insertan los siete ensayos que componen el libro reseñado. Sin embargo, quedan preguntas sobre el papel de la circulación cultural, la hegemonía y la cultura popular en el populismo

Pistas para entrever figuraciones transculturales

Este documento es una reseña del libro: Basail Rodríguez, A., Köhler, A., & De La Garza Chávez, M. L. (2023). Figuraciones transculturales. Estudios críticos sobre geoculturas y agencias (Primera Edición). Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas. https://doi.org/10.29043/CESMECA.rep.109

Diagnóstico para el mejoramiento de la vía terciaria que comunica la vereda Puente Piedra y el municipio de Madrid, Cundinamarca

Trabajo de InvestigaciónEl proyecto determinó el diagnóstico para el mejoramiento de la vía que comunica la vereda Puente Piedra con el municipio de Madrid, Cundinamarca, con lo cual se realizó visitas de campo, estudios de suelos para caracterización de la vía y un análisis cuantitativo por el método Viziret para el diagnóstico vial final1. GENERALIDADES 2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 3. ANTECEDENTES Y LIMITACIONES 4. OBJETIVOS 5. JUSTIFICACIÓN 6. MARCO DE REFERENCIA 7. ESTADO DEL ARTE 8. METODOLOGÍA 9. PRESUPUESTO GENERAL 10. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 11. TRABAJO INGENIERIL BIBLIOGRAFÍAPregradoIngeniero Civi

SISTEMAS DE INFORMACIÓN EN LA ESTRUCTURACIÓN DE DATOS PARA LA TOMA DE DECISIONES EN ORGANIZACIONES: INFORMATION SYSTEMS IN DATA STRUCTURING FOR DECISION-MAKING WITHIN ORGANIZATIONS

La masiva generación de información en una época influenciada totalmente por el uso de múltiples y diversas tecnologías han llevado a las organizaciones a replantearse rápidamente sobre cómo ha sido la gestión y la estructuración de la información recopilada durante años y si esta ha ayudado a tomar decisiones que busquen mejorar sus procesos y estrategias. El contexto del siguiente trabajo se da dentro de la Red Regional de Semilleros de Investigación RREDSI, red que surge bajo el objetivo principal de incentivar la investigación de carácter formativo en las Instituciones de Educación Superior del Eje Cafetero y Valle del Cauca; implícitamente dentro de su objetivo principal se proyecta una suma de esfuerzos que conlleve una articulación entre Instituciones Educativas para fortalecer el ejercicio investigativo en las regiones de influencia de la red. A partir del objetivo y bajo el plan estratégico de articulación y de fomento al desarrollo de la investigación de la ciencia, tecnología e innovación científica y tecnológica promovidas desde la red nace el siguiente trabajo planteándose la siguiente pregunta ¿Cómo con la aplicación de nuevas tecnologías se impactan positivamente dichas estrategias y como se empieza a proyectar la red hacia una organización mucho más estructurada gracias al manejo adecuado de la información? El ejercicio de investigación se basó en determinar la estructura de RREDSI Nodo Caldas y cómo cada institución se integra en las estrategias que se tienen de red y así evaluar cómo el uso de tecnologías genera un ambiente propicio para tomar decisiones basadas en información de valor que busquen mejorar la investigación académica de la región

HERRAMIENTAS JURIDICAS PARA LA PROTECCION DE LOS DATOS PERSONALES EN COLOMBIA: ANALISIS DEL GRADO DE PROTECCION JURIDICA DEL HABEAS DATA

La presente investigación aborda de manera novedosa el análisis del nivel de protección presente en las herramientas creadas para proteger al uso indebido de datos personales por medio de nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones. Después de la identificación del proyecto, la formulación del problema a tratar y los objetivos a cumplir, se expone el marco referencial, compuesto en el espacio internacional por el antecedente teórico encontrado en investigaciones previas que han indagado acerca de los mecanismos de protección de datos personales, y en el espacio nacional, los estudios del nivel de protección que otorga la norma sustancial, en especial la ley 1266 de 2008, esfuerzo realizado por el profesor Nelson Remolina como parte de su investigación para optar por el título de Doctor en Derecho en la Pontifica Universidad Javeriana; también se han encontrado proyectos de grado que han sumado un aporte fructífero al centrar su análisis en algunas de las herramientas jurídicas como la investigación sobre las sanciones proferidas por la Superintendencia de Industria y Comercio, que es autoridad de protección de datos personales, y la comparación de la legislación penal informática colombiana con la vigente en España, estas últimas investigaciones realizadas en la Universidad Libre Seccional Cúcuta. Esta es una investigación jurídica acerca de las normas vigentes del ordenamiento colombiano sobre las herramientas que protegen el habeas data, describiendo las características y rasgos importantes de estas a partir del análisis de la ley y los estudios doctrinales o sentencias judiciales que ayudan en la comprensión completa de ellas de manera sistemática

Caracterización de los incidentes de desacato en la ciudad de Neiva

El presente artículo es el resultado de una reflexión académica surgida a partir de la práctica jurídica adelantada por estudiantes del Consultorio Jurídico de la Facultad de Derecho de la Universidad Surcolombiana, que además de encontrar grandes beneficios en la acción de tutela consagrada en el artículo 86 de la Constitución Política de Colombia, pudieron detectar errores y vacíos en la ejecución de muchas de las órdenes de tutela proferidas por los jueces constitucionales en la Ciudad de Neiva, y con ello flagrantes violaciones a los derechos fundamentales de los ciudadanos y un deterioro de la legitimidad del sistema judicial y de la acción constitucional anteriormente mencionada.AbstractThis article is the result of an academic reflection arisen from the legal practice carried out by law students enrolled in the Community Legal Aid Service of the Law School at Surcolombiana University. On the one hand, they found great benefits in the special constitutional writ of protection of human rights called tutela, established in the Article 86 of the Political Constitution of Colombia. On the other hand, they could also detect errors and gaps in the implementation of many of the tutela decisions made by constitutional judges in Neiva. In this way, fragrant violations to the fundamental rights of the citizens and a deterioration of the legitimacy of the judicial system and the previously mentioned constitutional writ were identified.Key words: fundamental rights, tutela, constitutional judge, incident of contempt

Repertorio sociopsicológico del conflicto armado colombiano en el discurso presidencial de Juan Manuel Santos

La resolución pacífica de conflictos prolongados requiere una transformación del repertorio sociopsicológico desarrollado durante la confrontación; las élites políticas pueden facilitar este proceso a través de la influencia discursiva. El presente estudio busca describir el discurso del presidente Juan Manuel Santos durante su primer período (2010-2014), en el contexto del proceso de paz conducido entre el Gobierno Colombiano y la guerrilla de las FARC-EP. Utilizando estadística lexicométrica, analizamos el discurso presidencial de Santos de acuerdo a la audiencia y el momento de emisión. A través de ambas dimensiones, encontramos estrategias léxicas propias de un nuevo repertorio sociopsicológico orientado a la paz: reconocimiento de las víctimas y sus derechos, necesidad de transformar las dimensiones estructurales del conflicto, legitimación del proceso de paz, legitimación del adversario, y apelaciones a la esperanza en relación al proceso. Sin embargo, la necesidad de seguridad, una creencia social constitutiva del repertorio sociopsicológico del conflicto, fue característica del discurso a nivel nacional durante el proceso de paz.Peaceful settlement of protracted conflicts requires a transformation of the sociopsychological repertoire developed throughout decades of confrontation; political elites can facilitate this process by means of discursive influence. The present study aims to describe president Juan Manuel Santos’ discourse during his first term (2010-2014), in the context the peace process carried out between Colombian Government and FARC-EP guerrilla. Using lexicometric statistics, we analyzed Santos’ presidential discourse according to audience and time of emission. Across both dimensions, we found lexicon strategies proper of a peace-oriented new sociopsychological repertoire: recognition of victims and their rights, need to transform structural dimensions of conflict, legitimation of the peace process, legitimation of the adversary, and hope appeals related to the peace process. However, beliefs about security need, a constitutive societal belief of the sociopsychological repertoire of conflict, was prevalent in the national audience during the peace process.Psicólogo (a)Pregrad

Apoyo técnico a la supervisión de proyectos del programa “Infraestructura para conectar territorios, gobiernos y poblaciones” del INVIAS – Dirección Territorial Boyacá

Spa: El presente trabajo muestra los resultados del apoyo a la supervisión de contratos de obra, interventoría, administración vial y mantenimiento rutinario celebrados por el Instituto Nacional de Vías – INVIAS, Dirección Territorial Boyacá, entre lo cual se encuentra la revisión de documentación para procesos de contratación, revisión de propuestas de APU de ítems no previstos de contratos de obra, elaboración de proyectos de liquidación, revisión de actas y actualización y gestión de archivo. A partir del apoyo a la supervisión, en base a la observación, análisis, experiencias y lecciones aprendidas del supervisor y contratistas, como parte de la administración, seguimiento y control de contratos, se elabora una guía metodológica para el ejercicio de supervisión, la cual, contiene formatos para la revisión de actas en proceso de radicación y herramientas para la gestión contractual que otorgan valor agregado al proceso de supervisión al mejorar la calidad, eficiencia y eficacia del mismo y contribuir al proceso de mejora continua en la entidad. Se presentan los resultados de la implementación de los formatos y herramientas de gestión contractual en el supervisor y contratista, donde se ven reducidos los tiempos de revisión, se disminuyen las observaciones a la documentación en proceso de radicación, se evitan reprocesos, se facilita la gestión del supervisor y optimiza de esta manera el proceso de supervisión.PregradoIngeniero Civi