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Simbolismos y alianzas para una revuelta de los cuerpos
Per canviar de manera substancial les polítiques vinculades a la diversitat funcional cal fer visible aquesta realitat, problematitzar-la, desnaturalitzar-la i polititzar-la. Esdevé imprescindible trencar el cercle viciós dependència- infantilització: si són “naturalment” dependents són com infants, i a la inversa, si els veiem com infants és natural que siguin dependents. L’article recull tres experiències que apunten cap al canvi de paradigma: Yes, we fuck!, un documental sobre sexualitat i diversitat funcional, Assex, un grup d’autogestió d’assistència sexual, i Nexos, un curt de postporno queer-crip.In order to substantially change policies linked to functional diversity it is necessary to make functional diversity visible, problematize it, denature it and politicize it. It is essential to break
the vicious cycle of dependency/infantilization: if these people are ‘naturally’ dependent they are like children, and vice versa: if they are seen as children it is natural that they should be dependent.
The article looks at three experiences that point to the required paradigm shift: Yes, We Fuck!, a documentary about sexuality and
functional diversity; Assex, a sexual assistance self-management group, and Nexos, a queer crip post-porn short film.Para cambiar de manera sustancial las políticas vinculadas a la diversidad funcional es necesario visibilizar esa realidad, problematizarla, desnaturalizarla y politizarla. Resulta imprescindible romper el círculo vicioso dependencia-infantilización: si son “naturalmente” dependientes son como niños, y viceversa, si les vemos como niños es natural que sean dependientes. El artículo recoge tres experiencias que apuntan hacia el cambio de paradigma: Yes, we fuck!, un documental sobre sexualidad y diversidad funcional, Assex, un grupo de autogestión de asistencia sexual, y Nexos, un corto de post-porno queer-crip
Factors that affect the development of the reading comprehension skill in students of seventh grade at Molino Sur School, during the II semester, 2016
Our topic is based on the factors that affect the development of the reading comprehension skill in students of seventh grade at Molino Sur School, during II semester, 2016.
This research intends to get information about factors that affect reading comprehension skill in students of seventh grade and to suggest some strategies and techniques to improve that skill.
The purpose of this research is to help the English teacher with some appropriate techniques and strategies to teach the reading comprehension skill, as a result, if she uses them in the correct way her students could reach an intellectual development in the reading comprehension of English texts.
It is important to mention that some techniques and strategies require teaching materials such as: audio visual aids, worksheets, and work cards. All this resources facilitate the application of strategies and activities for developing reading comprehension skill in students, making English classes more interesting and funny for students.
The motivation of students is stronger when teachers encourage them during their learning process by using interesting activities to teach the class, but in Molino Sur School the English teacher only uses traditional methods when she is teaching reading comprehension skill in seventh grade. For example: most of the activities used in the classroom are: writing on the board, listening to the teacher and repetition drills as: repeating a word and it meaning, sentences, and phrase
Proceso de producción de la empresa “NUEVO CARNIC S.A.” en la ciudad de Managua, año 2012
El presente trabajo plantea el proceso de producción de la empresa Nuevo Carnic S.A. en el departamento de Managua, en el área de matanza, realizando un análisis en el manejo de sus recursos tecnológicos e insumos para determinar la optimización de los mismos, todo esto a través de un estudio de métodos de trabajo y condiciones laborales en las que se desempeñan los mismos.
Todas las industrias a nivel mundial trabajan para llegar a la optimización de sus recursos para poder aumentar sus utilidades y disminuir sus costos de producción, Baca (2007), Nuevo Carnic no es la excepción, la empresa se esfuerza para alcanzar un punto óptimo en utilidades y costos.
Se realizó una descripción del proceso de producción para posteriormente analizarlo y evaluarlo con el fin de presentar posibles alternativas que acerquen a la empresa a alcanzar niveles óptimos de producción.
El proceso de producción de la empresa Nuevo Carnic S.A. en el área de matanza, realiza una transformación de materia prima (reses) en un producto terminado (canales calientes).
Esta transformación también cuenta con certificaciones HACCP Y BPM. Las fortalezas encontradas dentro del proceso de producción son el personal calificado y equipos productivos eficientes.
La planta procesa un promedio de 549 reses por día, en un tiempo aproximado de 6.95 horas. El producto terminado de esta área son canales calientes con un peso promedio de 170 – 200 Kg. Estos productos fueron certificados con inspecciones Ante y Post – Mortem.
Se evaluaron los puestos de trabajo de área de matanza de la empresa Nuevo Carnic S.A. a través del método L.E.S.T.
Las alternativas de mejora sugeridas a lo largo de este documento proveerán un mejor desempeño en el proceso de producción de la empresa Nuevo Carnic S.
Análisis de los procesos utilizados por los alumnos en la resolución y presentación de gráfico de problemas de conteo
MODELING OF ROOFS FROM POINT CLOUDS USING GENETIC ALGORITHMS
Building roof extraction has been studied for more than thirty years and it generates models that provide important information for many applications, especially urban planning. The present work aimed to model roofs only from point clouds using genetic algorithms (GAs) to develop a more automatized and efficient method. For this, firstly, an algorithm for edge detection was developed. Experiments were performed with simulated and real point clouds, obtained by LIDAR. In the experiments with simulated point clouds, three types of point clouds with different complexities were created, and the effects of noise and scan line spacing on the results were evaluated. For the experiments with real point clouds, five roofs were chosen as examples, each with a different characteristic. GAs were used to select, among the points identified during edge detection, the so-called ‘significant points’, those which are essential to the accurate reconstruction of the roof model. These points were then used to generate the models, which were assessed qualitatively and quantitatively. Such evaluations showed that the use of GAs proved to be efficient for the modeling of roofs, as the model geometry was satisfactory, the error was within an acceptable range, and the computational effort was clearly reduced
Aislamiento, purificación y elucidación de productos naturales con actividad antitumoral a partir de organismos marinos. Axinyssmide A y Axinyssmide C
PharmaMar es una compañía biofarmacéutica dedicada a la investigación y desarrollo de medicamentos innovadores de origen marino para el área terapéutica de oncología. Concretamente el departamento de Productos Naturales es el encargado del aislamiento y la elucidación de moléculas con actividad citotóxica. En esta memoria se va a exponer todo el proceso de aislamiento de estas moléculas. Partiendo del organismo marino se va a detallar la extracción del mismo, el fraccionamiento y purificación por técnicas cromatográficas, así como la caracterización de dichas moléculas por resonancia magnética nuclear y espectrometría de masas. Concretamente se expondrá todo el proceso basándose en el ejemplo de dos moléculas, la Axinyssmide A y la Axinyssmide C extraídas de la esponja Axinyssa que se recogió en Dili y que poseen una citotoxicidad moderad
Inversión en infraestructuras: Cuando lo público y lo privado se dan la mano
Basándonos en datos de seis economías de América Latina, así como de España, destacamos el importante papel que la inversión privada ha tenido en el crecimiento de los países estudiados. Una vez puesto de manifiesto cómo la actual crisis económica global fuerza a la austeridad presupuestaria, proponemos el desarrollo de medidas que permitan mantener un esfuerzo inversor creciente perfeccionando las fórmulas de colaboración público privada ya existentes en los países en estudio
Procedimiento para la preparación de membranas de carbono para la separación de gases permanentes
Referencia OEPM: P9801024.-- Fecha de solicitud: 18/05/1998.-- Titular: Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC).Procedimiento para la preparación de membranas de carbono para la separación de gases permanentes. El procedimiento incluye las siguientes etapas principales: disolución de un polímero precursor en un líquido para la obtención de una disolución polimérica transparente, deposición de la disolución sobre un soporte de carbono, introducción del substrato recubierto homogéneamente en un líquido en el cual precipita, formándose la membrana polimérica. Su aplicación principal es para la separación de gases permanentes.Peer reviewe
Desarrollo de una aplicación informática lúdica, para el fortalecimiento lógico matemático de estudiantes del Sexto Grado, Unidad I del colegio “Santa Teresita”, Matagalpa año 2011
El presente trabajo estudia la problemática que presentan los(as) estudiantes del sexto grado del colegio “Santa Teresita” cuando aplican la lógica matemática en la solución de ejercicios y tiene como propósito servir de base para introducir la lúdica junto con la informática en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Los aspectos abordados son de vital importancia en el proceso enseñanza-aprendizaje y sentaran las bases para que en un futuro se implemente la computación como medio didáctico para enseñar otras materias, también cambiara la percepción de los juegos informáticos ante la sociedad.
La problemática existente tiene solución con la introducción de medios tecnológicos (computadoras), como medios de enseñanza, con la aplicación continua de métodos lúdicos en el aprendizaje de los(as) estudiantes. Es idóneo aplicar la lúdica a través de ejercicios que relacionen la lógica matemática con el diario vivir, para lograr que los(as) estudiantes adquieran conocimientos a través de juegos que sirvan para desarrollar habilidades mentales.
La institución estudiantil cuenta con las herramientas de software y hardware necesarias para la ejecución de la aplicación informática lúdica (GeometriX), ya que dispone de computadoras con procesadores Intel Pentium IV, memorias RAM de 512 MB y superiores y tarjetas de video superiores a los 64 Mb, así como el sistema operativo Windows XP Profesional ServiPack 3 y la herramienta de adobe flash que se adquiere de manera gratuita en internet.
Para el desarrollo de GeometriX se utilizó Adobe Flash Profesional CS5 que es una herramienta de diseño y programación de aplicaciones animadas, para la elaboración de las imágenes Adobe Photoshop CS4, además de la herramienta de dibujo que trae flash, y otras herramientas utilizadas en menor escala.
Se tiene como objetivo brindar una aplicación informática lúdica que pueda ser utilizada como herramienta de apoyo en el proceso enseñanza-aprendizaje que esté enfocada a desarrollar la lógica matemática de los(as) estudiantes en la unidad de geometría de sexto grado.
GeometriX está basado en las matemáticas recreativas, en el plan de estudios de sexto grado y en las necesidades de este sector educativo.
Para el desarrollo de la aplicación se contó con los(as) estudiantes quienes aportaron en cuanto a los colores, tipo de personajes, fondos o ambientes, música y otras características que fueron tomadas en cuenta dentro de la aplicación informática lúdica. También fue vital el aporte de la docente quien facilitó libros como “¡Me gusta matemática! 6” y ejercicios que se muestran en el plan de clases. Otra fuente fueron libros obtenidos en internet referente a matemáticas recreativas.
Los resultados obtenidos con el desarrollo de este proyecto fueron que el uso de la ludomática en la materia de matemáticas fomenta la participación de estudiantes en dicha materia volviéndola más amena y elevando el rendimiento académic
Recomendaciones para una política de infraestructuras ante la actual coyuntura económica
En pocas coyunturas económicas como la que atraviesa España se ha hecho tan palpable una doble conjunción de factores: la necesidad de mantener un adecuado nivel de inversión en infraestructuras como motor de crecimiento económico del país, frente a la necesidad de controlar el creciente déficit de las cuentas públicas. En el presente artículo se analiza el impacto en las políticas de provisión de infraestructuras de la contención del déficit público en los Presupuestos Generales del Estado, haciendo especial hincapié en las fórmulas ofrecidas por el Plan Extraordinario de Infraestructuras
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