Innovación y futuro de las técnicas de investigación social en las ciencias laborales y de recursos humanos

El presente artículo plantea la necesidad actual de los titulados en Ciencias Laborales y de Recursos Humanos de conocer la realidad sociolaboral que les rodea en el desarrollo de su actividad profesional. Dada la utilidad que los egresados pueden darle en un futuro laboral a los contenidos de la asignatura de Técnicas de Investigación Social, presentamos un discurso crítico de la orientación actual de la misma, poniendo énfasis en la necesidad de adaptar los contenidos de la materia a la realidad profesional de un titulado en Ciencias Laborales y Recursos Humanos.__________________________________This article presents the current need forgraduates of Industrial Science and Human Resources to know the social reality around them in the course of his business. Given the utility that graduates can give you in a future labor content of the subject Techniques for Social Research, presented a speech critical of the current focus of the same, emphasizing the need to adapt the content matter to the reality of a professional degree in Science Labor & Human Resources

Introducción. Treinta años de democracia: transiciones y transformaciones

El 10 de diciembre de 1983 Raúl R. Alfonsín asumía como presidente de la República luego de ocho años de brutal dictadura. Argentina se convertía en el miembro más joven de un colectivo que, en aquel momento, incluía tan sólo a un pequeño grupo de 40 democracias. En los siguientes 30 años, el número de democracias se triplicaría, pasando a ser la categoría de regímenes políticos más numerosa del mundo. La tercera ola democratizadora, que empezó a mediados de los años ‘70 en el sur de Europa, se extendería por América Latina en los años ‘80, Europa del Este y el noroeste asiático en los tempranos ‘90 y el sudeste Asiático, África y Medio Oriente en los últimos quince años. Con esta ola democratizadora, la agenda de investigación de la política comparada cambiaría radicalmente, concentrando esfuerzos en los recientemente creados estudios sobre las transiciones democráticas (O’Donnell, Schmitter y Whitehead, 1986) y relegando el análisis de las rupturas democráticas y los regímenes autoritarios a un segundo plano (Linz, 1978; Stepan, 1976). En treinta años, la Argentina vería el contexto mundial transformarse con la caída del muro y el colapso de los socialismos reales, el fin de la Guerra Fría, la unificación europea, el surgimiento de China e India como potencias económicas mundiales y el fin de la Pax Americana. Las transformaciones sociales, económicas y políticas en la Argentina serían igualmente dramáticas. La transición política y la consolidación de la democracia estarían signadas por la casi desaparición de los militares como actor político, el debilitamiento de la representación corporativa, así como la fragmentación y territorialización del sistema de partidos. El peronismo perdería por primera vez en elecciones limpias y competitivas en 1983 y nuevamente en 1999. Tres movimientos internos jubilarían a la vieja guardia del partido en 1984-1987 (la renovación), en los años ‘90 (el menemato) y en la última década (el kirchnerismo). La desaparición del pleno empleo y la pérdida de peso específico de la clase obrera, junto con el debilitamiento político del sindicalismo y de las organizaciones empresarias, se verían acompañados por la expansión de un nuevo activismo social, concentrado en organizaciones informales y con un variado número de agendas de intervención social. Las protestas callejeras pasarían a competir con las huelgas como canal de expresión de demandas sociales y las primarias abiertas, simultáneas y obligatorias reemplazarían a la batalla de Ezeiza como mecanismo para dirimir las disputas partidarias. La confitería Richmond cerraría sus puertas y la Sociedad Rural se movilizaría contra el gobierno en las rutas argentinas en lugar de golpear las puertas de los cuarteles. La crisis de la deuda, la hiperinflación, el ajuste estructural y la crisis de 2001-2002 darían lugar al surgimiento de distintos “nuevos poderes económicos” en cada década, a la par que se sucederían distintos oficialismos peronistas y crecientes derrumbes radicales. La ciencia política argentina también cambió radicalmente en estos treinta años de democracia. El número de politólogos ejerciendo en el país creció exponencialmente con la apertura de carreras de grado y de posgrado en todo el territorio nacional. Graduados de ciencia política fueron elegidos como representantes nacionales y provinciales en el Congreso Nacional y en las legislaturas provinciales, designados como ministros del ejecutivo nacional y de los ejecutivos provinciales y reclutados como asesores, funcionarios y personal técnico en áreas públicas, en organizaciones sociales, en ONG y en el sector privado. El incremento en el número de politólogos y los cambios sustantivos ocurridos en la política argentina tuvieron también consecuencias importantes para la investigación teórica y empírica, consolidando a la ciencia política en el sistema científico nacional. Las agendas de investigación de los politólogos se diversificaron para dar respuestas a problemas en estas distintas áreas de inserción profesional. El énfasis en la democratización, el corporativismo y los nuevos movimientos sociales por parte de una peque- ña comunidad académica en los años ‘80 daría lugar a una multiplicidad de investigaciones sobre instituciones formales e informales, derechos humanos, derechos de género, sexuales y reproductivos, comunicación política, redistribución, política multinivel, agregación de intereses, política exterior, políticas públicas, por nombrar sólo algunas de las áreas más citadas. En este volumen tratamos de capturar la multiplicidad de cambios políticos ocurridos desde la democratización en 1983 así como la diversidad de perspectivas teóricas y de agendas de investigación que resultan de la significativa expansión de nuestra disciplina. Para este volumen celebrando los primeros treinta años de democracia, antes que seleccionar unos pocos artículos académicos, buscamos la colaboración de un gran número de co- 239 legas trabajando en muy distintos temas de investigación, con el objetivo de dar cuenta de los cambios políticos más importantes que han ocurrido en sus distintas áreas de especialización en estos treinta años de democracia. El llamado de los artículos fue abierto, ofreciendo a los colegas la posibilidad de darle a sus trabajos un giro más académico o más informal, centrado en los avances/retrocesos democráticos o en cambios de interpretación y sus efectos en la investigación política.Fil: Calvo, Ernesto. University of Maryland; Estados UnidosFil: Gutierrez, Ricardo Alberto. Universidad Nacional de San Martín; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Emeralds from the Delbegetey deposit (Kazakhstan): mineralogical characteristics and fluid-inclusion study

The aim of this study is to provide the first detailed mineralogical and fluid-inc1usion description of emeralds from the Delbegetey deposit (Kazakhstan). The characteristic features of Delbegetey emeralds are established: they have dissolution figures on crystal faces, bluish colour and distinct colour zoning; the refractive indices are ro = 1.566-1.570, E = 1.558-1.562, and the specific gravity is 2.65±0.005, relatively low for natural emeralds; they have very small concentrations of the impurities (Fe, Mg, Na and others) typical of other emeralds, and contain Cr and V; there is a significant preponderance of vapour in fluid inc1usions of all types and there is liquid-to-vapour homogenization of primary fluid inc1usions (at 395-420°C). The lattice oxygen isotope composition data obtained (0180 SMOW value of 11.3%0) situate the deposit within the range characteristic of other granite-related emerald deposits. Emerald crystallization took place in low-density (0.40-0.55 g/cm3 ) aqueous fluid, with the following chemical composition (mol.%): 75.6-97.4 HzO, 0.0-18.4 caz, 0.0-0.9 C~, and 4.06-9.65 wt.% NaCI equiv. salinity. According to the calculated isochores, the pressure offormation ofthe Delbegetey emeralds can be estimated at 570-1240 bar

Social research on human resources. The need to follow a methodology

El objetivo del presente artículo es destacar la necesidad actual de conocer la realidad que les rodea que tienen los profesionales que dirigen a personas en el seno de las organizaciones. Es mediante un proceso sistemático de investigación social lo que les va a permitir tomar las decisiones más adecuadas y oportunas para la consecución de los objetivos de la organización, entendiendo éstos en un sentido más amplio lo cual incluiría también cuestiones como la seguridad, la calidad de vida y el desarrollo de los trabajadores, entre otros.The aim of this article is to highlight the current need to know the reality around them by professionals that manage people in organisations. It is through a systematic process of social research that they will allow to take decisions more timely and adequate to achieve the objectives of the organization, understanding them in a broader sense which would also include issues such as security, quality of life and development of workers, among others

Desempleo y crisis Económica. Los casos de España e Italia

En este artículo se analiza la diferente reacción que los mercados laborales italiano y español han tenido ante la crisis económica: la tasa de paro italiana entre 2006 y 2012, ha crecido relativamente poco (pasando del 7,6 al 10,9%) mientras que la española se ha casi triplicado, pasando del 9 al 24,4%. Para ello se han analizado datos relativos a: el mercado del trabajo, la situación socio-económica y la legislación existente. Tras el estudio realizado, tres parecen ser las discrepancias más relevantes: 1) las diferencias en las tasas de actividad femenina entre ambos países; 2) la menor apertura del mercado laboral italiano en los últimos 20 años; y, 3) la diferente legislación sobre despido y flexibilidad. Se han explorado los posibles factores que explican estas diferencias

La investigación social en recursos humanos : La necesidad de seguir una metodología

El objetivo del presente artículo es destacar la necesidad actual de conocer la realidad que les rodea que tienen los profesionales que dirigen a personas en el seno de las organizaciones. Es mediante un proceso sistemático de investigación social lo que les va a permitir tomar las decisiones más adecuadas y oportunas para la consecución de los objetivos de la organización, entendiendo éstos en un sentido más amplio lo cual incluiría también cuestiones como la seguridad, la calidad de vida y el desarrollo de los trabajadores, entre otros.The aim of this article is to highlight the current need to know the reality around them by professionals that manage people in organisations. It is through a systematic process of social research that they will allow to take decisions more timely and adequate to achieve the objectives of the organization, understanding them in a broader sense which would also include issues such as security, quality of life and development of workers, among [email protected] [email protected]

El papel de las técnicas de investigación social en ciencias laborales y recursos humanos : un análisis de las salidas profesionales desde la perspectiva académica

En la actualidad las salidas profesionales específicamente relacionadas con la investigación social son realmente escasas para un diplomado en Relaciones Laborales o un Licenciado en Ciencias del Trabajo. Consideramos que las transformaciones derivadas del desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y comunicación van a incidir sobre las competencias profesionales de los futuros titulados en Ciencias Laborales y Recursos Humanos, dando lugar a una mayor aplicabilidad de las técnicas de investigación a la realidad sociolaboral. De ahí que nos propongamos valorar la presencia de las asignaturas de métodos y técnicas de investigación tanto en las salidas profesionales, como en los planes de estudios de dichas titulaciones._______________________Nowadays the professional exits specifically related to the social research are really scanty for graduates in Labour Relations or Labour Sciences. We point out that changes arising from the development of neu' information and commnunication technologies are going to affect on the professional skills of the futures graduates in Science Labour and Human Resources, giving rise to a wider applicability of research techniques to sociolaboral reality. Hence we propose to assess the presence of the subjects of Research methods and techniques both in professional exits as in the curricula Of such degrees

Developing Writing Skills in The Classroom: A Corpus-based Analysis of Multi-Genre Structures

This paper introduces a pedagogical proposal for the development of writing skills based on the analysis of multi-genre structures (AMS). The objective of this AMS model is to help teachers design genres that may be used in the language classroom. This genre analysis can be performed with software tools for corpus analysis. This study is based on a previous model of genre analysis designed to determine the forms of the macrostructure, microstructure, and the format of the target genre (Casañ-Pitarch, 2015) and focuses on ESP students at tertiary education. The AMS model is expected to help students improve their writing skills and gain specific knowledge on professional and academic genres