Explicit substitutions and all that

Explicit substitution calculi are extensions of the λ-calculus where the substitution mechanism is internalized into the theory. This feature makes them suitable for implementation and theoretical study of logic based tools as strongly typed programming languages and proof assistant systems. In this paper we explore new developments on two of the most successful styles of explicit substitution calculi: theλσ and λse-calculi

“Todo comienza con una buena idea”. Secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, para la producción de textos argumentativos, tipo afiche publicitario, en los estudiantes de 3º y 4º grado de EBP de la I.E. Nuestra Señora de Guadalupe de Dosquebradas

El propósito de este trabajo investigativo es presentar los resultados obtenidos del diseño e implementación de una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, para la producción de textos argumentativos, tipo afiche publicitario, en los grados tercero y cuarto de la institución educativa Nuestra Señora de Guadalupe, del municipio de Dosquebradas, sector urbano y comprender las transformaciones en las prácticas de enseñanza del lenguaje de los maestros participantes. La presente investigación es de tipo cuantitativa y se desarrolló desde un diseño cuasi – experimental, los grupos intervenidos tienen una población total de 71 estudiantes (35 de grado tercero y 36 de grado cuarto) A dichos grupos se le aplicó un Pre-test para valorar la producción escrita de textos argumentativos, tipo afiche publicitario, a partir de una consigna. Luego, se implementó la secuencia didáctica, la cual se diseñó teniendo en cuenta los postulados teóricos de Camps (2003), en secuencias didácticas, Hymes (1974), en el enfoque comunicativo, Álvarez (2005) y Jolibert (1999), en el texto argumentativo tipo afiche publicitario. Después de la intervención se procedió a realizar, nuevamente, la valoración de la producción escrita a través de la aplicación de un Pos-test. Finalmente, se realiza una contrastación de los resultados obtenidos mediante la estadística inferencial, lo que permitió validar la hipótesis de trabajo y afirmar que una SD de enfoque comunicativo, mejora la producción de textos argumentativos, tipo afiche publicitario y que es posible trabajar y mejorar en la producción de este tipo de textos con los estudiantes de la EBP. Concluyendo con el análisis cualitativo, en el cual, por medio de la información obtenida de los diarios de campo de los docentes investigadores, se observa el cambio en sus concepciones acerca de las prácticas de enseñanza del lenguaje, demostrando que es posible la reflexión en y sobre la acción pedagógica en el aula

Automatización del proceso de distribución y ventas de la compañía CIM, haciendo uso de la metodología PML

Ingeniero (a) IndustrialPregrad

La nueva plantación antillana (1898-1934)

Las desigualdades sociales de las economías de plantación posteriores a la emancipación han atraído la atención de numerosos científicos sociales. Esto es especialmente cierto en cuanto a los estudios sobre el Caribe hispano en el periodo 1898-1934, durante el cual se estableció plenamente el sistema de centrales azucareras en Cuba, Puerto Rico y República Dominicana. La nueva economía de plantaciones, que se hizo posible gracias a la expansión de los ferrocarriles y del flujo masivo de capital norteamericano hacia la región, constituía una estructura social altamente polarizada

Estilos de enseñanza y actitudes hacia la evaluación de aprendizaje en docentes de educación primaria de la UGEL 07- Santiago de Surco

Investigación descriptiva correlacional, orientada a estudiar la Relación entre los estilos de enseñanza y las actitudes hacia la evaluación de los aprendizajes en Docentes de Educación Primaria de la UGEL 07 Santiago de Surco. Se seleccionó una muestra de 132 docentes de educación primaria de instituciones educativas de la UGEL 07. A dicha muestra se les aplicó el cuestionario de Estilos de Enseñanza del Profesor, TSQT (Thinking Styles Questionnaire For Teacher), de Grigorenko y Sternberg (1992) y la escala de actitudes del profesorado hacia la evaluación de los aprendizajes de los alumnos, construida por Zaragoza (2003). El análisis estadístico de los datos obtenidos permite arribar a la siguiente conclusión: Existe una relación estadísticamente significativa entre los estilos de enseñanza y las actitudes hacia la evaluación de los aprendizajes en docentes de educación primaria de la UGEL 07 Santiago de Surco.Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle.Tesi

En torno a cántico. Notas sobre la recuperación de una poesía “excéntrica”

La poesía de los miembros del grupo Cántico de Córdoba se apartó significativamente de las dos corrientes principales de creación vigentes durante los años 40 y 50 en España. Este distanciamiento voluntario provocó que la atención de la crítica y la academia fuese escasa y poco rigurosa hasta que, en 1976, Guillermo Carnero publica su ya clásico estudio del grupo. Sin embargo, este trabajo apunta a que la reivindicación de los poetas de Cántico comienza unos años antes, en Málaga, en lo que sería la antesala de un más que justo reconocimiento plasmado años después de manera general con su incorporación plena al canon literario

Análisis de fragmentación en colonias del perrito llanero mexicano (Cynomys mexicanus)

Se aplicó un análisis de fragmentación a las colonias activas de perrito llanero mexicano, se calcularon estadísticas de interacción, aislamiento y conectividad. La superficie registrada en este estudio es de 284.2 km2. En el estado de Nuevo León se encontró 47.5% (135.1 km2) de la superficie total, en este estado se ha mantenido el número de colonias en 26, pero su tamaño ha disminuido, ocasionando que estén aisladas y mal conectadas. En Coahuila se encontró 50.4% (143.2 km2), siendo éste el estado en el que aumentó la superficie de colonias, reflejándose en una mejor conexión, menor aislamiento y mayor interacción, inclusive aumentaron las colonias de 20 a 26. En San Luis Potosí se registró 2.1% (5.9 km2) de la superficie total, lo que refleja la disminución del número de colonias de 10 a 6, y en el análisis de fragmentación se encontró que cinco de las colonias forman un archipiélago que les permite una buena conectividad e interacción entre éstas, con un bajo aislamiento; caso contrario, con la colonia más grande, “El Manantial”, que está aislada y no tiene interacción ni conectividad. Las colonias de San Luis Potosí están separadas por más de 45 km de las de Coahuila y Nuevo León, lo cual las mantiene aisladas por esta distancia y barreras geográficas naturales. Las colonias de Coahuila y Nuevo León mantienen una baja interacción y aislamiento, aunque presentan un grado bajo de conexión que podría permitir la dispersión intercolonial

Reedición

El poder político en Colombia. Fernando Guillén Martínez. Editorial Planeta. Bogotá, 1996, 594 págs

La prosopopeya como el nuevo método de la investigación histórica

Disfraz y pluma de todos. Opinión pública y cultura política, siglos XVIII y XIX. Francisco A. Ortega Martínez y Alexander Chaparro Silva (Editores). Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Universidad de Helsinki,, colección Lecturas CES, Bogotá, 2012, 580 págs