EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ZONA RURAL: UMA ANÁLISE A PARTIR DE UMA ESCOLA NO INTERIOR DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA DAS MISSÕES/RS

Environmental education is a right to the entire Brazilian population and should be available bothin formal and informal education. Thus, the work in question aims to investigate whether thisteaching is actually being offered in basic education schools for this, a survey was conducted in aschool inside the city of Victory Mission / RS to verify if the environmental education is present inthe same school and if so how the faculty has developed the theme with the students. We alsosought to discover if the school has already put some specific project with the environment, andwith teachers, how they view their own knowledge on the subject. For these goals could beachieved, there was the application of questionnaires to teachers of the school studied and also aninterview with the director of it. Therefore, it was found that environmental education is actuallybeing offered in school, as she has already developed their own projects on the topic.http://dx.doi.org/10.5902/223611703894A educação ambiental é um direito de toda a população brasileira, devendo ser disponibilizada tanto no ensino formal quanto no ensino informal. Dessa forma, o trabalho em questão visa investigar se esse ensino de fato está sendo oferecido na educação básica das escolas, para isso, foi realizada uma pesquisa em uma escola do interior do município de Vitória das Missões/RS a fim de verificar se a de educação ambiental está presente no ensino da mesma e em caso positivo de que forma os docentes vem desenvolvendo o tema com os alunos. Procurou-se também, descobrir se a escola já realizou algum projeto especifico com a temática ambiental, e junto aos professores, como eles veem seu próprio conhecimento sobre o assunto. Para que esses objetivos pudessem ser alcançados, houve a aplicação de questionários para os docentes da escola pesquisada e também uma entrevista com a diretora da mesma. Diante disso, verificou-se que a educação ambiental de fato vem sendo oferecida na escola, assim como, ela já desenvolveu projetos próprios sobre a temática

A PRODUÇÃO DE SOJA EM PEQUENAS PROPRIEDADES FAMILIARES NA REGIÃO DAS MISSÕES/RS

A soja é um dos cultivos agrícolas mais praticados no Sul do Brasil, estando presente em milhares de propriedades familiares. Entretanto, estudos acadêmicos vêm comprovando a inviabilidade econômica dessa oleaginosa nas pequenas unidades. Diante disso, o objetivo desse estudo se constitui em verificar os fatores que levam esses agricultores a continuar cultivando essa commodity mesmo em um contexto de inviabilidade econômico-produtivo. Essa pesquisa optou por realizar o trabalho de campo no pequeno município gaúcho de Vitória das Missões, que é caracterizado pelo reduzido tamanho das propriedades e pela enorme difusão da soja nesse contexto. Como procedimento metodológico foram aplicados questionários estruturados aos pequenos produtores que se envolviam em 2006 com a produção da oleaginosa. Os resultados demonstraram que os fatores de maior influência para produção de soja nos pequenos estratos de área estão relacionados à facilidade de comercialização da produção, a existência de crédito rural para o custeio da produção e a falta de conhecimento de outras culturas viáveis.-----------------------------------------The soybean is one of the most practiced agricultural cultures in the South of Brazil, being present in millions of families’ properties. However, academic studies have proved the economical inviability of this bean in the small farms. In front of this, the aim of this study is to verify the factors which conduct these small farmers to continue cultivating this commodity, even in a context of economic-production inviability. This research chose as field work the South’s small municipality Vitória das Missões, which is characterized for its reduced properties’ sizes, and for the broad dissemination of soybean plant in this context. As methodological procedures, structured questionnaires were used to interview small producers which were directly involved with soy’s production. The results show that the main influential factors were related to the facilities for the production trade, to the availability of rural credit for the production, and to lack of knowledge of others feasible agricultural cultures.agricultura familiar, produção de soja em pequena escala e commodities, family agriculture, soy bean production in small scale, commodities, Crop Production/Industries,

HETEROGENEIDADE DOS ESPAÇOS RURAIS NA REGIÃO DAS MISSÕES/RS: ENTRAVES E POTENCIALIDADES

A modernização da agricultura brasileira aconteceu de forma desigual, seletiva e oportunista, trazendo consigo problemas que atingiram principalmente os agricultores familiares que se encontravam em territórios não tão propícios para produção de commodities. Com isso, as regiões demarcadas pelo acentuado relevo foram ficando prejudicadas pelo atual sistema agrícola, uma vez que tornaram-se incapazes de atingir os rendimentos necessários para dar viabilidade às culturas, dando face a grandes disparidades. Dessa forma, os focos analíticos deste estudo são as comunidades rurais de Serra São Jerônimo, município de XVI de Novembro, e a Comunidade da Sede, de Mato Queimado, sendo que ambas as localidades são pertencentes à Região das Missões do Rio Grande do Sul. Assim sendo, a premissa deste trabalho é analisar as disparidades acerca de seus aspectos produtivos, fundiários e tecnológicos nas localidades mencionadas, ao mesmo tempo em que são feitas algumas considerações no que se refere à modernização agrícola como um dos principais agentes que influenciaram na diferenciação da realidade das comunidades. Para obter informações consistentes sobre as circunstâncias apresentadas nos dois municípios, além da revisão bibliográfica, realizou-se a aplicação de questionários fechados com amostragem na Serra de São Jerônimo, com 50% das propriedades, e na Comunidade da Sede, com 33% dos domicílios. Ao final, essa pesquisa mostra, em sua essência, que mesmo se encontrando próximos, os espaços rurais ainda detêm uma grande diversidade e uma ampla heterogeneidade. Dessa forma, comprova-se que a padronização de locais simplesmente por questões de proximidade e por setor pode refletir em erros irreparáveis, comprometendo o próprio processo de desenvolvimento do espaço.Palavras-Chave: Espaços Rurais. Modernização Agrícola. Proximidade Territorial

A influência do horário do arraçoamento no desempenho produtivo de alevinos de Tilápia

A tilápia é considerada uma das espécies mais promissoras na piscicultura. Sua produção aumentou significativamente na última década ocasionada pela sua capacidade de adaptar-se a diversos tipos de ambiente, rápido crescimento e hábito alimentar oní­voro. Todavia um dos principais desafios enfrentados na tilapicultura brasileira é referente à alimentação, que compreende um dos maiores custos de produção. Assim, constantes inovações nas técnicas de criação se fazem necessárias na busca do aperfeiçoamento e expansão da produção resultando em melhor custo-benefí­cio. O estudo objetivou avaliar se o perí­odo em que os alevinos de tilápia são alimentados pode influenciar no seu desempenho. Para isso foram utilizados seis tanques de alvenaria medindo 10m3, com 70 alevinos para cada unidade experimental, totalizando 420 alevinos com médias de 10g (+1) e 8cm (+1) cada indiví­duo. Foram testados dois tipos de tratamentos com tréplicas para cada: em um tratamento os alevinos foram alimentados no perí­odo da manhã às 9 horas e no outro tratamento no perí­odo da tarde, às 16 horas. Foi utilizado ração do tipo comercial extrusada com 32% de proteí­na bruta. A quantidade de ração fornecida inicialmente foi de 8% do peso médio e após 15 dias reduzida para 5%. Os resultados obtidos apontaram diferenças de rendimento no crescimento dos alevinos entre os tratamentos. Contrariando as expectativas demonstradas na literatura, o grupo alimentado pela manhã teve melhores indicadores de ganho de peso diário, ganho de peso relativo e conversão alimentar aparente, porém não foi uma diferença significativ

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear un derstanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5–7 vast areas of the tropics remain understudied.8–11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world’s most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepre sented in biodiversity databases.13–15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may elim inate pieces of the Amazon’s biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological com munities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple or ganism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region’s vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most ne glected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lostinfo:eu-repo/semantics/publishedVersio

Pervasive gaps in Amazonian ecological research

Biodiversity loss is one of the main challenges of our time,1,2 and attempts to address it require a clear understanding of how ecological communities respond to environmental change across time and space.3,4 While the increasing availability of global databases on ecological communities has advanced our knowledge of biodiversity sensitivity to environmental changes,5,6,7 vast areas of the tropics remain understudied.8,9,10,11 In the American tropics, Amazonia stands out as the world's most diverse rainforest and the primary source of Neotropical biodiversity,12 but it remains among the least known forests in America and is often underrepresented in biodiversity databases.13,14,15 To worsen this situation, human-induced modifications16,17 may eliminate pieces of the Amazon's biodiversity puzzle before we can use them to understand how ecological communities are responding. To increase generalization and applicability of biodiversity knowledge,18,19 it is thus crucial to reduce biases in ecological research, particularly in regions projected to face the most pronounced environmental changes. We integrate ecological community metadata of 7,694 sampling sites for multiple organism groups in a machine learning model framework to map the research probability across the Brazilian Amazonia, while identifying the region's vulnerability to environmental change. 15%–18% of the most neglected areas in ecological research are expected to experience severe climate or land use changes by 2050. This means that unless we take immediate action, we will not be able to establish their current status, much less monitor how it is changing and what is being lost