Estudio de los defectos congénitos del arco anterior, arco posterior y foramen transversarium de C1

La primera vértebra cervical (atlas) se caracteriza por presentar rasgos anatómicos diferentes al resto de las vértebras cervicales, no tiene cuerpo ni apófisis espinosa, sino que muestra una morfología anular, con dos arcos (anterior y posterior) y dos masas laterales. Las alteraciones congénitas del arco posterior del atlas son poco frecuentes, habiéndose publicado frecuencias entre 0,73% y 4%, casi siempre asintomáticas, por lo que se diagnostican incidentalmente. Sin embargo, también se ha descrito una amplia variedad de sintomatología asociada, relacionada o no con antecedentes traumáticos, desde cervicalgia crónica, cefalea, signo de Lhermitte secundario a estenosis cervical sobre todo durante la flexoextensión e incluso mielopatía compresiva. Se ha hipotetizado sobre el origen de estos defectos, preconizando algunos autores es secundario a un posible fallo durante la condrificación del arco posterior más que a una alteración de la osificación, basándose en la demostración, en estudios de autopsia y quirúrgicos, de tejido conectivo en el defecto, uniendo ambos extremos del mismo como un puente. Otros autores, postulan que la alteración en el desarrollo se produce antes de la formación de tejido cartilaginoso (etapa membranosa de la vértebra) por anomalías en la zona lateral del esclerotoma cervical. Esta teoría se basa en dos argumentos: la comprobación por parte de estos investigadores de una amplia inclinación de las masas laterales con independencia del tubérculo posterior en las radiografías dinámicas, y la publicación previa de casos en los que no se ha demostrado tejido cartilaginosos uniendo los límites del defecto. Los defectos del arco posterior del atlas se han asociado con múltiples síndromes congénitos como el síndrome de Down, la thalassemia minor, la malformación de Arnold-Chiari y disgenesias gonadales como el síndrome de Turner, la subluxación atlantoaxoidea rotatoria o anterior, hendiduras de arco anterior, síndrome de Klippel-Feil y otras displasias esqueléticas como el síndrome de Goldenhar y el síndrome de Conradi. Los objetivos de nuestro estudio fueron: determinar la frecuencia de alteraciones congénitas de C1 en una muestra poblacional elevada de pacientes vivos y en una muestra cadavérica y de pacientes vivos, identificar posibles nuevos defectos no descritos en la literatura científica y establecer la repercusión clínica de estas alteraciones y su posible asociación con síndromes congénitos, patologías reumáticas, enfermedades raras y mielopatías. Para ello realizamos un estudio retrospectivo unicéntrico revisando TCMC cervical realizados entre enero de 2013 y enero de 2014, y un estudio (macroscópico, de microscopía estereoscópica y radiológico, incluyendo radiografías simples y TCMC) de 158 vértebas C1 cadavéricas para determinar la incidencia de los defectos congénitos de C1. De la muestra total analizada (n=400, 100%) se encontraron 7 vértebras (1.75%) con defectos congénitos del arco posterior de C1. Tomando como referencia la clasificación de Currarino et al. [1994] el tipo de defecto más frecuente en ambas series fue el Tipo A (n= 4; 57.14% del total de los defectos encontrados), coincidiendo con lo descrito por otros autores. El segundo tipo en frecuencia fue el Tipo B (n=2; 28.57% del total de los defectos encontrados). No se han encontrado otros tipos de defectos de la clasificación de Currarino et al. [1994] ni defectos del arco anterior, ni combinados del arco anterior y posterior, ni la presencia de foramen transverso bipartito en C1. Sin embargo, se ha identificado una combinación de hendiduras del arco posterior no descritas hasta el momento, consistiendo en defecto de fusión en la línea media (Tipo A) y un defecto lateral en uno de los hemiarcos (Tipo B), por tanto se trata de un nuevo tipo a incluir en la clasificación y que hemos denominado Tipo F, lo que supone una relevante aportación en el estudio de esta anomalías congénitas. En nuestro estudio la mayoría de los casos detectados con defecto del arco posterior eran asintomáticos, dato coincidente con lo publicado en la literatura. Únicamente dos casos presentaban sintomatología, con cervicalgia crónica y parestesias en la mano izquierda en uno de ellos y con parestesias en los tres primeros dedos de una mano y paresia del miembro superior derecho, en el otro; en ninguno de ambos existía antecedente de traumatismo, y en los dos la sintomatología era secundaria a otras alteraciones asociadas, subluxación atloaxoidea en el primer caso, y compresión del nervio mediano por síndrome del túnel carpiano, en el segundo. En cuanto a la asociación con otros síndromes hallamos un caso con el síndrome de Klippel-Feil y otro que presentaba luxación atloaxoidea posterior. Respecto al origen embriológico, registramos un especímen cadavérico, en el que se objetivaba en los estudios radiológicos, un tejido con bandas lineales densas que unían parcialmente los extremos del defecto, y que interpretamos como tejido conectivo parcialmente calcificado, lo que apoyaría la hipótesis suscrita previamente por otros autores de que su etiología es secundaria a alteraciones en el proceso de condrogénesis. Además, uno de los casos hallados en la serie clínica se asociaba a síndrome de Klippel-Feil, habiéndose postulado que esta afección también se deba a alteraciones producidas durante la condrogénesis, por lo que creemos que la patogenia de ambas enfermedades congénitas probablemente concurra en ese periodo, lo que explicaría su asociación. Concluimos por tanto de este trabajo que la incidencia de los defectos congénitos del arco posterior de C1 es muy baja, y que entre todos ellos los defectos Tipo A son los más frecuentes; así como que el estudio de las vértebras cadavéricas secas debe llevarse a cabo mediante un protocolo estandarizado en las unidades de investigación osteológicas de Anatomía Humana, que se inicie con el análisis visual macroscópico, continuado con el estudio mediante microscopía estereoscópica, radiología simple y TCMC si es necesario. Por último destacar que el hallazgo de un nuevo defecto del arco posterior de C1 no descrito con anterioridad, y que hemos catalogado como Tipo F, debe hacer replantear en nuevas investigaciones la validez de la aceptada teoría del desarrollo del arco posterior de C1, así como las teorías sobre el origen de los defectos congénitos del arco posterior de C1

El principio cooperativo de formación, información y educación de los socios trabajadores en una cooperativa

Los Principios Cooperativos son pautas por las que las cooperativas ponen en práctica sus valores por los que han de regirse estas. Estos principios están vigentes desde el Congreso de Manchester de 1995, cuando quedaron formulados tal y como se conocen hoy en día. El Quinto Principio Cooperativo o “ Regla de Oro” del Cooperativismo es uno de los más importantes debido a que su finalidad es la proporcionar información, formación y educación a personas, tanto del interior de la cooperativa como del exterior de esta. La finalidad del Principio se lleva a cabo mediante el Fondo de Educación y Formación, siendo un elemento específico de las cooperativas ya que ninguna otra sociedad tiene un fondo destinado para ello.Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humano

Differential tissue development compromising the growth rate and physiological performances of mussel

Differences in the food acquisition rates and in the energetic costs of metabolism seem to affect the growth rate variability of mussels. The aim of this study was to analyze if the physiological performances responsible for such growth rate variability are accompanied by structural differences at tissue or cellular level in the main organs involved in energy acquisition (gill) and processing (digestive gland). Fast growers had higher cilia density and metabolic efficiency in their gill, and well-developed digestive tissue with barely no connective tissue or atrophy. Slow-growing mussels displayed stress signs that impede the proper acquisition, digestion and absorption of food: low cilia density, low mitochondrial capacity and high antioxidant activity levels in the gills, and high atrophy of the digestive gland. The data herein explains the growth rate variability of mussels, demonstrating that morphological and functional differences exist between fast and slow growers.This work was supported by the Basque Government through Consolidated Research Groups fellowship (CBET group, IT810-B) and through the predoctoral fellowship of Maitane Perez-Cebrecos

International entrepreneurship: a critical review of the research field

This study provides a comprehensive review of the International Entrepreneurship (IE) literature and analyses its evolution in relation to the criticisms made by previous reviews. For this purpose, 272 articles published in 20 journals indexed in the Journal Citation Report for the 1989-2015 period were analysed in depth. The results reveal that researchers have increasingly worked to address these criticisms. Nevertheless, these efforts have not been sufficient since theoretical difficulties that prevent a better understanding of the IE field continue. (...

Do University Students’ Security Perceptions Influence Their Walking Preferences and TheirWalking Activity? A Case Study of Granada (Spain)

Data Availability Statement: The data presented in this study are available on request from the corresponding author. Data was obtained from own survey and are available with the permission of all authors.A sustainable city must be a safe place for its inhabitants when walking, with the absence of fear of crime being one of its main attributes. Although perceived insecurity is one of the main deterrents of walking activity, this relationship requires some clarification in environments which are walkable and safe, with low crime rates. This article contributes to the evidence for the influence of perceived security on walking activity and, as a novel aspect, also analyzes the effects of perceived security on walking as the preferred travel mode. In order to study this relationship, we use a method that combines non-linear principal component analysis (NLPCA) and a logit model (LM). The data are taken from a survey of university students carried out in the city of Granada. Results show that gender and perceived security have a greater effect on the choice of walking as the preferred travel mode, while location factors have significantly more weight in the explanation of the choice of walking as the most usual travel mode. These findings may be extended to other urban areas and can be of use for the implementation of urban policies aimed at designing the built environment to develop more sustainable citiesR+D+i ERDF B-SEJ-238-UGR2

Seasonal variation of biogas upgrading coupled with digestate treatment in an outdoors pilot scale algal-bacterial photobioreactor

Producción CientíficaThe yearly variations of the quality of the upgraded biogas and the efficiency of digestate treatment were evaluated in an outdoors pilot scale high rate algal pond (HRAP) interconnected to an external absorption column (AC) via a conical settler. CO2 concentrations in the upgraded biogas ranged from 0.7% in August to 11.9% in December, while a complete H2S removal was achieved regardless of the operational month. CH4 concentrations ranged from 85.2% in December to 97.9% in June, with a limited O2 and N2 stripping in the upgraded biogas mediated by the low recycling liquid/biogas ratio in the AC. Biomass productivity ranged from 0.0 g m−2 d−1 in winter to 22.5 g m−2 d−1 in summer. Finally, microalgae diversity was severely reduced throughout the year likely due to the increasing salinity in the cultivation broth of the HRAP induced by process operation in the absence of effluent.INCOVER - Innovative Eco-Technologies for Resource Recovery from Wastewater (689242

La motivación profesional de la educación preescolar desde el entorno virtual de aprendizaje

La ponencia tiene como objetivo exponer las experiencias de la motivación profesional desde el aula virtual en la asignatura Introducción a la Especialidad en la carrera Licenciatura en Educación Preescolar. En las mismas se aprovechan los recursos y actividades para motivar y reafirmar la orientación profesional de las estudiantes. Con el apoyo de métodos teóricos y empíricos (inducción-deducción, análisis – síntesis, observación, entrevista y resultados del producto de la actividad) se demuestran los avances alcanzados por los educandos en cuanto a la orientación profesional hacia la carrera, la construcción del conocimiento, la creatividad lograda, el desarrollo de habilidades profesionales y las competencias digitales que facilitan su formación como futuras educadoras. Los resultados obtenidos demuestran que el empleo del entorno virtual de aprendizaje vuelve las actividades más llamativas, dinámicas y claras, logra que las estudiantes realicen la autoevaluación de su propio aprendizaje, adquieran en forma óptima, las competencias digitales necesarias para dirigir un proceso educativo de calidad y a desenvolverse mejor en una sociedad informatizada

Seasonal variation of biogas upgrading coupled with digestate treatment in an outdoors pilot scale algal-bacterial photobioreactor

[EN] The yearly variations of the quality of the upgraded biogas and the efficiency of digestate treatment were evaluated in an outdoors pilot scale high rate algal pond (HRAP) interconnected to an external absorption column (AC) via a conical settler. CO2 concentrations in the upgraded biogas ranged from 0.7% in August to 11.9% in December, while a complete H2S removal was achieved regardless of the operational month. CH4 concentrations ranged from 85.2% in December to 97.9% in June, with a limited O2 and N2 stripping in the upgraded biogas mediated by the low recycling liquid/biogas ratio in the AC. Biomass productivity ranged from 0.0 g m−2 d−1 in winter to 22.5 g m−2 d−1 in summer. Finally, microalgae diversity was severely reduced throughout the year likely due to the increasing salinity in the cultivation broth of the HRAP induced by process operation in the absence of effluentSIThis work was supported by the project INCOVER. The project has received funding from the European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme under the grant agreement No. 689242. The financial support from MINECO (Red Novedar) and the Regional Government of Castilla y León (UIC 71) is also gratefully acknowledge

Soluble endoglin antagonizes Met signaling in spindle carcinoma cells

Increased levels of soluble endoglin (Sol-Eng) correlate with poor outcome in human cancer. We have previously shown that shedding of membrane endoglin, and concomitant release of Sol-Eng is a late event in chemical mouse skin carcinogenesis associated with the development of undifferentiated spindle cell carcinomas (SpCCs). In this report, we show that mouse skin SpCCs exhibit a high expression of hepatocyte growth factor (HGF) and an elevated ratio of its active tyrosine kinase receptor Met versus total Met levels. We have evaluated the effect of Sol-Eng in spindle carcinoma cells by transfection of a cDNA encoding most of the endoglin ectodomain or by using purified recombinant Sol-Eng. We found that Sol-Eng inhibited both mitogen-activated protein kinase (MAPK) activity and cell growth in vitro and in vivo. Sol-Eng also blocked MAPK activation by transforming growth factor-β1 (TGF-β1) and impaired both basal and HGF-induced activation of Met and downstream MAPK. Moreover, Sol-Eng strongly reduced basal and HGF-stimulated spindle cell migration and invasion. Both Sol-Eng and full-length endoglin were shown to interact with Met by coimmunoprecipitation experiments. However, full-length endoglin expressed at the plasma membrane of spindle carcinoma cells had no effect on Met signaling activity, and was unable to inhibit HGF-induced cell migration/invasion. These results point to a paradoxical suppressor role for Sol-Eng in carcinogenesis.Ministerio de Economía y Competitividad (SAF2010-19152, SAF2013-46183-R to M.Q., and SAF2010-19222, SAF2013-43421-R to C.B.), Comunidad Autónoma de Madrid (S2010/BMD-2359, SkinModel, to M.Q.). GdC was the recipient of a Juan de la Cierva postdoctoral research contract. EP-G and EM-V are the recipients of a postdoctoral research contract from the scientific foundation of Asociación Española Contra el Cáncer (AECC).Peer reviewe

From students to nurses under pressure: Nursing students' entry into employment during the first COVID-19 wave

To describe the experiences of nursing students and their mental health as they entered employment during the first wave of the COVID-19 pandemic (May–June 2020). Background: As other healthcare professionals, nursing students who worked during the first COVID-19 wave suffered from dysfunctional mental health symptoms. Design: Sequential, mixed-method, multicentre study. Methods: The study population comprised 92 students in the third and fourth year of the Nursing degree at three Spanish universities, who entered employment during the pandemic. Data were collected between May and June 2020. In the quantitative phase, data were collected using an online questionnaire containing both validated anxiety and stress scales. In the qualitative phase, semi-structured interviews were conducted with 18 participants. A descriptive analysis of the quantitative data and a reflexive thematic analysis of the qualitative data were carried out, and analyses were combined. COREQ checklist was used for reporting. Results: The combined quantitative and qualitative results were organised into five thematic areas: (1) Interruption of clinical placements, (2) Entering employment on a healthcare assistant contract, (3) Preventing contagion, (4) Adapting to the situation and managing emotions, and (5) Lessons learned. Conclusion: The students had a positive overall experience of entering employment, as they were able to develop their nursing skills. However, they had an emotional impact in form of stress caused by excessive responsibility, academic uncertainty, lack of personal protective equipment and training in its use, and the possibility of spreading disease to their family members. Relevance to Clinical Practice: In the current context, changes must be made in study programmes to instruct nursing students to be able to cope with extreme clinical situations, such as pandemics. The programmes should include a more extensive coverage of epidemics and pandemics and management of emotional aspects such as resilienc