Joc i esport: aproximació conceptual

Sobre el Joc hi ha una extensa bibliografia. L’activitat lúdica ha estat estudiada des de tots els camps i àrees del saber; així, una munió d’autors han publicat teories sobre l’origen, els valors i altres característiques del joc; gairebé tots, però, ho han fet des d’una òptica utilitarista (res més allunyat de l’essència pròpia del joc). Aquest assaig pretén de ser un acostament a les arrels de l’activitat més connatural a l’ésser humà, una aproximació al concepte del joc i, per extensió, al de la seva decantació natural: l’activitat esportiva

Juego y deporte: aproximación conceptual

Sobre el Juego existe una extensa bibliografía. La actividad lúdrica ha sido estudiada desde todos los campos y áreas del saber, así multitud de autores han publicado teorías sobre el origen, los valores y otras características del juego; pero, casi todos ellos lo han hecho con una óptica utilitarista (nada más lejano con la esencia propia del juego). Este ensayo, pretende ser un acercamiento a las raíces de la actividad más connatural del ser humano, una aproximación al concepto del juego y, por extensión, al de su decantación natural: la actividad deportiva

Revisión do estado de conservación do sapo de esporas ("Pelobates cultripes") en Galicia

[Resumen] En este trabajo se ha realizado una revisión bibliográfica sobre el estado de conservación de Pelobates cultripes en Galicia. Se indican todas las poblaciones citadas en esta comunidad, diferenciando las aún presentes de las que no hay datos recientes, consideradas extinguidas. También se diferencian las poblaciones costeras de las de interior, en base a las diferentes amenazas que sufren. A partir de toda la información recogida, se ha revisado la categoría de amenaza de esta especie, actualmente catalogada como “Vulnerable” según la legislación autonómica. Sin embargo, según nuestros resultados y teniendo en cuenta los criterios de la IUCN, podemos afirmar que la especie se encuentra en Galicia dentro de la categoría “En Peligro”. Además, se han incluido una serie de propuestas para la conservación de este anfibio, en función de sus principales factores de amenaza.[Resumo] Neste traballo realizouse unha revisión bibliográfica sobre o estado de conservación de Pelobates cultripes en Galicia. Indícanse todas as poboacións citadas nesta comunidade, diferenciando as aínda presentes das que non hai datos recentes, consideradas extinguidas. Tamén se diferencian as poboacións costeiras das de interior, en base das diferentes ameazas que sofren. A partir de toda a información recollida, revisouse a categoría de ameaza desta especie, actualmente catalogada como "Vulnerable" segundo a lexislación autonómica. Non obstante, segundo os nosos resultados e tendo en conta os criterios da IUCN, podemos afirmar que a especie se encontra en Galicia dentro da categoría "En Perigo". Ademais, incluíronse unha serie de propostas para a conservación deste anfibio, en función dos seus principais factores de ameaza.[Abstract] In this work, a bibliographic revision was made about the state of conservation of Pelobates Cultripes in Galicia (Spain). All of the cited populations in this region are indicated showing the difference between the populations still present and those without recent data, therefore considered extinct. Also indicated are the differences between coastal populations and inland population, due to the different threats that they suffer. From the information collected, the category of threat for this specie was revised and currently cataloged as “Vulnerable” based on the Galician legislation. However, based on the results and taking into account the IUCN’s criteria, we could affirm that this species found in Galicia is in the “Endangered” category. Furthermore some proposals for the conservation of this amphibian were included based on their main threat factors.Traballo fin de grao (UDC.CIE). Bioloxía. Curso 2014/201

Juego y deporte: aproximación conceptual

Sobre el Juego existe una extensa bibliografía. La actividad lúdrica ha sido estudiada desde todos los campos y áreas del saber, así multitud de autores han publicado teorías sobre el origen, los valores y otras características del juego; pero, casi todos ellos lo han hecho con una óptica utilitarista (nada más lejano con la esencia propia del juego). Este ensayo, pretende ser un acercamiento a las raíces de la actividad más connatural del ser humano, una aproximación al concepto del juego y, por extensión, al de su decantación natural: la actividad deportiva

Innovar más allá de las reformas: reconocer el saber de la escuela

La innovación, entendida como la búsqueda deliberada de las formas de entender y practicar la enseñanza que sean útiles para ayudar a las niñas y los niños a vivir mejor, es una aspiración que debe ir más allá de las reformas. Deberíamos dedicar especial atención al saber de la escuela, reconocer su valor y enriquecer el conocimiento pedagógico con ese saber vivo, nunca predecible y controlable. Porque sólo el compromiso del profesorado permite iniciar y sostener cambios educativos profundos y duraderos. La investigación debe adecuar sus procedimientos para ser capaz de escuchar esa sabiduría no sometiéndola a criterios que la despojen de su sentido y su potencia explicativa y transformador

Investigación e innovación en el siglo XX, una mirada actualizada del diseño colaborativo, entre el artista Joan Miró y el arquitecto Josep Lluís Sert

Ponència presentada a: Session 4: Etnografìas, fenomenología, fenomenología social y dialogía social / Ethnographies in the studios, phenomenology, social dialog

Impronta del compositor cubano Hilario González en la cultura venezolana (1947-1960)

Producción CientíficaEl presente ensayo aborda la biografía y la trayectoria artística de Hilario González durante su estancia en Caracas, comprendida desde octubre de 1947 hasta mayo de 1960. Este período constituyó una etapa de expansión intelectual, como se comprue-ba en las disímiles experiencias personales y profesionales que protagonizó en ese país. Los fructíferos lazos de amistad y colaboración artística que sostuvo el composi-tor con una parte de la intelectualidad venezolana influyeron en la versatilidad de sus actuaciones y de su perfil estético e ideológico. Se examina el quehacer de González en cinco apartados que se ocupan, sucesivamente, de la contextualización del perío-do caraqueño, de la actividad docente, interpretativa, compositiva, y, por último, de gestión protagonizado por este músic