Miljøterapi - virksomme elementer i miljøterapi rettet mot behandling av psykoselidelser

Studiens hensikt er å klargjøre hva miljøterapeuter forstår som sentrale virksomme elementer i miljøterapi rettet mot mennesker med en psykoselidelse. Videre å belyse hvordan de oppfatter miljøterapiens plass i fagfeltet. Miljøterapi er kritisert for å være lite avgrenset og dårlig dokumentert. Gjennom klargjøring av terapeutiske elementer ønsker studien å styrke miljøterapi i et tverrfaglig samarbeide og bidra til et totalt sett bedret behandlingstilbud. Studien har en hermeneutisk fenomenologisk tilnærming med vekt på en deskriptiv design. Den bygger på kvalitative forskningsintervju med fem miljøterapeuter fra en psykiatrisk sykehusavdeling. Analysen har fulgt en kvalitativ innholdsanalyse. Studien inngår som en del av et større forsknings- og utviklingsprosjekt. Resultatene viser at relasjonen mellom personale og pasienter er grunnleggende i en virksom miljøterapi. I denne relasjonen vil personalets faglige kompetanse og personlige egnethet være avgjørende. Like viktig er det at miljøterapien åpner opp for pasientens egne erfaringer og ressurser. Miljøterapiens bidrag i psykiatrisk behandling er å etablere arenaer som sikrer pasienten sosiale erfaringer og kunnskap han trenger for å mestre livet i samfunnet. Studiens funn viser at en i miljøterapi overskrider den enkelte metode i en helhetlig og tilpasset tilnærming til pasientens problemer. Materiale bidrar til å forklare og begrunne dagens miljøterapeutiske praksis. Den nye tilførselen er å igjen løfte frem samfunnsperspektivet i en utvidet miljøterapeutisk forståelse. Studien finner en del dilemma som viser at det relasjonelle arbeidet ikke er konfliktfritt, og at miljøterapi vil formes i møte med ulike forhold på individ-, gruppe- og samfunnsnivå.Engelsk sammendrag (abstract): The aim of this study is to show what milieu theraphists interprets as effective elements in milieu theraphy towards people suffering from a psychosis. Furthermore to clarify how they understand milieu therapy in practise. Milieu therapy is criticized to be excessive and deficient documented. By showing the therapeutic elements the study wishes to strenghten milieu therapy in an interdisciplinary cooperation and contribute to an improved treatment. This study has a hermeneutic phenomenologic approach with focus on a descriptive design. It is based on qualitative research interviews with five milieu theraphists from a psychiatric hospital ward. The analysis has followed a qualitative content analysis. This study is part of a bigger research- and development project. The results show that the relationship between staff and patients is fundamental in an effective milieu therapy. The deciding factors in this relationship are professional qualifications and personal skills. It is also of importance that the milieu therapy includes the patients own experiences and resources. The contributions of milieu therapy in psychiatric treatment is to establish arenaes to make shore the patient get social experiences and knowledge to manage a life in the community. The study finds that milieu therapy goes beyond any methods in an integral and accommodated aproach to the patients problems. The findings contribute to explaine and to state the reason for todays milieutherapeutic practise. The new additions are once more to bring forward the perspectives of the community in an expanded milieutherapeutic understanding. The study finds some dilemmas which show that when working with relations conflicts may occure, and that milieu therapy will be formed facing different connections concerning individuals, groups and community. Key words Milieu therapy, psychiatric treatment, interdisciplinary cooperation, psychosis, and treatment environmen

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF TEAM QUIZ DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN BAHASA JEPANG

Penelitian ini mengambil judul “penggunaan model pembelajaran aktif team quiz dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman bahasa Jepang” . membaca pemahaman adalah memahami suatu informasi dari sebuah tulisan. membaca pemahaman merupakan salah satu pembelajaran yang sulit. Disebabkan karena metode yang digunakan oleh pengajar monoton dan kurang memotivasi siswa dalam pembelajaran membaca pemahaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan model pembelajaran aktif team quiz dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman bahasa Jepang. Penelitian ini menggunakan metode quasi eksperiment dengan one group before-after (pretest dan posttest) design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Parongpong tahun ajaran 2015/2016. Instrument penelitiannya adalah tes dan angket. Berdasarkan analisis data dengan perhitungan statistic yang menggunakan t hitung diketahui bahwa t hitung > t tabel maka Ho ditolak dan Hk diterima yang dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran aktif team quiz dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman bahasa jepang efektif. Sedangkan hasil analisis data angket diketahui bahwa penggunaan model pembelajaran aktif team quiz dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman bahasa Jepang mendapat respon positif dari siswa. ; Reading comprehension is the act of understanding information from a presented text. It is one of difficulties found in learning. It caused by monotonous method conducted by teacher and in turn, students have less motivation on learning reading comprehension. This research aims for how the Team Quiz active learning method can improve reading comprehension in Japanese. The quasi-experiment method with “one group before-after (pretest and posttest)” design is conducted in this research, by taking XI language students from 2015/2016 academic year of SMA Negeri 1 Parongpong as sample. Test and questionnaire is instrument used in this research. According to data analysis with statistical calculation using t count, noting that t count > t table, therefore Ho is rejected and Hk is accepted. To conclude, Team Quiz active learning method is effective in improving reading comprehension in Japanese. Moreover, according to data analysis conducted in questionnaire, the Team Quiz active learning method gains positive responses from students

The Effect of Intensive Implementation Support on Fidelity for Four Evidence‑Based Psychosis Treatments: A Cluster Randomized Trial

Abstract Purpose: Service providers need effective strategies to implement evidence-based practices (EBPs) with high fidelity. This study aimed to evaluate an intensive implementation support strategy to increase fidelity to EBP standards in treatment of patients with psychosis. Methods: The study used a cluster randomized design with pairwise assignment of practices within each of 39 Norwegian mental health clinics. Each site chose two of four practices for implementation: physical health care, antipsychotic medication management, family psychoeducation, illness management and recovery. One practice was assigned to the experimental condition (toolkits, clinical training, implementation facilitation, data-based feedback) and the other to the control condition (manual only). The outcome measure was fidelity to the EBP, measured at baseline and after 6, 12, and 18 months, analyzed using linear mixed models and effect sizes. Results: The increase in fidelity scores (within a range 1-5) from baseline to 18 months was significantly greater for experimental sites than for control sites for the combined four practices, with mean difference in change of 0.86 with 95% CI (0.21; 1.50), p = 0.009). Effect sizes for increase in group difference of mean fidelity scores were 2.24 for illness management and recovery, 0.68 for physical health care, 0.71 for antipsychotic medication management, and 0.27 for family psychoeducation. Most improvements occurred during the first 12 months. Conclusions: Intensive implementation strategies (toolkits, clinical training, implementation facilitation, data-based feedback) over 12 months can facilitate the implementation of EBPs for psychosis treatment. The approach may be more effective for some practices than for others. Keywords: Evidence-based practice; Fidelity scale; Implementation support; Mental health services; Psychoses. © 2021. The Author(s).publishedVersio

Brukarens roll i välfärdsforskning och utvecklingsarbete

Tekstene er fra forelesninger samt fra doktorantkurset "Brukarmedverkan i forskning och utvecklingsarbete inom hälso- och sjukvård, socialt arbete och omsorg". Kurset ble avholdt våren 2009.Fra omslag: På 1980-talet blev ”brukare” ett modeord i offentlig förvaltning och förvaltningsforskning. Termen betecknar den som använder sig av välfärdsservice (jfr. engelskans service user), eller ”slutmottagare” av offentlig nyttighet eller åtgärd. Brukare av välfärdstjänster vet hur hjälp och service fungerar i praktiken och kan därför ge synnerligen viktig återkoppling enligt devisen: ”Den som har skorna på fötterna vet var de skaver”. Välfärdsorganisationer har all anledning att involvera brukare i planering och policyarbete i syfte att utveckla förmågan att göra rätt saker. Det finns inte mycket dokumentation och forskning kring brukarmedverkan i utvecklingsarbete och forskning på välfärdsområdet. I synnerhet saknas kunskap om hur välfärdstjänster tas emot och realiseras i brukarens livssammanhang. En ambition i doktorandkursen ”brukarmedverkan i forskning och utvecklingsarbete inom hälso- och sjukvård, socialt arbete och omsorg” var att samla och presentera kunskaper på området. Kursen genomfördes våren 2009 i ett unikt samarbete mellan Karlstads Universitet, Sheffield University i England, Högskolan i Hedmark i Norge, Hälsohögskolan i Jönköping och Högskolan i Borås/FoU Sjuhärad Välfärd. Texterna i denna bok härrör från kursens föreläsningar och paperarbeten. De ger många exempel på hur brukare kan involveras i forskning och utvecklingsarbete, och presenterar en rad praktiska metoder för brukarsamverkan. Boken rekommenderas till välfärdens politiker och yrkespersoner, till studenter som förbereder sig för välfärdens yrken liksom till forskare och utvecklingsarbetare som vill utveckla samarbete med brukare och brukarorganisationer. Den vänder sig givetvis även till brukare och brukarorganisationer som vill engagera sig i forskning och utvecklingsarbete

Milieu therapy

Master i psykisk helsearbeid ved Høgskolen i Hedmark, avdelingen for helseog idrettsfag 2007Norsk: Studiens hensikt er å klargjøre hva miljøterapeuter forstår som sentrale virksomme elementer i miljøterapi rettet mot mennesker med en psykoselidelse. Videre å belyse hvordan de oppfatter miljøterapiens plass i fagfeltet. Miljøterapi er kritisert for å være lite avgrenset og dårlig dokumentert. Gjennom klargjøring av terapeutiske elementer ønsker studien å styrke miljøterapi i et tverrfaglig samarbeide og bidra til et totalt sett bedret behandlingstilbud. Studien har en hermeneutisk fenomenologisk tilnærming med vekt på en deskriptiv design. Den bygger på kvalitative forskningsintervju med fem miljøterapeuter fra en psykiatrisk sykehusavdeling. Analysen har fulgt en kvalitativ innholdsanalyse. Studien inngår som en del av et større forsknings- og utviklingsprosjekt. Resultatene viser at relasjonen mellom personale og pasienter er grunnleggende i en virksom miljøterapi. I denne relasjonen vil personalets faglige kompetanse og personlige egnethet være avgjørende. Like viktig er det at miljøterapien åpner opp for pasientens egne erfaringer og ressurser. Miljøterapiens bidrag i psykiatrisk behandling er å etablere arenaer som sikrer pasienten sosiale erfaringer og kunnskap han trenger for å mestre livet i samfunnet. Studiens funn viser at en i miljøterapi overskrider den enkelte metode i en helhetlig og tilpasset tilnærming til pasientens problemer. Materiale bidrar til å forklare og begrunne dagens miljøterapeutiske praksis. Den nye tilførselen er å igjen løfte frem samfunnsperspektivet i en utvidet miljøterapeutisk forståelse. Studien finner en del dilemma som viser at det relasjonelle arbeidet ikke er konfliktfritt, og at miljøterapi vil formes i møte med ulike forhold på individ-, gruppe- og samfunnsnivå.English: The aim of this study is to show what milieu theraphists interprets as effective elements in milieu theraphy towards people suffering from a psychosis. Furthermore to clarify how they understand milieu therapy in practise. Milieu therapy is criticized to be excessive and deficient documented. By showing the therapeutic elements the study wishes to strenghten milieu therapy in an interdisciplinary cooperation and contribute to an improved treatment. This study has a hermeneutic phenomenologic approach with focus on a descriptive design. It is based on qualitative research interviews with five milieu theraphists from a psychiatric hospital ward. The analysis has followed a qualitative content analysis. This study is part of a bigger research- and development project. The results show that the relationship between staff and patients is fundamental in an effective milieu therapy. The deciding factors in this relationship are professional qualifications and personal skills. It is also of importance that the milieu therapy includes the patients own experiences and resources. The contributions of milieu therapy in psychiatric treatment is to establish arenaes to make shore the patient get social experiences and knowledge to manage a life in the community. The study finds that milieu therapy goes beyond any methods in an integral and accommodated aproach to the patients problems. The findings contribute to explaine and to state the reason for todays milieutherapeutic practise. The new additions are once more to bring forward the perspectives of the community in an expanded milieutherapeutic understanding. The study finds some dilemmas which show that when working with relations conflicts may occure, and that milieu therapy will be formed facing different connections concerning individuals, groups and community

Miljøterapi : virksomme elementer i miljøterapi rettet mot behandlingen av psykoselidelser

Norsk: Studiens hensikt er å klargjøre hva miljøterapeuter forstår som sentrale virksomme elementer i miljøterapi rettet mot mennesker med en psykoselidelse. Videre å belyse hvordan de oppfatter miljøterapiens plass i fagfeltet. Miljøterapi er kritisert for å være lite avgrenset og dårlig dokumentert. Gjennom klargjøring av terapeutiske elementer ønsker studien å styrke miljøterapi i et tverrfaglig samarbeide og bidra til et totalt sett bedret behandlingstilbud. Studien har en hermeneutisk fenomenologisk tilnærming med vekt på en deskriptiv design. Den bygger på kvalitative forskningsintervju med fem miljøterapeuter fra en psykiatrisk sykehusavdeling. Analysen har fulgt en kvalitativ innholdsanalyse. Studien inngår som en del av et større forsknings- og utviklingsprosjekt. Resultatene viser at relasjonen mellom personale og pasienter er grunnleggende i en virksom miljøterapi. I denne relasjonen vil personalets faglige kompetanse og personlige egnethet være avgjørende. Like viktig er det at miljøterapien åpner opp for pasientens egne erfaringer og ressurser. Miljøterapiens bidrag i psykiatrisk behandling er å etablere arenaer som sikrer pasienten sosiale erfaringer og kunnskap han trenger for å mestre livet i samfunnet. Studiens funn viser at en i miljøterapi overskrider den enkelte metode i en helhetlig og tilpasset tilnærming til pasientens problemer. Materiale bidrar til å forklare og begrunne dagens miljøterapeutiske praksis. Den nye tilførselen er å igjen løfte frem samfunnsperspektivet i en utvidet miljøterapeutisk forståelse. Studien finner en del dilemma som viser at det relasjonelle arbeidet ikke er konfliktfritt, og at miljøterapi vil formes i møte med ulike forhold på individ-, gruppe- og samfunnsnivå

Miljøterapi - virksomme elementer i miljøterapi rettet mot behandling av psykoselidelser

Studiens hensikt er å klargjøre hva miljøterapeuter forstår som sentrale virksomme elementer i miljøterapi rettet mot mennesker med en psykoselidelse. Videre å belyse hvordan de oppfatter miljøterapiens plass i fagfeltet. Miljøterapi er kritisert for å være lite avgrenset og dårlig dokumentert. Gjennom klargjøring av terapeutiske elementer ønsker studien å styrke miljøterapi i et tverrfaglig samarbeide og bidra til et totalt sett bedret behandlingstilbud. Studien har en hermeneutisk fenomenologisk tilnærming med vekt på en deskriptiv design. Den bygger på kvalitative forskningsintervju med fem miljøterapeuter fra en psykiatrisk sykehusavdeling. Analysen har fulgt en kvalitativ innholdsanalyse. Studien inngår som en del av et større forsknings- og utviklingsprosjekt. Resultatene viser at relasjonen mellom personale og pasienter er grunnleggende i en virksom miljøterapi. I denne relasjonen vil personalets faglige kompetanse og personlige egnethet være avgjørende. Like viktig er det at miljøterapien åpner opp for pasientens egne erfaringer og ressurser. Miljøterapiens bidrag i psykiatrisk behandling er å etablere arenaer som sikrer pasienten sosiale erfaringer og kunnskap han trenger for å mestre livet i samfunnet. Studiens funn viser at en i miljøterapi overskrider den enkelte metode i en helhetlig og tilpasset tilnærming til pasientens problemer. Materiale bidrar til å forklare og begrunne dagens miljøterapeutiske praksis. Den nye tilførselen er å igjen løfte frem samfunnsperspektivet i en utvidet miljøterapeutisk forståelse. Studien finner en del dilemma som viser at det relasjonelle arbeidet ikke er konfliktfritt, og at miljøterapi vil formes i møte med ulike forhold på individ-, gruppe- og samfunnsnivå

Experiences with outpatient commitment orders from the perspectives of patients, relatives and staff - A qualitative study

Compulsory outpatient psychiatric care or outpatient commitment (OC) is intended to ensure treatment of people with severe psychotic disorders after discharge from inpatient care. Although OC has long been used in Norway, there is little research-based knowledge of the extent and content of the scheme and a particular lack of knowledge of the experiences of those involved. The studies are based on qualitative interviews with patients subject to OC and their relatives, and focus group interviews with health professionals. The results show that patients found OC to be an obstacle to social integration and prevented them from basing their recovery process on their own experiences. Relatives found that scheme relieved them, but they felt that health professionals did not acknowledge their expertise and experiences. Health professionals experienced a dilemma in attempting to combine therapeutic responsibility with the management of coercion. Recovery from mental illness is largely a question of patients developing everyday coping skills. Health professionals should therefore increasingly consider whether OC is equally useful for all patients with psychosis and whether poor cooperation on treatment may partly be due to patients having other priorities for their lives. Since the use of OC is largely justified by the patient’s treatment needs, the scheme must facilitate patients’ involvement in their own recovery, and use resources in the patient’s environment to enhance treatment. The results show that the interaction between patients, relatives and OC decision makers should be improved compared to how the scheme is practiced today

Defect Recognition and Power Loss Estimation Using Infrared Thermography

This study investigates how thermal signatures observed in PV systems using infrared thermography (IRT) affect the performance of PV modules and strings. To assess this, we use IRT images as a basis for circuit modeling of modules with defected solar cells. This allows us to calculate the performance of the individual modules with thermal signatures and the module string. We model the IV characteristics of defective modules based on IRT images and fit the results to field IV traces of the imaged modules. By IRT imaging, several thermal signatures have been identified, and by using a portable IV tracer, the power loss related to each defect under the given conditions has been found. Information from the IRT images are used as input to a model we have developed for defect evaluation, and a comparison of model and IV tracer data for a range of defective solar modules is presented. The string modeling shows that the power loss from a given thermal signature is highly dependent on string length and circuit design. For string sizes larger than 20 modules, only defects that affect two or more module substrings are expected to give a power loss higher than 3%