Prediction of students’ grades based on non-academic data

This study examines the use of machine learning techniques to predict Math and Portuguese grades based on student demographics and survey data regarding their school experiences. Using a sample of 53 middle school students, an accuracy rate of 93% was achieved with a support vector machine model. This paper’s findings suggest that non-academic factors such as school climate and student engagement can have a significant impact on academic performance.This work is supported by: FCT - Fundação para a Ciên cia e Tecnologia within the RD Units Project Scope: UIDB/00319/2020 and the Northern Regional Operational Programme (NORTE 2020), under Portugal 2020 within the scope of the project “Hello: Plataforma inteligente para o combate ao insucesso escolar”, Ref. NORTE- 01-0247-FEDER-047004 and by FCT– Fundação para a Ciência e Tecnologia within the R&D Units Project Scope:UIDB/00319/2020

Sobre a Plasticidade na obra de Norman Foster: uma Perspetiva Digital

Esta frase de Norman Foster descreve muito bem a condição dinâmica do presente e também nos prepara para o futuro. De facto, a ânsia pelo novo, pela inovação, a busca pela ferramenta cada vez mais especializada são características dos dias de hoje. Norman Foster é um arquiteto que procura o conhecimento e adapta a sua arquitetura de acordo com as limitações de cada espaço, moldando o desenho do projeto para algo que lhe traga beleza, sustentabilidade e uma geometria estável, e adaptando as tecnologias que forem adequadas. É neste registo que surge o conceito de plasticidade, um conceito não tão recorrente em Arquitetura, mas que permite uma leitura da ideia de morfologia associada aos edifícios. A presente dissertação esclarece este conceito e pretende ainda fazer uma leitura do mesmo na obra de Norman Foster. Esta investigação concentra em si uma reflexão sobre o conceito de plasticidade e sobre a contribuição do digital na obra de Norman Foster, tendo um papel, decisivo ou não, na plasticidade da sua obra. O tema da sustentabilidade é também invocado, uma vez que tem uma elevada importância na arquitetura de Foster, devido à grande influência do seu mentor Buckminster Fuller. O tema do voo é significativo, pois Foster é fascinado pelo voo desde os seus 18 anos, quando decidiu entrar para as Forças Armadas, como técnico de radar. Por este motivo e, também, a relação que Le Corbusier faz entre a "nova máquina voadora" com a arquitetura (Galiano, 2021: 89), levou a paixão de Norman Foster mais além, construindo aeroportos bastantes ambiciosos. Deste modo, os casos de estudo selecionados para analisar o termo da plasticidade são todos os aeroportos construídos por Norman Foster, numa procura e reflexão sobre o método que levou a plasticidades de projeto tão divergentes, mas ao mesmo tempo tão semelhantes. Num último momento, é feita uma reflexão sobre a contribuição da obra de Norman Foster para a relevância da disciplina de arquitetura e do papel do arquiteto no mundo contemporâneo. Pequenos apontamentos sobre o futuro de um aeroporto e o futuro da profissão também são mencionados, bem como a construção de uma consciência pessoal e crítica da autora sobre os temas abordados.This sentence by Norman Foster describes the dynamic condition of the present very well and prepares us for the future. In fact, the eagerness for the new, for innovation, the search for an increasingly specialized tool are characteristics of today. Norman Foster is an architect who seeks knowledge and adapts his architecture according to the limitations of each space, shaping design to something that brings beauty, sustainability, and balanced geometry, while adopting technologies that are appropriate. It is in this register that the context of plasticity appears, a concept not so frequent in architecture, but which allows an interpretation of the idea of morphology associated with buildings. This dissertation clarifies this concept and also intends to read it in Norman Foster's work. This investigation focuses itself on a reflection on the concept of plasticity and on the contribution of the digital in Norman Foster's architecture, playing a role, decisive or not, in the plasticity of his work. The theme of sustainability is also mentioned, as it has a high importance in the Foster's architecture, with due to the great influence of his mentor Buckminster Fuller. The theme of flight is compelling, as Foster has been fascinated by flying since he was 18 years old, when he decided to join Royal Airforce as a radar technician. For this reason and the relationship that Le Corbusier makes between the "new flying machine" and architecture (Galiano, 2021: 89), took Norman Foster's passion further, building very ambitious airports. Thus, the case studies selected to analyse the term of plasticity are all airports built by Norman Foster, in search and reflection on the method that led to such divergent plasticity of design, but at the same time so similar. Finally, a reflection is made on the contribution of Norman Foster's work to the relevance of the discipline of architecture and the role of the architect in the contemporary world. Some notes about the future of an airport and the future of the profession are also mentioned, as well as the construction of the author's personal and critical awareness of the topics covered

O Indivíduo e as suas Vozes: Um estudo sobre a vivência de ouvir vozes

Dissertação de Mestrado apresentada no ISPA – Instituto Universitário para obtenção de grau de Mestre na especialidade em Psicologia ClínicaO presente estudo tem como tema principal a experiência de ouvir vozes. Nos últimos trinta anos, este tema tem ganho alguma relevância no mundo da investigação científica. Este fenómeno, mais conhecido por ser um sintoma de primeira ordem do quadro clínico da esquizofrenia, é denominado pela vertente psiquiátrica como alucinações auditivas e definido como experiência do tipo percetivo que ocorre sem estimulação externa (APA, 2013). Contudo, no presente estudo privilegia-se a perspetiva de Marius Romme, segundo a qual a audição de vozes passa a ser vista como um fenómeno do funcionamento “normal” do sujeito, podendo ter variados significados para quem o experiencia (Romme & Escher, 1989; Lodgen et al., 2012; Woods, 2013). O objetivo principal deste estudo é dar a conhecer a vivência de ouvir vozes, privilegiando o relato na primeira pessoa, ou seja, a experiência subjetiva da vivência do fenómeno. A metodologia escolhida para concretizar o presente estudo foi do tipo qualitativo, utilizando-se o método fenomenológico IPA (Interpretative Phenomenological Analysis), com vista a que seja possível estudar, conhecer e compreender a vivência deste fenómeno de forma mais aprofundada. Utilizou-se como instrumento de recolha de dados uma entrevista semi-estruturada baseada no questionário Hearing Voices de Romme e Escher (2000). Concluiu-se com este estudo que ouvir vozes é um fenómeno que alberga significado na vida e que reflete estados emocionais do sujeito, corroborando, assim, estudos anteriores.ABSTRACT: The main subject of this study is the phenomenon of hearing voices. In the last thirty years hearing voices has gained some importance in the world of scientific research. This phenomenon is better known has a first-rank symptom of schizophrenia and it is referred as auditory hallucinations and is defined by the psychiatric model as a perceived type of experience that occurs without external stimulation (APA, 2013). However, the present study favors Marius Romme’s perspective of the hearing voices phenomenon. So, hearing voices on this hand is seen to be a phenomenon that takes part of the “normal” functioning of the individual’s life, since this is represented to be a meaningful experience (Romme & Escher, 1989; Logden et al., 2012; Woods, 2013). The main objective of this study is to know and explore the experience of living with voices, giving emphasis to fist person view that is the subjective experience of one with voices. In order to achieve our main goal, a phenomenological method was implemented such as IPA (Interpretative Phenomenological Analysis). A semi-structured interview based on the Hearing Voices Questionnaire by Romme and Escher (2000) was the instrument utilized to collect data. It was concluded with this study that hearing voices is a meaningful phenomenon to the individual’s life and it reflects emotional states, thus corroborates previous studies

Presença ou ausência do Callithrix aurita em fragmentos de mata atlântica: formando uma estratégia de conservação da biodiversidade para o Município de Sapucaia -RJ - Brasil

Mestrado em Gestão e Conservação de Recursos Naturais - Instituto Superior de AgronomiaThe Atlantic Forest is one of the biomes with the highest biodiversity in the world. Included among the 25 global hotspots due to its endemism, has today, 35% of plant species in Brazil, and many of these species are threatened with extinction. Compared to other countries and even other continents will, the biodiversity of the Atlantic Forest region is of global importance, being essential to their conservation. Brazil has the greatest diversity of World monkeys (48%), and, most endemic country, 2/3 of this amount occurring in the Atlantic Forest. Due to its wild habitat, have suffered great pressure by fragmentation in Atlantic Forest region, restricting habitats of populations to small fragments. The present study consists of a survey of presence and absence of Callithrix aurita, it is a species of primate rare, vulnerable and endemic Atlantic Forest. The importance of this survey is due to the current situation of the Atlantic Forest biome, particularly in the type of vegetation in the region studied, semideciduous forest, where there are the greatest deforestation for agricultural purposes and pasture due to climate, soil type, and other anthropogenic such as property market and building industries. Another factor that was considered is the presence of invasive species as Callithrix jacchus and Callithrix penicillata. The study was conducted in the state of Rio de Janeiro, the city of Sapucaia in the district of Vila Nossa Senhora Aparecida. We evaluated 11 fragments which registered the presence of Callithrix aurita in 8 of these fragments. To assist, we used the method play-back and questionnaires with residents and local workers. The council has a large agricultural exploration, and a total lack of environmental planning by local government. With the results of this survey, along with historical data collected, it was found that the municipality has a high environmental value. Even with the vulnerable status of the species, and its rarity, it is present in 70% of the fragments studied, and no record of invasive species, becoming fundamental to implementing a conservation plan, with the support of the public and society. The objective of this survey is to assist in defining priority areas for future creation of conservation units, using Callithrix aurita as flagship species, assisting in the work of environmental education and public awareness, exploring the potential tourist, historical, religious, among others the municipality for a better environment and a better quality of life for the region's population

O projeto Rondon no município de Denise – MT

Trabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no período de 23 a 25 de setembro de 2015 - Universidade Federal de Santa Catarina.O trabalho tem como objetivo relatar a experiência extensionista vivenciada por oito estudantes de graduação da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo durante a realização da Operação Tuiuiú do Projeto Rondon, em julho de 2011 no Município de Denise/MT. O grupo era formado por graduandos em gestão ambiental e em gestão de políticas públicas. As atividades realizadas estavam inseridas no conjunto B (Comunicação, Tecnologia e Produção, Meio Ambiente e Trabalho) e foram desenvolvidas de modo a considerar dois aspectos: o diagnóstico socioeconômico do município previamente realizado e o perfil dos rondonistas, no que tange a formação e área de conhecimento. As atividades realizadas estão descritas em sua concepção e os resultados foram analisados qualitativamente. No total, mais de 650 pessoas foram atendidas ao longo de mais de 120 horas de oficinas realizadas em dez dias. O público foi bastante heterogêneo, composto por crianças, jovens, adultos, estudantes do ensino médio, assentados e burocratas. Destacam-se os desafios de adaptar o planejamento das ações à realidade local de forma a atender às demandas da comunidade – que só puderam ser plenamente conhecidas após visitas e conversas com a população – e de integrar o cronograma ao da equipe responsável pelo conjunto A – dado que não houve contato prévio entre as equipes rondonistas. A experiência extensionista foi de grande importância para a formação dos graduandos em função da troca de saberes proporcionada pela vivência adquirida durante os processos de formulação e implementação do projeto. Considera-se que atividade de extensão proporcionada pelo Projeto Rondon contribuiu para o exercício da cidadania e para aproximação das realidades diferentes das suas por parte dos rondonistas e favoreceu, em certa medida, a potencialização das capacidades dos agentes locais através do compartilhamento dos conhecimentos produzidos dentro do ambiente universitário

Marketing B2B: mapeamento dos trabalhos acadêmicos no Brasil de 1998 a 2007

The Marketing discipline is influenced by several areas like Economics, Sociology and Psychology. However, it's still looking for an own theory. The scientific classification of papers becomes an important tool to find the way Marketing has been studied on last years in Brazil, as well as to find trends in this area. Understanding the organizational buying characteristics is mandatory in order to create efficient marketing programs that meet industry's buyers. This occurs because those buyers don't have the same behavior as individual consumers, despite the goal of a buying operation be the same - satisfaction of a need. The goals and politics of a particular organization offer restrictions on buying decision of organizational buyer. (KERIN et al., 2007). So, this paper tried to identify Business-to-Business (B2B) Marketing work published on EnANPADs, RAE, RAC, READ e RAUSP between 1998 and 2007. Results point that, despite the small amount of papers, the number is increasing and, following the literature trend, research are focusing on organizational relationship marketing.O Marketing, ao mesmo tempo em que é rico por receber contribuições de áreas diversas, como Economia, Sociologia e Psicologia, dentre outras, ainda busca consolidar uma teoria própria. Nesse sentido, a classificação de trabalhos acadêmicos apresenta-se como importante para o mapeamento dos rumos em que o Marketing vem sendo trabalhado ao longo dos últimos anos no Brasil, assim como para o levantamento de tendências da área. Entender as características da compra organizacional é essencial para a criação de programas eficazes de marketing que atinjam os compradores deste mercado. Isso porque tais compradores não se comportam como os de mercado de consumo, apesar do objetivo na realização da compra ser o mesmo em ambos os casos – satisfazer uma necessidade. Os objetivos e as políticas singulares de uma organização estabelecem restrições especiais na tomada de decisão do comprador organizacional (KERIN et al., 2007). Este estudo buscou identificar os artigos da área de Marketing Business-to-Business (B2B) publicados nos EnANPADs, RAE, RAC, READ e RAUSP no período de 1998 a 2007, verificando, apesar da pequena quantidade de trabalhos realizados, o número tem aumentado e, seguindo a tendência da literatura, as pesquisas estão se concentrando na área de marketing de relacionamento entre empresas

SEXUALIDADE DA MULHER E TABU NO AMBIENTE ESCOLAR: UMA REVISÃO DA LITERATURA

O presente artigo se constitui numa revisão bibliográfica sobre a sexualidade da mulher vivenciada no ambiente escolar como um tabu. Foi realizada no banco de teses e dissertações da CAPES e da Base Scielo de periódicos. Ao analisar a produção acadêmica encontrada, observou-se que a sexualidade da mulher ainda é vista como tabu dentro das escolas e bastante invisibilizada no meio acadêmico. Conclui-se que há um longo caminho a ser percorrido e a necessidade urgente de mudanças por parte das instituições educacionais

Work Context and Burnout syndrome in the nursing team of the Family Health Strategy

Objetivo: Verificar a relação entre o contexto de trabalho e a Síndrome de Burnout dos profissionais de enfermagem da Estratégia Saúde da Família de um município mineiro. Método: Estudo seccional, de abordagem quantitativa. O grupo de estudo foi composto por 50 profissionais de enfermagem que responderam o questionário de caracterização sociodemográfica e profissional, Escala de Avaliação de Contexto de Trabalho (EACT) e Inventário da Síndrome de Burnout. Foram utilizadas análises exploratória e bivariada, considerando nível de significância de 5%. Resultados: A dimensão Exaustão Emocional apresentou correlações significativas com todos os fatores da EACT; Despersonalização apresentou diferença com as Relações Socioprofissionais e Organização do Trabalho; Diminuição da Realização Pessoal correlacionou-se com Organização do Trabalho. Conclusão: Quanto pior sejam as condições e organização do trabalho e as relações socioprofissionais, maior a possibilidade de insatisfação, desenvolvimento de atitudes de insensibilidade, adoecimento e exaustão emocional do profissional de enfermagem da atenção primária.Objetivo: Investigar la relación entre el medio ambiente de trabajo y el personal de enfermería de la familia de un pueblo minero Estrategia de Salud Síndrome de Burnout. Método: Estudio transversal con un enfoque cuantitativo. El grupo de estudio estuvo compuesto por 50 profesionales de enfermería que respondieron al cuestionario sobre la escala sociodemográfica y profesional Evaluación Contexto Trabajo (EACT) e Inventario Síndrome de Burnout. Se utilizaron análisis exploratorios y bivariadas, considerando un nivel de significación del 5%. Resultados: escala de Agotamiento emocional correlacionó significativamente con todos los factores de EACT; La despersonalización era diferente de las relaciones socioprofesional y la organización del trabajo; Disminución de Cumplimiento correlacionado con la Organización del Trabajo. Conclusión: Lo peor son las condiciones y la organización del trabajo y las relaciones socioeconómicas, mayor será la posibilidad de insatisfacción, el desarrollo de actitudes de endurecimiento, la enfermedad y la atención primaria emocional de enfermera agotamiento.Purpose: Investigate the relationship between the working conditions and the Burnout Syndrome of nursing professionals of Family Health Strategy town of Minas Gerais. Methods: Cross-sectional study with a quantitative approach. The study group was composed of 50 nursing professionals who answered the questionnaire of sociodemographic and professional, Work Context Assessment Scale (EACT) and Maslach Inventory Burnout. Exploratory and bivariate analyzes were used at 5% significance level. Results: The dimension Emotional Exhaustion was significantly correlated with all factors of EACT; Depersonalization presented diference with the Socio-professional Relations and Work Organization; Decreased Personal accomplishment correlated with Labour Organization. Conclusion: Worst are the conditions and organization of work and the socio-professional relations, the greater the possibility of dissatisfaction, development of nonchalance attitudes, disease and emotional exhaustion among nursing professionals in primary care

Olhar sociológico sobre o mundo: debates nas escolas secundárias. Reflexões e práticas no Norte e Centro do País

O artigo propõe uma narrativa experiencial do projeto "Olhar sociológico sobre o mundo: debates nas escolas secundárias", integrando uma análise reflexiva sobre a sua construção, implementação e avaliação. O s princípios teóricos que o inspiram radicam numa proposta combinatória entre educação formal e não formal e na aprendizagem significativa para os públicos do ensino secundário. O projeto integra-se na terceira missão da Universidade e afirma-se como uma iniciativa de educação de pares (públicos-alvo, equipa mentora de estudantes e professores universitários). Pelos resultados, a avaliação da iniciativa autoriza um exercício de replicação: um possível guia de aprendizagem para outros atores e atividades que se pretendam desenvolver.The article proposes an experiential narrative of the project "A sociological perspective of the world: debates in high schools", integrating a reflexive analysis on its construction, implementation and evaluation. The theoretical principles are rooted in a combinatorial proposal between formal and non-formal education and on meaningful learning for high school audiences. The project is part of the university's third mission and is affirmed as a peer education initiative (target audiences, mentoring team of students and university professors). According to the results, the evaluation of the initiative authorises a replication exercise: a possible learning guide for other actors and activities that are intended to be developed