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    ¿Migrando hacia la resiliencia¿ Programa de intervención sobre la inserción social, comunitaria y laboral de mujeres inmigrantes

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    Se presenta un programa de intervención dirigido a mujeres inmigrantes con el objetivo de ayudarlas en su inserción social, comunitaria y laboral a través de la resiliencia y con perspectiva de género. Se realiza un análisis histórico de la inmigración en España y concretamente en las Islas Canarias para conocer su evolución y consecuencias. Así, se pretende contextualizar la necesidad de elaborar programas que den respuesta al problema social que conforma la Crisis migratoria dentro de la comunidad. El programa se enfoca en el abordaje de la doble discriminación que sufren las mujeres inmigrantes por razón de su género y procedencia. El objetivo es que mujeres de entre 18-30 años puedan conformar redes de apoyo e insertarse en la comunidad, fomentando la convivencia intercultural, promoviendo la empleabilidad y la formación, así como el aprendizaje sobre género e igualdad a través de los recursos psicológicos y sociales ofertados, para favorecer su integración comunitaria. El programa se desarrolla en 5 módulos con una duración de 30 horas durante 8 semanas, con grupos de entre 5 y 10 participantes. Se utilizará una metodología constructivista social, a través de la cual las mujeres elaboren su propio camino hacia el cambio. Asimismo, se efectuará una evaluación pre y post intervención para examinar la efectividad del presente proyecto mediante análisis estadísticos con los resultados obtenidos en ambos momentos de la medición. Con todo ello se espera obtener un cambio significativo en las conductas de las participantes después de la intervención y, tras la aplicación del proyecto se pretende realizar las mejoras que se consideren necesarias en el mismo.An intervention program aimed at immigrant women is presented with the aim of helping them in their social, community and labor insertion through resilience and with a gender perspective. A historical analysis of immigration in Spain and specifically in the Canary Islands is carried out to know its evolution and consequences. Thus, it is intended to contextualize the need to develop programs that respond to the social problem that makes up the migration crisis within the community. The program focuses on addressing the double discrimination suffered by immigrant women based on their gender and origin. The objective is that women between 18-30 years old can form support networks and insert themselves in the community, promoting intercultural coexistence, promoting employability and training, as well as learning about gender and equality through psychological and social resources offered, to promote their community integration. The program is developed in 5 modules with a duration of 30 hours over 8 weeks, with groups of between 5 and 10 participants. A social constructivist methodology will be used, through which women develop their own path to change. Likewise, a pre- and post-intervention evaluation will be carried out to examine the effectiveness of this project through statistical analysis with the results obtained at both moments of the measurement. With all this, it is expected to obtain a significant change in the behaviors of the participants after the intervention and, after the application of the project, it is intended to make the improvements that are considered necessary in it

    Aproximación teórico-empírica sobre la influencia del comercio exterior en la matriz de distribución económica del Ecuador, 2000-2015

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    La investigación se realiza en base a un marco tanto teórico como empírico. Dentro del marco teórico se revisaron las diferentes teorías económicas que estudian al comercio exterior. Es así que, se analizaron las teorías del comercio internacional clásicas y alternativas, el comercio internacional marxista, el intercambio desigual, nuevas teorías del comercio internacional, la teoría de la dependencia y los términos de intercambio. Como parte de la teoría de la distribución del ingreso, se revisaron varias aproximaciones teóricas, incluyendo a Marx, Baran, Atkinson, Piketty y Deaton. Sin embargo, no se dejó de lado las referencias empíricas. El estudio de los distintos enfoques de la pobreza (i.e., por capacidades, estructural, por ingresos, multidimensional, coyuntural y oportunidades), teorías y determinantes, hizo posible comprender las repercusiones ocasionadas por el comercio exterior. Así mismo, el estudio de la política económica en el período en cuestión, las teóricas económicas en las que se sustentan, y el rol del Estado en la economía, permitieron la comprensión del complejo entramado económico y social de la economía ecuatoriana. Debido a la naturaleza de los temas tratados, esta investigación emplea una visión de economía política, partiendo del análisis de la economía ecuatoriana y reflexionando sobre el momento en el que se suscitan las particularidades en política económica que repercuten en la distribución del ingreso

    La educación especial en el Ecuador

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    Algo quiere alcanzar el niño y no puede. Aquel objeto está lejano a sus fuerzas. Intenta de nuevo, pierde el equilibrio, cae, fulminado, una vez más ganado por la impotencia. Todo es en vano; sus ojos, no obstante, conservan claridad. Paralizo a su cuerpo la poliomielitis, tratando de anclarle para siempre. Él sabe de su incapacidad, de su dolor, de su destino, pero algo le alienta a superarse. Otros nada saben, simplemente vegetales que respiran, ni siquiera intuyen los beneficios de la muerte. Las limitaciones físicas amplia la cobertura del latido. Recepta con mayor sensibilidad que el resto de los mortales lo que acontece a su alrededor, prematuramente conoce de la presencia de acantilados, de la fuerza inclemente de la tempestad. Frecuentemente reza y pide, con vocablo que enternece hasta las lágrimas, que pueda andar, llegar donde los otros chicos a participar en los juegos y en las ilusiones comunes. La rudeza vital lo impide anteponiendo muro de solidez exagerada. Cuántos de esos hermanos no desearan, con vehemencia incontenible, lanzarse al cuello de la madre o del ser protector para entregar el abrazo o el beso agradecidos, como una enredadera de luz en la penumbra circundante. Apenas les queda una sonrisa que recepta toda la limpieza del rocío y acaso ni siquiera eso, tan solo su amargura y su desesperanza, en medio de una agrupación humana indolente, hasta agresiva, rotundamente orgullosa y perversa

    Creer tocando

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    This paper analyzes the teaching-learning process applied in Singapur (country first in several studies as PISA and TIMSS). This method is based on visual elements that enhance problem ?s understanding. Our main contribution is to complement the learning process incorporating the sense of touch and manipulation as the main mode of discovering mathematics concepts in the preschool Education.En este trabajo se trata de analizar el proceso de enseñanza aprendizaje utilizado en Singapur (país con mejores resultados en diversos estudios, PISA y TIMSS) aplicado a las matemáticas. Este método se basa en elementos visuales que permiten mejorar la comprensión del problema. Nuestra aportación es complementar el proceso de aprendizaje incorporando el sentido del tacto y utilizando la manipulación como el modo principal de descubrimiento en Educación Infantil

    Visual rehabilitation in post mild traumatic brain injury. Case-based review

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    Background: Traumatic brain injury (TBI) can cause visual dysfunction affecting binocularity, spatial orientation, posture, and balance. Currently, there are several options for treating manifested visual disturbances; vision therapy is one of the possible treatment options. Methods: A 14-year-old female fainted and sustained trauma to the upper-temporal part of her right eyebrow. The patient presented with eye pain, a decreased visual field, and blurred vision and she exhibited great difficulties when reading. Both neurological tests and exploration of the anterior and posterior ocular segments showed results within normal limits. The patient was diagnosed with fusional vergence dysfunction, associated with accommodative infacility and oculomotor dysfunction. To eliminate her symptoms, a visual rehabilitation program was implemented; it consisted of accommodative, anti-suppressive, vergential, motility, hand–eye coordination, and peripheral vision exercises. Results: The symptoms manifested by the patient gradually dissipated throughout the course of therapy. However, not all optometric parameters reached normal values after visual therapy, which could indicate a traumatic injury that limited the achievement of normal optometric ranges. Conclusions: After a mild traumatic brain injury (mTBI), it is necessary to carry out a complete examination of the patient’s visual function. This visual examination must include an analysis of vergences, ocular motility, and the accommodative system to obtain an accurate diagnosis. The outcomes of the present clinical case imply that visual therapy should be considered as a treatment in cases of mTBIs

    Control difuso de la tasa de transferencia de extremo a extremo en protocolos de transporte de Internet

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    La dinámica del tráfico de extremo a extremo en Internet es un problema complejo para el cual los modelos disponibles son, en el mejor de los casos incompletos. Esta comunicación describe nuevos mecanismos para regulación de la tasa de transferencia de extremo a extremo en la capa de transporte por medio de sistemas difusos. Se describen una generalización basada en lógica difusa de los mecanismos de control de flujo y congestión de TCP (Transport Control Protocol), el diseño de un regulador difuso basado en mecanismo de ventana para TCP, así como la metodología de diseño empleada para simular e implementar de manera experimental el sistema. Se resume un estudio comparativo del regulador difuso presentado frente a los mecanismos tradicionales. El regulador difuso resulta útil como enfoque de modelado y proporciona significativas mejoras de prestaciones respecto a un conjunto de criterios.Ministerio de Educación y Ciencia TEC2005-04359/MICJunta de Amdalucía TIC2006-63

    Open FPGA-based development platform for fuzzy systems with applications to communications

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    Soft computing techniques are gaining momentum as tools for network traffic modeling, analysis and control. Efficient hardware implementations of these techniques that can achieve real-time operation in high-speed communications equipment is however an open problem. This paper describes a platform for the development of fuzzy systems with applications to communications systems, namely network traffic analysis and control. An FPGA development board with PCI interface is employed to support an open platform that comprises open CAD tools as well as IP cores. For the development process, we set up a methodology and a CAD tools chain that cover from initial specification in a high-level language to implementation on FPGA devices. PCI compatible fuzzy inference modules are implemented as SoPC based on the open WISHBONE interconnection architecture. We outline results from the design and implementation of fuzzy analyzers and regulators for network traffic. These systems are shown to satisfy operational and architectural requirements of current and future high-performance routing equipment.Ministerio de Educación y Ciencia TEC2005-04359/MICJunta de Andalucía TIC2006-63
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