A IMPORTÂNCIA DO ESTUDO SOCIOEMOCIONAL PARA ADOLESCENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

Os adolescentes, em sua grande maioria, chegam ao fim do ensino fundamental sem nunca experimentar qualquer relação de aprendizado sobre sua vida socioemocional. Logo na fase em que diversas mudanças passam a acontecer em suas vidas, já que é chegada o momento de um novo ciclo no tocante ao ensino, mudando do fundamental para o médio, além das mudanças naturais da adolescência. O presente trabalho surgiu a partir da importância de falar sobre as emoções e entender como as mesmas estão diretamente ligadas ao nosso ser e no desenvolvimento não só pessoal, mas também educacional. A metodologia usada corresponde a um relato de experiência das Práticas Integrativas VI, do curso de Psicologia da Unicatólica de Quixadá, CE, realizadas entre agosto e outubro na Instituição de ensino fundamental CDVA- Colégio Diocesano Valdemar Alcântara, de Quixadá, CE. Assim, foi promovida uma roda de conversa online, através do aplicativo de reunião Google Meet, com os alunos do nono ano da escola, com a finalidade de: dialogar acerca de como eles entendiam e lidavam com suas emoções, e da importância de entende-las a fim de uma melhor compreensão de si e do mundo que os cercam. Através de intervenções dialógicas e reflexivas, foi possível promover um diálogo de forma aberta, o que possibilitou uma troca positiva de experiências, e assim, pôde-se observar que os alunos compreenderam o que era esperado, se sentiram confortáveis, seguros em relatar sobre seus sentimentos acerca da temática, trazendo em sua maioria e dúvidas sobre quando as emoções que sentiam eram normais e quando eram patológicas, e quanto isso poderia ser prejudicial na jornada escolar, entendendo a chegada de um nova fase de ensino e novas obrigações escolares. Confirmou-se assim que, o conhecimento das emoções e o estudo socioemocional, ser tão importante quanto as disciplinas já existentes na escola, como português e matemática

Evaluation of the microbiological quality of edible ice cream commercialized by rulers in cafeteria of a university campus in the city of Teresina-Piauí

O dindin é um alimento gelado e refrescante, que pode ser classificado quanto a origem da matéria-prima utilizada na produção como natural ou artificial e de acordo com a RDC nº 12, de 02 de janeiro de 2001, a qual estabelece parâmetros microbiológicos para o controle sanitário na área de alimentos, este alimento é classificado como gelado comestível. Este trabalho teve por objetivo avaliar a qualidade microbiológica de gelados comestíveis comercializados em refeitórios de um campus universitário da cidade de Teresina-Piauí. Para tanto, foram coletadas 23 amostras adquiridas de 05 ambulantes, no período de outubro de 2019 a março de 2020. Após a coleta, as amostras foram preparadas para análise pelo método de diluição decimal seriada e forma submetidas em seguida a testes presuntivos e confirmatórios para enumeração de coliformes a 35 °C, de coliformes a 45 °C e pesquisa de Escherichia coli; realizou-se a pesquisa de estafilococos coagulase positiva e teste de presença ou ausência de Salmonella sp. Os resultados sugerem que 56,50% das amostras indicaram contaminação por coliformes a 35 °C e que 43,50% das amostras encontravam-se com contagem de coliformes a 45 °C superior ao estabelecido pela legislação e que não houve indicativo da presença de E. coli em 100% das amostras analisadas. A pesquisa de estafilococos coagulase positiva e Salmonella sp, apresentaram resultados em conformidade com a legislação. Parte das amostras apresentam qualidade microbiológica insatisfatória, sendo necessária a revisão das etapas de produção e armazenamento do produto final quanto ao aspecto sanitário.Dindin is a cold and refreshing food, which can be classified according to the origin of the raw material used in the production as natural or artificial and according to RDC nº 12, of January 2, 2001, which establishes microbiological parameters for the sanitary control in the food area, this food is classified as edible ice cream. This study aimed to evaluate the microbiological quality of edible ice cream sold in cafeterias on a university campus in the city of Teresina-Piauí. To this end, 23 samples were collected from 05 street vendors, from October 2019 to March 2020. After collection, the samples were prepared for analysis using the serial decimal dilution method and were then subjected to presumptive and confirmatory tests for enumeration of coliforms at 35 °C, coliforms at 45 °C and search for Escherichia coli; a search for coagulase positive staphylococci and a test for the presence or absence of Salmonella sp. The results suggest that 56.50% of the samples indicated contamination by coliforms at 35 °C and that 43.50% of the samples had a coliform count at 45 °C higher than established by law and that there was no indication of the presence of E. coli in 100% of the analyzed samples. The search for coagulase positive staphylococci and Salmonella sp, showed results in accordance with the legislation. Part of the presented ones present unsatisfactory microbiological quality, being necessary to review the stages of production and storage of the final product regarding the sanitary aspect.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Simulação realística como uma ferramenta extensionista para graduação em enfermagem: um relato de experiência

The aim was to report the experiences of the project and its positive effects on the development of the clinical reasoning of the undergraduates, as a result of the experience with realistic simulation in the faculty of nursing. It is a descriptive, retrospective and cross-sectional report, based on the experience of the project team. In addition to planning meetings for activities carried out by the project, 74 posts were made on social media and 3 meetings were held at virtual events. There was a good response from all event participants, and numerous positive feedbacks on the published content. Realistic simulation promotes the development of clinical reasoning, greater autonomy and improved communication between patient and nurse. In addition, it prepares students for the numerous challenges of the clinical-hospital environment, promoting greater safety and, consequently, better performance in nursing care.Objetivou-se relatar as experiências do projeto e seus efeitos positivos no desenvolvimento do raciocínio clínico dos graduandos, em decorrência da vivência com simulação realística na faculdade de enfermagem. Trata-se de um relato descritivo, retrospectivo e transversal, realizado mediante a experiência vivenciada pela equipe do projeto. Além de reuniões de planejamento das atividades realizadas pelo projeto, foram feitas 74 postagens nas mídias sociais e 3 encontros em eventos virtuais. Houve um bom retorno de todos os participantes dos eventos, e inúmeros feedbacks positivos acerca dos conteúdos publicados. A simulação realística promove o desenvolvimento do raciocínio clínico, maior autonomia e a melhoria na comunicação entre o paciente e o enfermeiro. Além disso, prepara os estudantes para os inúmeros desafios do ambiente clínico-hospitalar, promovendo maior segurança e, consequentemente, melhor desempenho nos cuidados de enfermagem

Simulação realística como uma ferramenta extensionista para graduação em enfermagem: um relato de experiência

The aim was to report the experiences of the project and its positive effects on the development of the clinical reasoning of the undergraduates, as a result of the experience with realistic simulation in the faculty of nursing. It is a descriptive, retrospective and cross-sectional report, based on the experience of the project team. In addition to planning meetings for activities carried out by the project, 74 posts were made on social media and 3 meetings were held at virtual events. There was a good response from all event participants, and numerous positive feedbacks on the published content. Realistic simulation promotes the development of clinical reasoning, greater autonomy and improved communication between patient and nurse. In addition, it prepares students for the numerous challenges of the clinical-hospital environment, promoting greater safety and, consequently, better performance in nursing care.Objetivou-se relatar as experiências do projeto e seus efeitos positivos no desenvolvimento do raciocínio clínico dos graduandos, em decorrência da vivência com simulação realística na faculdade de enfermagem. Trata-se de um relato descritivo, retrospectivo e transversal, realizado mediante a experiência vivenciada pela equipe do projeto. Além de reuniões de planejamento das atividades realizadas pelo projeto, foram feitas 74 postagens nas mídias sociais e 3 encontros em eventos virtuais. Houve um bom retorno de todos os participantes dos eventos, e inúmeros feedbacks positivos acerca dos conteúdos publicados. A simulação realística promove o desenvolvimento do raciocínio clínico, maior autonomia e a melhoria na comunicação entre o paciente e o enfermeiro. Além disso, prepara os estudantes para os inúmeros desafios do ambiente clínico-hospitalar, promovendo maior segurança e, consequentemente, melhor desempenho nos cuidados de enfermagem

Presumed Normal Hemodynamic Values of the Arteries in the Final Third Period of Gestation in Bitches

Background: Doppler ultrasonography enables the investigation of vascular blood flow indexes in gestational assessment, being able to detect vascular resistances that can affect fetal and maternal circulation, such as cases of placental insufficiency, associated with fetal cerebral oxygenation deficit and fetal distress. The study aims to assume hemodynamically normal values in the final third of gestation in bitches, of the umbilical, uteroplacental, middle cerebral and internal carotid arteries, correlating the obtained Doppler velocimetric indexes, for the assessment of the feto-placental circulation, and prediction of fetal viability indexes, fetal centralization and probable date of delivery.Materials, Methods & Results: Thirty healthy bitches were examined in the final third of gestation (40-60 days). These were evaluated by Doppler ultrasonography at 2 times (T): T1: between 40-50 days; T2: between 51-60 of gestation. At each time point, the peak systolic velocities (PSV) and end-diastolic velocities (EDV) used to obtain the pulsatility (IP) and resistivity (IR) indexes of the umbilical, uteroplacental, middle cerebral and internal carotid arteries of fetuses were evaluated. Also, the systole/diastole (S/D) ratio of these vessels was evaluated. The data obtained were subjected to analysis of variance and Tukey test, using a P value equal to 5%. A significant difference was observed between velocities and Doppler velocimetric indexes between the 2 phases of the gestational final third in all studied vessels. There was an increase in the values of PSV and EDV and a decrease in the indexes, as the probable date of delivery approached. The analysis of the umbilical cord IR showed an increase from P1 to P2 (P < 0.05), while the IP decreased at the same time. For all studied variables there was a statistically significant difference (P < 0.05). In the uteroplacental artery, similarly to the umbilical artery, the PSV and EDV values showed an increase between P1 and P2, while the S/D ratio decreased up to 60 days of gestation (P2). The IR and IP of these vessels decreased during the study interval in pregnant bitches. The studied variables showed a statistically significant difference when analyzed comparatively between P1 and P2 (P < 0.05). As for the middle cerebral artery and internal carotid artery, the PSV and EDV values increased until the end of pregnancy. Likewise, the Doppler velocimetric values and the S/D ratio decreased until the end of pregnancy (P2).Discussion: The hemodynamic values obtained for the umbilical artery and uterine artery were significantly different between 40 and 50 days of gestation (P1) and 50 and 60 days of gestation (P2), with a decrease in vascular resistance and an increase in velocities. It can be related to a greater association of maternal-fetal blood perfusion, due to the increased demand for the development of the fetus. The Middle Cerebral Artery (MCA) also showed changes between P1 and P2, with an increase in PSV and EDV in the final third of pregnancy, and the S/D ratio was reduced, differing significantly between P1 and P2. The systolic (PSV) and diastolic (EDV) flow velocities of the internal carotid artery increased progressively, while the IR, IP and the S/D ratio decreased, between the evaluated periods (P1 and P2), providing greater flow in canine fetuses, maintaining normal heart rate, indicating positive fetal viability. Keywords: Doppler, gestational ultrasound, bitches, fetal circulation, umbilical artery, internal carotid, fetal middle cerebral artery

HISTERIA: O QUE MUDOU NA PÓS-MODERNIDADE?

O presente artigo carrega em seu âmago o estudo sobre a histeria na contemporaneidade. Neste far-se-á breve relato acerca de seu surgimento, este que, a saber, deu-se no século XIX, a partir das ideias de Sigmund Freud – na época um jovem médico recém-formado – que causaram certas contendas ao considerar que a neurose traria em sua origem um teor sexual. Ainda segundo os estudos freudianos, este que contou com a colaboração de inúmeros estudiosos de sua época, os quais serão devidamente reconhecidos a partir do presente material, deu-se a definição do termo histeria, subdividindo-a em quatro tipos distintos, a partir dos sintomas que lhes são mais característicos. Realizada a revisão de literatura inicialmente, a partir dos textos freudianos, viu-se, então, a importância de se recorrer a materiais recentes que têm em seu teor o tema supracitado. Neste contexto, foi verificada a preocupação de alguns escritores contemporâneos acerca dos estudos sobre a doença, haja vista a exclusão do termo num dos mais importantes manuais diagnósticos utilizados por profissionais da área de psicologia – DSM V – o que, segundo estes autores, pode dificultar o diagnóstico do paciente e, consequentemente, comprometer o andamento do tratamento a ser realizado. Contudo, pôde-se perceber que, apesar do ocorrido, muitas das principais características da neurose histérica permanecem inalteradas ao passar dos tempos; demonstrando, assim, sua atemporalidade e capacidade de adaptar-se aos mais vastos contextos; mas, sobretudo, mantendo-se fiel às raízes que lhe foram fincadas por seu precursor

Diálogos sobre violência obstétrica e parto humanizado na extensão universitária: exercendo a educação popular em saúde no cenário da sala de espera

Introdução: O termo "violência obstétrica" compreende os atos da equipe de saúde que desrespeitam a autonomia e a integridade das gestantes e parturientes e seus bebês. Um dos instrumentos usados na cidade de Uberlândia/MG para coibir a violência obstétrica é o Plano de Parto, que busca levar as gestantes à reflexão sobre seus direitos e desejos no momento do parto. Objetivo: Relatar uma ação extensionista realizada por estudantes de Medicina vinculados à IFMSA Brazil UFU sobre a violência obstétrica, o Plano de Parto e sua importância. Metodologia: A ação foi executada no ambulatório de Ginecologia e Obstetrícia do Hospital de Clínicas de Uberlândia da UFU (HCU-UFU) e teve como público-alvo gestantes de baixo risco aguardando atendimento. O disparador da conversa foi o Plano de Parto. Tratando-se de uma atividade exclusivamente educativa, não houve necessidade de submissão do projeto ao sistema CEP/CONEP. Resultados: A atividade resultou em um diálogo horizontal centrado nas dúvidas das participantes sobre o Plano de Parto. Os tópicos de maior interesse das gestantes foram o direito a um acompanhante, os métodos de alívio da dor e a posição durante o parto vaginal. Muitas participantes desconheciam o termo “violência obstétrica”. Conclusão: O Plano de Parto se mostrou um ótimo disparador para conversas sobre violência obstétrica. Para a equipe de estudantes, esse momento de troca com as gestantes foi enriquecedor para uma formação compreensiva e humanizada. Por fim, ressaltamos a importância de atividades de Educação Popular em Saúde na garantia de direitos de populações vulneráveis. 

Obtenção e estudo de estabilidade de biohidrogel de galactomanana aditivado com emulsão de óleo de coco / Obtaining and stability study of galactomannan biohydrogel added with coconut oil emulsion

Este trabalho teve como objetivo desenvolver e avaliar a estabilidade acelerada de biohidrogéis de galactomanana obtidos a partir da Delonix regia, incorporados com óleo de coco emulsionado. Após os testes de estabilidades realizados as amostras foram avaliadas em seus valores de pH e análises macroscópicas. Os biohidrogéis também tiveram a sua capacidade antioxidante e fator de proteção solar analisados . A incorporação de ativos naturais em cosméticos vem ganhando grande foco na indústria deste segmento, sendo uma alternativa para substituição de materiais sintéticos. Desta forma, a utilização de biohidrogéis a partir de polímeros naturais  vem sendo amplamente estudado. Os biohidrogéis apresentam algumas vantagens, por exemplo: atoxicidade; capacidade de intumescer em água e fluídos biológicos, o que os assemelha muito aos tecidos vivos; baixo custo; além de não causar impacto ambiental por ser uma matéria prima de fontes renováveis. Biohidrogéis associados  a óleos vegetais emulsionados podem ser amplamente usados para a hidratação da pele seca, atenuando as modificações decorrentes do envelhecimento cutâneo. O uso de emulsões se mostra proveitoso uma vez que estas são capazes de aumentar a biodisponibilidade de substâncias lipofílicas bioativas, sem deixar na pele a sensação de oleosidade.                                  Os biohidrogeis obtidos se mostraram com estabilidade semelhantes em todas as proporções e com pH compatível ao da pele humana. Quanto a capacidade antioxidante o ativo mostrou-se promissor na concentração estabelecida, contribuindo com a estabilidade da formulação. O ativo não mostrou eficiência na absorção da radiação UV, entretanto, a sua capacidade hidratante associada ao biohidrogel poderá fortalecer a pele contra efeitos da radiação. 

Contenção mecânica: condutas adotadas pela equipe de enfermagem em uma unidade de emergência psiquiátrica / Mechanical containment: behaviors adopted by the nursing team in a psychiatric emergency unit

O estudo objetivou compreender as condutas adotadas pela equipe de enfermagem em uma unidade de emergência psiquiátrica na realização da contenção mecânica. Estudo de natureza exploratória e descritiva, de abordagem qualitativa. A coleta de dados ocorreu por meio de uma entrevista individual semiestruturada e analisadas segundo a análise de conteúdo. Participaram 05 enfermeiros e 33 técnicos de enfermagem. Através desse estudo foi possível identificar que a equipe de enfermagem não está preparada para atuar na contenção mecânica, uma vez que não realizam o procedimento seguindo as recomendações do protocolo de contenção estabelecido pela instituição. Desta forma, compromete a segurança do paciente e dos profissionais que estão diretamente envolvidos no procedimento de atenção emergencial ao paciente com transtorno mental

MANEJO EFICIENTE DE DESAFIOS EM CIRURGIAS DE EXTRAÇÃO DE TERCEIROS MOLARES

Third molar extraction is a common surgical intervention in dentistry, but it can present challenges due to the complex anatomy that the region can present. Complications during or after the procedure can range from temporary discomfort to more serious problems. OBJECTIVE: This study aims to explore strategies for efficiently managing these challenges, highlighting the importance of prior assessment and surgical planning and technology applications. METHODOLOGY: A comprehensive literature review was carried out, using PubMed and Google Scholar, with terms such as "Third molar", "impacted teeth" and "surgical complications". The careful selection considered the contribution to research and reliability, with Lakatos and Marconi (2017) being key references. The analysis only included articles in Portuguese to ensure accurate interpretation. DISCUSSION: Risk factors, such as anatomical position, patient age and systemic conditions, were identified as crucial. Post-surgical complications, related to inflammation and infection, require prior analysis to determine the need for antibiotic therapy. The review addressed the importance of anamnesis, imaging exams and asepsis protocols New technologies, such as CBCT, 3D printing, diode lasers and ultrasound. CONCLUSION: The study concludes that third molar extraction requires a careful and preventive approach. The identification of risk factors, the application of preventive strategies and the use of innovative technologies are fundamental to the success of the surgery.A extração do terceiro molar, é uma intervenção cirúrgica comum na odontologia, porém pode apresentar desafios devido à anatomia complexa que a região pode vim apresentar. Complicações durante ou após o procedimento podem variar de desconforto temporário a problemas mais sérios. OBJETIVO: Este estudo visa explorar estratégias de manejo eficiente desses desafios, destacando a importância da avaliação prévia e do planejamento cirúrgico e aplicações de tecnologias. METODOLOGIA:&nbsp; Realizou-se uma revisão abrangente de literatura, utilizando PubMed e Google Acadêmico, com termos como "Terceiro molar", "dentes impactados" e "complicações cirúrgicas". A seleção criteriosa considerou a contribuição à pesquisa e a confiabilidade, com Lakatos e Marconi (2017) sendo referências-chave. A análise incluiu apenas artigos em língua portuguesa para garantir interpretação precisa. DISCUSSÃO: Os fatores de risco, como posição anatômica, idade do paciente e condições sistêmicas, foram identificados como cruciais. Complicações pós-cirúrgicas, relacionadas à inflamação e infecção, demandam análise prévia para determinar a necessidade de antibioticoterapia. A revisão abordou a importância da anamnese, exames de imagem e protocolos de assepsia Novas tecnologias, como CBCT, impressão 3D, lasers de diodo e ultrassom. CONCLUSÃO: O estudo conclui que a extração do terceiro molar demanda uma abordagem cuidadosa e preventiva. A identificação de fatores de risco, a aplicação de estratégias preventivas e o uso de tecnologias inovadoras são fundamentais para o sucesso da cirurgia