Eventos adversos del uso de corticoides reportados por la unidad de farmacovigilancia de un hospital – Huancayo 2019

El estudio se enmarca en la línea de investigación de Salud y Gestión de la Salud a fin de aportar a futuras investigaciones. La investigación consideró precisar las reacciones adversas del uso de corticoides que se han presentado y que han sido reportados por la unidad de farmacovigilancia, en un hospital de la ciudad de Huancayo, teniendo en cuenta, que su uso se ha extendido a una amplia gama de enfermedades y en diferentes especialidades ya que su eficacia y beneficios les permiten estar presentes en numerosas situaciones clínicas desde una alergia hasta un shock anafiláctico. Fue un estudio de tipo básico, transversal, retrospectivo y aplicó un diseño descriptivo simple, utilizando como técnica de recolección de datos la revisión documentaria con el fin de precisar las variables. La muestra, fue elegida en forma intencionada y por muestreo no probabilístico, estuvo conformada por las fichas de reporte de Reacciones adversas Medicamentosas, específicamente del grupo de Corticoides, del Hospital Regional Docente Clínico Quirúrgico Daniel A. Carrión de Huancayo que se registraron entre enero 2010 a diciembre 2019. Los resultados fueron procesados en el programa estadístico SPSS versión 25 gracias a lo cual se identificó que la frecuencia de eventos adversos por el uso de corticoides en el período del 2010 al 2019 fue de 12, 87% del 100% de los presentados.Tesi

El programa estrategias heurísticas en la resolución de problemas matemáticas en estudiantes del 2do grado de primaria de la I.E. 1025 El Agustino 2016

Se tuvo como objetivo determinar el efecto del programa estrategias heurísticas en la resolución de problemas de matemáticas en estudiantes del segundo grado de educación de primaria de la I.E No 1025 el Agustino. El diseño o estrategia empleado fue el cuasi experimental de tipo aplicada, y se aplicó el método cuantitativo, hipotético deductivo. Se utilizó una muestra no probabilística de 38 estudiantes. El instrumento de evaluación fue la batería CESPRO el cual tiene un nivel de confiabilidad y validez satisfactorio, certificado por un equipo de investigadores del Instituto EOS Perú. Los resultados indican que en la dimensión problemas de cambio en el pre test del grupo experimental se obtuvo en el nivel destacado un 5.3 %, pero luego de aplicado el programa se obtuvo en el nivel destacado un 73.7%. Respecto a la dimensión problemas de igualación los resultados indican que en el pre test del grupo experimental se obtuvo en el nivel destacado un 5.3 %, pero luego de aplicado el programa se obtuvo en el nivel destacado un 68.4%. Respecto a la dimensión problemas de Comparación los resultados indican que en el pre test del grupo experimental se obtuvo en el nivel destacado un 0%, pero luego de aplicado el programa se obtuvo en el nivel destacado un 68,4%. Finalmente, este análisis nos permite concluir que el programa estrategias heurísticas si ha favorecido sustancialmente en el mejoramiento de la capacidad de resolver problemas de matemáticas de los alumnos del 2do grado del nivel de primaria de la I.E 1025 el Agustino

Apoyo organizacional, satisfacción laboral y riesgo psicosocial en funcionarios policiales que laboran en la ciudad de Ibarra

Analizar el apoyo organizacional, satisfacción laboral y riesgo psicosocial en funcionarios policiales que laboran en la ciudad de Ibarra.En el contexto laboral las personas se exponen a diferentes riesgos, siendo algunas actividades más peligrosas, tal es el caso de los funcionarios policiales, quienes se enfrentan constantemente a situaciones extremas. Además, deben hacer frente a las altas exigencias de trabajo, largas jornadas laborales y horarios nocturnos. Todo esto, incrementa la probabilidad de manifestar altos niveles de estrés, lo que se ve agravado si no cuentan con el apoyo organizacional, pudiendo esto afectar la satisfacción de los trabajadores. Ante lo expuesto surge el interés de realizar este estudio con el objetivo de Analizar el apoyo organizacional, satisfacción laboral y riesgo psicosocial en funcionarios policiales que laboran en la ciudad de Ibarra. La metodología se corresponde a un enfoque cuantitativo con un diseño descriptivo de tipo correlacional de corte transversal. La muestra quedó representada por 450 participantes, los cuales fueron evaluados por medio del cuestionario SUSESO/ISTAS21 desarrollado por la Superintendencia de Seguridad Social de chile, la escala de percepción de apoyo organizacional desarrollada por Eisenberger y Rojas (2007) y el Cuestionario S20/23 de Meliá y Peiró (1998). Se encontró que el apoyo organizacional mantiene una relación significativa positiva con la satisfacción laboral; asimismo, se determinó que existe una relación estadísticamente significativa entre el apoyo organizacional y el riesgo psicosocial dado a su p-valor<0,05 (0,023), la cual sustenta una asociación débil entre las dos variables. Se concluye la percepción de apoyo, satisfacción laboral y riesgos psicosociales; pueden ser predisponentes de alteraciones en la salud física y mental, en los funcionarios policiales.Maestrí

Diseño y simulación de una máquina ojalilladora para calzado industriales

En el presente proyecto de tesis se analiza los tipos de ojalilladoras que existen, sus ventajas y desventajas frente al proceso de ojalillado, las misma que sirven para determinar la alternativa adecuada de máquina ojalilladora a diseñar; se desarrolla el diseño y simulación de los componentes de un sistema de mecanismos que permita realizar el proceso de ojalillado en calzados de uso industrial, el diseño y las características de cada elemento del mecanismo se obtiene con datos reales de esfuerzos tanto para perforar el espesor del material de este tipo de calzado como para remachar el ojalillo correspondiente. Una vez diseñado cada elemento se procede a simular su funcionamiento y a comprobar con los datos del software la efectividad de los mismos.Se hace un análisis de costos para determinar el probable costo de producción de la máquina para tener una referencia y determinar si es o no competitiva en el mercado. Se analizan resultados técnicos y económicos para establecer conclusionesThe present thesis project analyzes the types of eyelets machines that exist, their advantages and disadvantages facing the eyelet process, the same as that used to determine the adequate alternative eyelet machine design; is develops the design and modeling of the components of a system of mechanisms that allow the process of eyelet process in footwear for industrial use, the design and the characteristics of each element of the mechanism are obtained with real data of efforts both for riveting the corresponding eyelet and drill the thickness of the material of this type of footwear. Once designed each element is to simulate its operation and to verify the effectiveness thereof with software data. A cost analysis is done to determine the likely cost of production machine for reference and determine whether it is or not competitive on the market. Technical and economic results are analyzed to establish conclusions

Fermentación en estado sólido de Saccharum officinarum con diferentes niveles de inclusión de follaje fresco de Moringa oleifera Managua, 2016

Con el objetivo de estudió efecto de la inclusión de follaje fresco de Marango ( Moringa oleifera ) sobre la fermentación en estado sólido (FES) de la caña de azúcar ( Saccharum officinarum ) mejorando su valor nutricional (FES - Moringa), utilizando un diseño completamente al azar (DCA) con cuatro tratamientos y tres repeticiones. Los niveles de inclusión de follaje fresco de Moringa oleifera (FFMO) fueron: (T1) 10 %, (T2) 15%, (T3) 20%, (T4) 25 %. Las variables estudiadas fueron : indicadores fermentativos a nivel de campo y composición q uímica. Encontrando que la temperatura ambiental promedio durante las 36 h fue de 30.4 ± 0.81 0 C. L a temperatura promedio de fermentación para los tratamientos fueron 32.68 ± 0.63 0 C, 31.92 ± 0.56 0 C, 31.43 ± 0.61 0 C y 31.67 ± 0.66 0 C para FES - Moringa con 10, 15, 20 y 25%, respectivamente . E l pH del proceso de FES - Moringa se mantuvo entre 5.5 y 8.8 con un pH promedio de 6.8 ± 0.2, 6.74 ± 0.21, 6.79 ± 0.21 y 6.67 ± 0.19 para cada tratamiento, respectivamente. E l contenido de humedad del sustrato de fermentación estuvo entre 55.9 y 68.2% acorde con lo recomendado para la rep roducción de hongos y levaduras . El contenido de PB de l T1 difiere significativamente (P < 0.05 % ) del contenido de PB de los T2, T3, T4 . La FDN no mostró u na diferencia ( p > 0.05 % ) , entre los tratamientos, sin embargo se puede observar un a disminución significativa (p < 0.05%) en el contenido de FDN con relación a la caña de azúcar (CA) . N o hay diferencia (P > 0.05 % ) de la DIVMS entre los diferentes niveles de inclusión del FFMO . La adición de FFMO mejora la FES de la CA y valor nutricional , además de ser una alternativa económica al compararl o con alimentos convencionale

Hiperuricemia y componentes del síndrome metabólico en niños y adolescentes obesos

ResumenIntroducciónLa hiperuricemia se ha observado como una alteración metabólica adicional en pacientes adultos obesos, pero es poco conocida su magnitud en pacientes pediátricos.ObjetivosAnalizar la asociación entre ácido úrico sérico (AUS) con magnitud de la obesidad general y visceral y con otras mediciones bioquímicas en niños y adolescentes obesos de Santiago, Chile.Sujetos y métodoEn un estudio transversal se evaluaron 770 niños (edades: 6-15 años) de un colegio público de Santiago, Chile, encontrando 227 obesos (29%) (IMC>2 DE, estándares OMS). Se seleccionaron aleatoriamente 90 niños y aceptaron participar 77, sin otras enfermedades crónicas. Se evaluó: peso, talla, perímetro abdominal, adiposidad visceral con ultrasonografía abdominal y mediciones metabólicas: insulinemia, glucemia (HOMA), lípidos séricos, aspartato aminotransferasa, alanina aminotransferasa (ALT) y AUS.ResultadosLas concentraciones de AUS fueron 0,200±0,065mmol/l. El AUS fue mayor en niños con valores de hiperinsulinismo (ajustado según edad): 0,221±0,075 vs 0,183±0,054mmol/l (p<0,01), sin diferencias según HOMA; las diferencias también se observaron según ALT (>vs<26 U/ml): 0,238±0,070 vs 0,178±0,054mmol/l, p<0,001; la regresión logística controlando por sexo, edad e intensidad de la obesidad mostró solo las ALT asociadas a aumento de AUS. No hubo asociación de mayor AUS con magnitud de IMC, adiposidad visceral o hígado graso.ConclusionesLos niños y adolescentes obesos de Santiago, Chile, tienen una uricemia mayor en asociación a un aumento de la actividad de la enzima ALT e hiperinsulinismo. Se justifica analizar uricemia en el estudio de niños obesos y en su seguimiento.AbstractIntroductionHyperuricaemia has been suggested as an additional metabolic factor in adult obese patients, but it has not been sufficiently studied in paediatric.ObjectivesTo assess the relationship between serum uric acid levels (SUAL) with the level of general and visceral obesity, and other biochemical parameters in children and adolescents of Santiago, Chile.Subjects and methodA cross sectional study was conducted on 770 children and adolescents (ages: 6-15 y.) from a public school in Santiago, Chile, of whom 227 (29%) were obese (BMI>2 SD, WHO growth standards). Ninety subjects were randomly selected and 77 with no other chronic disease (41 males) accepted to participate. Data was collected on weight, stature, abdominal circumference (AC), visceral adiposity using ultrasound, and other biochemical measurements including fasting glucose, insulin, serum lipids, aspartate aminotransferase (AST), alanine aminotransferase (ALT), and SUAL.ResultsThe mean SUAL was 0.200±0.065mmol/L, and was increased in children with hyperinsulinism (adjusted by age: 0.221±0.075 vs 0.183±0.054mmol/L; P<.01), with no significant differences according to HOMA. Differences were also found between children with ALT>or<26 U/mL: 0.238±0.070 vs 0.178±0.054mmol/L, P<.001. The logistic regression showed the increased SUAL was only associated with increased ALT. No significant differences were found in general or visceral adiposity measurements or fatty liver.ConclusionsChildren and adolescents from Santiago, Chile have higher uric acid serum uric acid levels as well as an association with increased ALT and insulin. It is demonstrated in this study that uric acid should be measured in obese children and adolescents, and in their follow up

Horizontes epistemológicos que orientan el currículo de la carrera ciencias de la educación básica de la UPSE. Propuesta

El presente artículo constituye un análisis y reflexión de los horizontes epistemológicos que forman parte de las actuales tendencias de la ciencia de la era digital del Siglo XXI, con los cuales se pre-tende fundamentar teóricamente el currículo de la Carrera de Ciencias de la Educación Básica de la Universidad Estatal Península de Santa Elena. Estos horizontes epistemológicos son los relacionados con la teoría del enfoque de sistemas de Von Bertalanffy, el pensamiento complejo de Edgar Morín, la ecología de saberes de Boaventura de Sousa, la pedagogía social, la pedagogía crítica de Paulo Frei-re, el Conectivismo de George Siemens, el aprendizaje invisible de Cobo y Moravec; y las teorías de neuroaprendizaje. Estas reflexiones se insertan en las orientaciones proporcionadas por el Consejo de Educación Superior (CES), las cuales están interrelacionadas con los sujetos que aprenden (estudian-tes y profesores), los contextos, los escenarios o ambientes y con los conocimientos y los saberes. El currículo elaborado responderá a la pertinencia de la sociedad ecuatoriana, al desarrollo de las compe-tencias y del pensamiento práctico de los estudiantes, pero sobre todo, a la interrelación teoría-práctica de la enseñanza en la formación de los futuros docente

Philosophy of education in initial teaching training. Technical university of Machala

El presente artículo tiene como objetivo socializar los criterios de los estudiantes de la carrera de Educación Inicial de la Universidad Técnica de Machala sobre la enseñanza de la asignatura de Filosofía de la Educación. Fueron empleados los métodos de revisión bibliográfica, análisis documental, analítico-sintético, estadístico y triangulación de datos; así como las técnicas de la entrevista en profundidad y el cuestionario. Como resultado se obtuvo la percepción del estudiantado sobre aspectos relativos al rol del docente, participación del estudiantado, metodología y valor axiológico de la asignatura.This article aims to socialize the criteria of the students of the Initial Education career of the Technical University of Machala on teaching the subject of Education Philosophy. The methods of bibliographic review, documentary analysis, analytical-synthetic, statistical and data triangulation were used; as well as the techniques of the in-depth interview and the questionnaire. As a result, the students’ perception of aspects related to the teacher’s role, student participation, methodology and axiological value of the subject was obtained

How to control hyperactive children in the classroom

Los estudiantes con Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) reaccionan inmediatamente a cualquier&nbsp; estímulos que se les presentan a su alrededor ya que su atención es muy corta y este es el motivo por el cual realizan con mucha frecuencia más faltas que los niños que reflexionan. El docente debe conocer las estrategias que puede utilizar dentro del proceso del desarrollo de aprendizaje en aquellos estudiantes, de tal manera que pueda optimizar las diferentes conductas. Se debe tomar en cuenta la capacidad de aprendizajes que ellos poseen en el proceso de aprendizaje. Sin duda alguna los niños que tienen estas conductas inadecuadas en su gran mayoría tienen dificultades para aprender por lo tanto su forma de comportarse no es que quieran actuar de esa manera sino más bien no pueden controlarse. Cuando los niños están inquietos liberan hormonas juntamente con emociones aceleradas de fracaso. Cada vez que ejecutan alguna reacción como lanzar objetos, rabietas, agresión, escape, berrinches entre otros. Estos comportamientos no significan que debemos tolerarles sino que debemos ser comprensivos con ellos y a su vez ayudarles de la manera más conveniente. Cabe indicar que la mayoría de estos niños agresivos varias veces se arrepientes de sus actitudes y dicen no volverlo hacer cuando le hacemos entrar en razón. Sin embargo cada vez vuelven a realizar las mismas conductas intolerables que expresan una gran preocupación al darse cuenta que no pueden cambiar y también porque lo hicieron.Students with Attention Deficit and Hyperactivity (ADHD) react immediately to any stimuli that are presented around them since their attention is very short and this is the reason why they make mistakes with much more frequency than children who reflect. The teacher must know the strategies that can be used within the process of learning development in those students, in such a way that he can optimize the different behaviors. The learning capacity that they possess should be taken into account in the learning process. Undoubtedly, the majority of children who have these inappropriate behaviors have difficulties in learning, therefore their way of behaving is not that they want to act that way but rather they cannot control themselves. When children are restless, they release hormones along with racing emotions of failure. Every time they execute a reaction such as throwing objects, tantrums, aggression, escape, tantrums among others. These behaviors do not mean that we should tolerate them but that we should be understanding with them and in turn help them in the most convenient way. It should be noted that the majority of these aggressive children repeatedly regret their attitudes and say they will not do it again when we make them see reason. However, each time they return to perform the same intolerable behaviors that express great concern when realizing that they cannot change and also because they did