Democracia, desigualdades e corrupção: uma análise da qualidade democrática na América latina.

The debate on democracy and its quality have expanded in recent years, since most of the world countries have adopted democratic regime. Given the importance of this topic, this article aims to contribute to the discussions and studies on the quality of democracy in Latin America, a region which faces a set of political, economic and social problems and challenges in its recent democratic experience. Through a descriptive analysis of data, the aim is to analyze democracy quality indicators, socio-economic indicators and perception of corruption related to Mercosur countries, so as to establish relations between Latin American democracy reality and the current literature. It was observed that despite the consolidation of democratic procedures, democracies are characterized as hybrid, in which high levels of inequality and political corruption are present.O debate sobre a democracia e a qualidade da democracia se ampliou nos últimos anos, tendo em vista que a maioria dos países do mundo adotou o regime democrático. Dada a relevância do tema, o artigo visa contribuir com as reflexões e estudos sobre a qualidade da democracia na América Latina, uma região que enfrenta uma série de problemas e desa os de cunho político, econômico e social em sua recente experiência democrática. Através de uma análise descritiva de dados, busca-se analisar indicadores de qualidade da democracia, indicadores socioeconômicos e percepção da corrupção, referentes aos países do Mercosul, de modo a estabelecer relações entre a realidade da democracia latinoamericana e a literatura corrente. Foi possível observar que a despeito da consolidação de procedimentos democráticos, as democracias se caracterizam como híbridas, convivendo com altos níveis de desigualdades e de corrupção política

Democracia e Cultura Política no Oeste do Paraná

O objetivo deste artigo é analisar as percepções e atitudes políticas dos cidadãos em relação ao sistema político, particularmente, em relação às variáveis da cultura política, tais como interesse por política, confiança nas instituições e participação política. O argumento é de que a adesão aos princípios democráticos é fundamental para garantir a legitimidade e a estabilidade do regime político. Os dados examinados são oriundos de pesquisas realizadas no município de Toledo, região Oeste do Paraná. Verificou-se que o ceticismo e o afastamento dos cidadãos da esfera da política comprometem atitudes e comportamentos favoráveis ao desenvolvimento de uma cultura política democrática

Political socialization and social capital: an analysis of the participation of youth in the political and school context

Com base nos estudos de socialização e cultura política busca-se compreender como os jovens internalizam, decodificam e constroem suas representações em relação à política e à sua participação no contexto político e escolar. Neste artigo são tecidas algumas considerações sobre os conceitos de capital social e empoderamento com o objetivo de avaliar se as instituições de ensino estão contribuindo para motivar a participação dos jovens no contexto escolar e político. A pesquisa empírica realizada nas escolas de Porto Alegre (RS) mostra que a predisposição atitudinal dos jovens à participação não tem se materializado em comportamentos participativos, mas em comportamentos céticos e apáticos, tanto em relação às instituições políticas quanto às educacionais. Palavras-chave: cultura política, participação, empoderamento.Based upon studies on political culture and socialization, this paper tries to understand how young people internalize, decode and construct their representations about politics and their participation in the political and school contexts. It examines the concepts of social capital and empowerment in order to evaluate whether the schools are contributing to motivate and stimulate youth to participate in politics and the school context. The empirical research conducted in private and public schools of Porto Alegre (RS) suggests that the youth’s attitudinal predisposition for participating has not materialized in participative behavior, but in skeptic and apathetic behaviors in relation both to politics and schools. Key words: political culture, participation, empowerment

Socialização política e capital social: uma análise da participação da juventude no contexto escolar e político

Based upon studies on political culture and socialization, this paper tries to understand how young people internalize, decode and construct their representations about politics and their participation in the political and school contexts. It examines the concepts of social capital and empowerment in order to evaluate whether the schools are contributing to motivate and stimulate youth to participate in politics and the school context. The empirical research conducted in private and public schools of Porto Alegre (RS) suggests that the youth’s attitudinal predisposition for participating has not materialized in participative behavior, but in skeptic and apathetic behaviors in relation both to politics and schools. Key words: political culture, participation, empowerment.Com base nos estudos de socialização e cultura política busca-se compreender como os jovens internalizam, decodificam e constroem suas representações em relação à política e à sua participação no contexto político e escolar. Neste artigo são tecidas algumas considerações sobre os conceitos de capital social e empoderamento com o objetivo de avaliar se as instituições de ensino estão contribuindo para motivar a participação dos jovens no contexto escolar e político. A pesquisa empírica realizada nas escolas de Porto Alegre (RS) mostra que a predisposição atitudinal dos jovens à participação não tem se materializado em comportamentos participativos, mas em comportamentos céticos e apáticos, tanto em relação às instituições políticas quanto às educacionais. Palavras-chave: cultura política, participação, empoderamento

Percepções e atitudes políticas dos cidadãos frente ao desenvolvimento sustentável

No contexto latino-americano, o desenvolvimento sustentável pressupõe uma maior distribuição de renda e um processo de redução da pobreza e das desigualdades sociais. Uma economia sustentável, do ponto de vista ambiental, é uma economia que não destrói as suas próprias condições de existência e, do ponto de vista político, aquela que prioriza projetos estratégicos na resolução dos problemas sócio-ambientais e na melhoria da qualidade de vida. Trata-se de um desenvolvimento includente e sustentado, que agrega iniciativas de inclusão social, de bem-estar econômico e de preservação ambiental. A partir de pesquisa empírica realizada em Porto Alegre, objetiva-se verificar o impacto das desigualdades sociais na percepção e na configuração dos comportamentos e das atitudes dos cidadãos em relação a sustentabilidade das sociedades

Desenhos de pesquisa e o ajuste inferencial nos estudos ambientais na Ciência Política

Os estudos científicos sobre as políticas ambientais têm adquirido, ao longo das duas últimas décadas, considerável visibilidade em diversas áreas do conhecimento e se constituído tema relevante de pesquisas aplicadas. Nas Ciências Sociais, especialmente na Economia e na Ciência Política, se verifica, ao menos na produção de alto fator de impacto, uma notável expansão na quantidade e diversificação dos métodos, modelos e teorias neste campo do conhecimento. Mobilizando um amplo espectro de teorias, de modelos, e de perspectivas metodológicas, essa área representa importante campo de inovações nos desenhos de pesquisa. Em um conhecido estudo sobre a produção do conhecimento nos estudos jurídicos nos EUA no período 1990-2000, King e Epstein (2002), em sintonia com o estudo seminal Designing Social Inquiry, de King, Keohane, e, Verba (1994), sinalizam para uma preocupação relevante para a compreensão da qualidade do conhecimento produzido pelas Ciências Sociais: “em que medida um dado campo do conhecimento estaria se movendo na direção das regras de inferência e produzindo conhecimento causal crível?”. Este problema, conhecido aqui como “ajuste inferencial” tem sido alvo de intensa preocupação nos debates metodológicos contemporâneos no interior de disciplinas como a Economia e a Ciência Política sobre a conexão entre desenhos de pesquisa e qualidade inferencial, e pavimentando uma nova reflexividade sobre as bases para a revolução de credibilidade por diferentes variantes. Tomando os estudos ambientais como “caso” este artigo busca compreender a dinâmica do ajuste inferencial ocorrido na área da Ciência Política ao longo dos últimos 11 anos. A análise empírica busca gerar evidências sobre o argumento do ajuste inferencial, verificando a ocorrência de uma maior adequação da conexão entre desenhos de pesquisa e qualidade inferencial de forma similar ao que vem se configurando de forma mais geral na Ciência Política. Este ajuste termina por configurar uma condição característica na produção do conhecimento de Pluralismo Inferencial (Rezende, 2017; 2016) na qual coexistem múltiplas lógicas para a produção de inferências causais válidas. Neste contexto, a questão central abordada pelo artigo é: “em que medida a produção científica de alto fator de impacto da Ciência Política, nos últimos 11 anos, que se volta para os estudos das políticas ambientais, está em sintonia com o processo de ajuste inferencial?” Este trabalho objetiva problematizar a atual agenda de pesquisa sobre o meio ambiente e identificar as escolhas metodológicas adotadas pelos pesquisadores, de modo a verificar a ocorrência do pluralismo inferencial nos estudos ambientais. O artigo está estruturado em três seções. A primeira seção apresenta uma breve discussão sobre a importância dos desenhos de pesquisa e do ajuste inferencial nos estudos da Ciência Política. A segunda seção explicita a metodologia utilizada para a mensuração e análise dos dados coletados. E na terceira seção são apresentados os resultados da pesquisa. O artigo tece considerações finais sobre a análise em torno do pluralismo inferencial na produção acadêmica da Ciência Política, com ênfase na temática ambiental.Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educació

Ocorrência de reação cutânea adversa durante a higienização das mãos / Adverse cutaneous reaction occurs during hand hygienization

Objetivo: Registrar a ocorrência de reações cutâneas associadas ao uso de germicidas durante a higienização das mãos entre servidores de um hospital referência em infectologia. Método: O presente estudo foi do tipo prospectivo, descritivo com abordagem quantitativa. A pesquisa foi realizada com servidores da saúde que atuavam na assistência direta ou indireta ao paciente internado em um hospital referencia em infectologia. Resultados: Foram abordados 93 servidores para realização de entrevista para obtenção de informações sobre adesão a higienização das mãos e detecção de servidores com reações cutâneas adversas associadas ao uso de germicidas/degermantes utilizados para higienização das mãos. Do total de entrevistados 21 (22,5%) informaram que já apresentaram algum tipo de reação adversa e a maioria (44,9%), foi ao álcool em gel a 70%. Conclusão: Faz-se necessário, em todas as instituições de saúde, haver mais auditorias internas para detecção de problemas de intercorrências relacionadas ao uso de germicidas para higienização das mãos bem como a sensibilização dos gestores para aquisição de produtos dergermantes para as mãos que sejam menos agressivos a pele

Educomunicação e suas áreas de intervenção: Novos paradigmas para o diálogo intercultural

oai:omp.abpeducom.org.br:publicationFormat/1O material aqui divulgado representa, em essência, a contribuição do VII Encontro Brasileiro de Educomunicação ao V Global MIL Week, da UNESCO, ocorrido na ECA/USP, entre 3 e 5 de novembro de 2016. Estamos diante de um conjunto de 104 papers executivos, com uma média de entre 7 e 10 páginas, cada um. Com este rico e abundante material, chegamos ao sétimo e-book publicado pela ABPEducom, em seus seis primeiros anos de existência. A especificidade desta obra é a de trazer as “Áreas de Intervenção” do campo da Educomunicação, colocando-as a serviço de uma meta essencial ao agir educomunicativo: o diálogo intercultural, trabalhado na linha do tema geral do evento internacional: Media and Information Literacy: New Paradigms for Intercultural Dialogue

CULTURA POLÍTICA E ESTUDOS DE PODER LOCAL

There is a debate on contemporary Political Science suggestions that cultural values are important elements in the analysis of the political process. The debate is enhanced by the recognition that, besides the institutions, the cultural aspects contribute to the strength of the democratic system. Based on these arguments this article seeks to evaluate the quality of democracy based on thelocal power studies, verifying the indicators of reliance and political participation in the construction of a democratic political culture. The results of this research confirmed that the skepticism and the citizens’ withdrawal from the political sphere compromise attitudes and behaviors favorable to democracy

Cultura política e decisão eleitoral no oeste do Paraná

Na área da Ciência Política, estudos sobre o comportamento político e eleitoral, sob diferentes perspectivas analíticas, permitem verificar um conjunto de variáveis e indicadores que elucidam aspectos da cultura política e do processo de construção democrática. O objetivo da presente tese é compreender a lógica do comportamento político de Toledo, PR, a partir da identificação das percepções, motivações e atitudes dos cidadãos em relação à política e às instituições democráticas. Os dados examinados, oriundos de pesquisas realizadas na região, evidenciam um cenário de ceticismo e de decepção frente à atuação dos políticos e do desempenho socioeconômico do regime democrático. Observou-se uma tendência do voto personalista em detrimento do voto programático/partidário, especialmente entre eleitores que expressaram baixos níveis de interesse por política, de confiança institucional e de participação política. O argumento é de que a personalização do poder e práticas como o clientelismo, o nepotismo e a corrupção estão enraizados na cultura política brasileira, apesar dos avanços na institucionalização de procedimentos poliárquicos.In the area of political science, research on political and electoral behavior from different theoretical perspectives allows us to examine several variables and empirical indicators that enlighten political culture aspects as well as a deep understanding of the democratic construction process. The main objective of this dissertation is to understand the underlying logic of political behavior in Toledo –Parana- Brazil, based upon the analysis of perceptions, motivations and attitudes of citizens in regards to politics and political democratic institutions. The data examined through research conducted in this State show a context where cynicism and deception with politicians and government’s socio-economic performance prevail. The results also indicated a personalistic tendency to vote instead of a programmatic-partisan vote, especially among electors that showed low levels of political interest, as well as reduced indices of institutional trust and political participation. The main argument oft this study is that the personalization of political power and practices such as clientelism, nepotism and corruption are rooted in the Brazilian political culture, in spite of advances in the poliarquical formal democratic procedures