941 research outputs found

    Study and mitigation of spurious electron emission from cathodic wires in noble liquid time projection chambers

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    Noble liquid radiation detectors have long been afflicted by spurious electron emission from their cathodic electrodes. This phenomenon must be understood and mitigated in the next generation of liquid xenon (LXe) experiments searching for WIMP dark matter or neutrinoless double beta decay, and in the large liquid argon (LAr) detectors for the long-baseline neutrino programmes. We present a systematic study of this spurious emission involving a series of slow voltage-ramping tests on fine metal wires immersed in a two-phase xenon time projection chamber with single electron sensitivity. Emission currents as low as 10−18A can thus be detected by electron counting, a vast improvement over previous dedicated measurements. Emission episodes were recorded at surface fields as low as ∼ 10 kV/cm in some wires and observed to have complex emission patterns, with average rates of 10–200 counts per second (c/s) and outbreaks as high as ∼ 106c/s. A fainter, less variable type of emission was also present in all untreated samples. There is evidence of a partial conditioning effect, with subsequent tests yielding on average fewer emitters occurring at different fields for the same wire. We find no evidence for an intrinsic threshold particular to the metal-LXe interface which might have limited previous experiments up to fields of at least 160 kV/cm. The general phenomenology is not consistent with enhanced field emission from microscopic filaments, but it appears instead to be related to the quality of the wire surface in terms of corrosion and the nature of its oxide layer. This study concludes that some surface treatments, in particular nitric acid cleaning applied to stainless steel wires, can bring about at least order-of-magnitude improvements in overall electron emission rates, and this should help the next generation of detectors achieve the required electrostatic performance

    Genetic algorithms for the scheduling in additive manufacturing

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    [EN] Genetic Algorithms (GAs) are introduced to tackle the packing problem. The scheduling in Additive Manufacturing (AM) is also dealt with to set up a managed market, called “Lonja3D”. This will enable to determine an alternative tool through the combinatorial auctions, wherein the customers will be able to purchase the products at the best prices from the manufacturers. Moreover, the manufacturers will be able to optimize the production capacity and to decrease the operating costs in each case.This research has been partially financed by the project: “Lonja de Impresión 3D para la Industria 4.0 y la Empresa Digital (LONJA3D)” funded by the Regional Government of Castile and Leon and the European Regional Development Fund (ERDF, FEDER) with grant VA049P17Castillo-Rivera, S.; De Antón, J.; Del Olmo, R.; Pajares, J.; López-Paredes, A. (2020). Genetic algorithms for the scheduling in additive manufacturing. International Journal of Production Management and Engineering. 8(2):59-63. https://doi.org/10.4995/ijpme.2020.12173OJS596382Ahsan, A., Habib, A., Khoda, B. (2015). Resource based process planning for additive manufacturing. Computer-Aided Design, 69, 112-125. https://doi.org/10.1016/j.cad.2015.03.006Araújo, L., Özcan, E., Atkin, J., Baumers, M., Tuck, C., Hague, R. (2015). Toward better build volume packing in additive manufacturing: classification of existing problems and benchmarks. 26th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium - an Additive Manufacturing Conference, 401-410.Berman, B. (2012). 3-D printing: The new industrial revolution. Business Horizons, 55: 155-162. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2011.11.003Canellidis, V., Dedoussis, V., Mantzouratos, N., Sofianopoulou, S. (2006). Preprocessing methodology for optimizing stereolithography apparatus build performance. Computers in Industry, 57, 424-436. https://doi.org/10.1016/j.compind.2006.02.004Chergui, A., Hadj-Hamoub, K., Vignata, F. (2018). Production scheduling and nesting in additive manufacturing. Computers & Industrial Engineering, 126, 292-301. https://doi.org/10.1016/j.cie.2018.09.048Demirel, E., Özelkan, E.C., Lim, C. (2018). Aggregate planning with flexibility requirements profile. International Journal of Production Economics, 202, 45-58. https://doi.org/10.1016/j.ijpe.2018.05.001Fera, M., Fruggiero, F., Lambiase, A., Macchiaroli, R., Todisco, V. (2018). A modified genetic algorithm for time and cost optimization of an additive manufacturing single-machine scheduling. International Journal of Industrial Engineering Computations, 9, 423-438. https://doi.org/10.5267/j.ijiec.2018.1.001Hopper, E., Turton, B. (1997). Application of genetic algorithms to packing problems - A Review. Proceedings of the 2nd Online World Conference on Soft Computing in Engineering Design and Manufacturing, Springer Verlag, London, 279-288. https://doi.org/10.1007/978-1-4471-0427-8_30Ikonen, I., Biles, W.E., Kumar, A., Wissel, J.C., Ragade, R.K. (1997). A genetic algorithm for packing three-dimensional non-convex objects having cavities and holes. ICGA, 591-598.Kim, K.H., Egbelu, P.J. (1999). Scheduling in a production environment with multiple process plans per job. International Journal of Production Research, 37, 2725-2753. https://doi.org/10.1080/002075499190491Lawrynowicz, A. (2011). Genetic algorithms for solving scheduling problems in manufacturing systems. Foundations of Management, 3(2), 7-26. https://doi.org/10.2478/v10238-012-0039-2Li, Q., Kucukkoc, I., Zhang, D. (2017). Production planning in additive manufacturing and 3D printing. Computers and Operations Research, 83, 157-172. https://doi.org/10.1016/j.cor.2017.01.013Milošević, M., Lukić, D., Đurđev, M., Vukman, J., Antić, A. (2016). Genetic Algorithms in Integrated Process Planning and Scheduling-A State of The Art Review. Proceedings in Manufacturing Systems, 11(2), 83-88.Pour, M.A., Zanardini, M., Bacchetti, A., Zanoni, S. (2016). Additive manufacturing impacts on productions and logistics systems. IFAC, 49(12), 1679-1684. https://doi.org/10.1016/j.ifacol.2016.07.822Wilhelm, W.E., Shin, H.M. (1985). Effectiveness of Alternate Operations in a Flexible Manufacturing System. International Journal of Production Research, 23(1), 65-79. https://doi.org/10.1080/00207548508904691Xirouchakis, P., Kiritsis, D., Persson, J.G. (1998). A Petri net Technique for Process Planning Cost Estimation. Annals of the CIRP, 47(1), 427-430. https://doi.org/10.1016/S0007-8506(07)62867-4Zhang, Y., Bernard, A., Gupta, R.K., Harik, R. (2014). Evaluating the design for additive manufacturing: a process planning perspective. Procedia CIRP, 21, 144-150. https://doi.org/10.1016/j.procir.2014.03.17

    Assessment of mental competency of patients, before surgery

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    © 2017 Sociedad de Cirujanos de Chile Objective To evaluate competence related alterations, in patients between 18 and 65 years old, scheduled to surgery in the Hospital Clínico UC-Christus. Alteration of cognitive skills associated to patients competence were observed in the preoperatory service, and in the surgical theatre. The underlying hypothesis was than the skills related to decision making fluctuates in the previous moments to a surgical intervention. Material and methods Observational study. A total of 85 patients were evaluated, 44 in the preoperatory room and 41 in the surgical theatre, using the Montreal Cognitive Asessment Tool (MoCA). Results There were no differences between evaluations in the preoperatory room and the surgical theatre (P=.19). Neither were differences between the percentage of patients who achieved less than 26 points (the cutoff of the test) in both evaluated places (30 vs. 26%, P=.61). Discussion Other associated variables, such as age and educational level, could be related to competence related alterations in patients. The patient evaluation moment does not influences the results of the MoCA test. Conclusions It is not possible to conclude than there are no differences in the patients ability to consent, evaluated by the MoCA tool, in the moments prior to a surgical intervention

    Potenciación del proceso de formación motivacional hacia la lengua inglesa en las carreras económicas mediante la técnica del portafolio

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    El IFE surge de la necesidades de la comunidad científica, técnica y económica de poseer una lengua para el intercambio de conocimientos y tecnología, fue precisamente el Inglés la lengua que se comenzó a utilizar para la satisfacción de dichas necesidades específicas. El IFE es una disciplina que acoge un nuevo enfoque de la enseñanza de la lengua inglesa, su metodología está basada en las necesidades del que aprende. Kennedy & Bolitho(1984)planteó que el IFE está basado en una investigación de los objetivos del que aprende y las necesidades comunicativa originadas e esos objetivos. Esta disciplina persigue el desarrollo integral del estudio del idioma Inglés, encaminado a lograr una mayor vinculación del aprendizaje del idioma extranjero con la actividad académica y profesional del estudiante, tanto en relación con el uso de la información científica como con respecto a la satisfacción de necesidades de comunicación elementales en el aprendizaje de una lengua extranjera, que pueda hacer frente a las exigencias cada vez más crecientes del mundo actual. La mirada del docente no es sólo transmitir información y conocimientos, sino presentarlos en forma problémica en situaciones plenas de aprendizaje, poniendo los problemas en perspectiva de manera que el alumno pueda establecer el nexo entre su solución y otras interrogantes de mayor alcance, logro principal al cual se aspira y como sustrato de ello favorecer el crecimiento personalsocial tanto del estudiante como del profesor. La técnica del portafolio o carpeta del estudiante es utilizado para secuenciar su proceso de aprendizaje y preparar su trabajo final. Las tareas prácticas que se proponen van encaminadas a ayudar a diseñar el proyecto final. En el se acumulan los trabajos del estudiante, es una evidencia de la autorreflexión en torno a sus propios trabajos. Es una técnica ventajosa en tanto que el estudiante puede comparar y analizar los cambios que se producen en el proceso de aprendizaje a lo largo del semestre o año; permite que se estructuren la tareas que van a ser objetos de evaluación, aplicar una información previa, construir respuesta y explicar el proceso que le ha llevado a la elección de una determinada respuesta, cómo aprendió, cuales fueron sus fuentes, qué le permitió llegar a esas conclusiones, describir dónde se encontró la información, qué provocó la reflexión, en qué condiciones trabajó.Eje: Educación universitaria: Experiencias educativasRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    Potenciación del proceso de formación motivacional hacia la lengua inglesa en las carreras económicas mediante la técnica del portafolio

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    El IFE surge de la necesidades de la comunidad científica, técnica y económica de poseer una lengua para el intercambio de conocimientos y tecnología, fue precisamente el Inglés la lengua que se comenzó a utilizar para la satisfacción de dichas necesidades específicas. El IFE es una disciplina que acoge un nuevo enfoque de la enseñanza de la lengua inglesa, su metodología está basada en las necesidades del que aprende. Kennedy & Bolitho(1984)planteó que el IFE está basado en una investigación de los objetivos del que aprende y las necesidades comunicativa originadas e esos objetivos. Esta disciplina persigue el desarrollo integral del estudio del idioma Inglés, encaminado a lograr una mayor vinculación del aprendizaje del idioma extranjero con la actividad académica y profesional del estudiante, tanto en relación con el uso de la información científica como con respecto a la satisfacción de necesidades de comunicación elementales en el aprendizaje de una lengua extranjera, que pueda hacer frente a las exigencias cada vez más crecientes del mundo actual. La mirada del docente no es sólo transmitir información y conocimientos, sino presentarlos en forma problémica en situaciones plenas de aprendizaje, poniendo los problemas en perspectiva de manera que el alumno pueda establecer el nexo entre su solución y otras interrogantes de mayor alcance, logro principal al cual se aspira y como sustrato de ello favorecer el crecimiento personalsocial tanto del estudiante como del profesor. La técnica del portafolio o carpeta del estudiante es utilizado para secuenciar su proceso de aprendizaje y preparar su trabajo final. Las tareas prácticas que se proponen van encaminadas a ayudar a diseñar el proyecto final. En el se acumulan los trabajos del estudiante, es una evidencia de la autorreflexión en torno a sus propios trabajos. Es una técnica ventajosa en tanto que el estudiante puede comparar y analizar los cambios que se producen en el proceso de aprendizaje a lo largo del semestre o año; permite que se estructuren la tareas que van a ser objetos de evaluación, aplicar una información previa, construir respuesta y explicar el proceso que le ha llevado a la elección de una determinada respuesta, cómo aprendió, cuales fueron sus fuentes, qué le permitió llegar a esas conclusiones, describir dónde se encontró la información, qué provocó la reflexión, en qué condiciones trabajó.Eje: Educación universitaria: Experiencias educativasRed de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

    The application of diode laser in the treatment of oral soft tissues lesions. A literature review

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    Since its appearance in the dental area, the laser has become a treatment of choice in the removal of lesions in the oral soft tissues, due to the numerous advantages they offer, being one of the most used currently the diode laser. The aim of this review was to determine the efficacy and predictability of diode laser as a treatment of soft tissue injuries compared to other surgical methods. A literature review of articles published in PubMed/MEDLINE, Scopus and the Cochrane Library databases between 2007 and 2017 was performed. ?Diode laser?, ?soft tissue?, ?oral cavity? and ?oral surgery? were employed for the search strategy. Only articles published English or Spanish were selected. The diode laser is a minimally invasive technology that offers great advantages, superior to those of the conventional scalpel, such as reduction of bleeding, inflammation and the lower probability of scars. Its effectiveness is comparable to that of other types of lasers, in addition to being an option of lower cost and greater ease of use. Its application in the soft tissues has been evaluated, being a safe and effective method for the excision of lesions like fibromas, epulis fissuratum and the accomplishment of frenectomies. The diode laser can be used with very good results for the removal of lesions in soft tissues, being used in small exophytic lesions due to their easy application, adequate coagulation, no need to suture and the slightest inflammation and pain

    Factores asociados al rendimiento académico de estudiantes de Ingeniería Estadística, Universidad Nacional de Trujillo, 2019

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    El objetivo de la investigación se centró en determinar factores asociados al rendimiento académico, para ello, se usó un diseño no experimental, transversal y descriptivo. Se utilizóla técnica de muestreo aleatorio irrestricto para determinar el tamaño de muestra, dando como  resultado 19 y 15 estudiantes de II Y IV ciclo respectivamente. Las técnicas estadísticas empleadas, utilizando el software R-Studio, fueron: la Selección de Clústeres para la clasificación de variables, donde se determinó 4 clúster denominados: Nivel educativo más alto entre los padres del estudiante, Factores Sociodemográficos, Medio de traslado a la universidad y Factores de distancia  y responsabilidad académica; y el Análisis Factorial de Correspondencias Múltiples determinándose el perfil de los estudiantes con promedio ponderado de mayor frecuencia, comprendido de 11 a 14, el cual se caracteriza por: su conformación de grupos que es heterogénea, sexo femenino, no presentan cursos rezagados, su medio de traslado es el transporte público, viven en Trujillo Metropolitano y tienen una edad mayor o igual a 20 años

    Comparación de pronósticos de caudales máximos con modelos ARIMA y redes neuronales artificiales

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    El presente estudio tuvo como principal objetivo comparar dos técnicas estadísticas de pronóstico  en el modelamiento del caudal máximo del río Huaura. La investigación fue de tipo aplicada y longitudinal porque se estudió el comportamiento de los caudales máximos del río Huaura a través del tiempo. Para cumplir con el objetivo se modeló la serie hidrológica mediante modelos ARIMA, donde 611 meses (90 %) de los datos se usó para ajuste del modelo y 68 meses (10 %), para  el pronóstico; y mediante redes neuronales artificiales autorregresivas (ARNN), donde 407 meses (60 %) de los datos se usó para entrenamiento, 204 meses (30 %), para prueba y 68 meses  (10 %), para reserva del modelo. Finalmente se encontró que el modelo ARNN es más eficiente que los modelos ARIMA para realizar pronósticos

    The ALHAMBRA survey: evolution of galaxy spectral segregation

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    We study the clustering of galaxies as a function of spectral type and redshift in the range 0.35<z<1.10.35 < z < 1.1 using data from the Advanced Large Homogeneous Area Medium Band Redshift Astronomical (ALHAMBRA) survey. The data cover 2.381 deg2^2 in 7 fields, after applying a detailed angular selection mask, with accurate photometric redshifts [σz<0.014(1+z)\sigma_z < 0.014(1+z)] down to IAB<24I_{AB} < 24. From this catalog we draw five fixed number density, redshift-limited bins. We estimate the clustering evolution for two different spectral populations selected using the ALHAMBRA-based photometric templates: quiescent and star-forming galaxies. For each sample, we measure the real-space clustering using the projected correlation function. Our calculations are performed over the range [0.03,10.0]h1[0.03,10.0] h^{-1} Mpc, allowing us to find a steeper trend for rp0.2h1r_p \lesssim 0.2 h^{-1} Mpc, which is especially clear for star-forming galaxies. Our analysis also shows a clear early differentiation in the clustering properties of both populations: star-forming galaxies show weaker clustering with evolution in the correlation length over the analysed redshift range, while quiescent galaxies show stronger clustering already at high redshifts, and no appreciable evolution. We also perform the bias calculation where similar segregation is found, but now it is among the quiescent galaxies where a growing evolution with redshift is clearer. These findings clearly corroborate the well known colour-density relation, confirming that quiescent galaxies are mainly located in dark matter halos that are more massive than those typically populated by star-forming galaxies.Comment: 14 pages, 9 figures, accepted by Ap
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