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    Glossários sobre tecnologia em Libras/Português: Análise de visibilidade

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    TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Campus Araranguá. Tecnologias da Informação e ComunicaçãoOs glossários são importantes ferramentas que auxiliam os estudantes surdos bem como os intérpretes que atuam na área, constituindo também um instrumento de preservação, valorização e ampliação do léxico da Libras. Este trabalho de conclusão de curso visa levantar uma análise de dois glossários e um aplicativo para dispositivo móvel de sinais voltados à área de estudos das novas tecnologias da informação e da comunicação produzidos em Língua Brasileira de sinais - Libras. Esta análise baseia-se na visibilidade, acessibilidade, compreensão e formalidade, apresentando justificativas concretas com o intuito de apontar melhorias para os mesmos. A carência de sinais dentro destes dois glossários e do aplicativo para dispositivo móvel em relação às terminologias no estudo das Tecnologias da Informação e da Comunicação será abordada de forma relevante. Sabe-se que essa terminologia é complexa, e os glossários existentes apresentam muito poucos sinais e raras explicações em relação às terminologias das novas tecnologias da informação e da comunicação, dificultando assim a compreensão dos termos. A apresentação de justificativas concretas para que seja possível a criação de novos glossários com a terminologia adequada em relação às novas tecnologias da informação e da comunicação, visa uma compreensão mais clara em relação a essas terminologias escritas na língua portuguesa sobre as novas tecnologias da informação e da comunicação, garantindo uma melhor compreensão dos estudos pelos acadêmicos surdos

    Comunicação organizacional eficaz e tecnologias da informação e da comunicação

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    Tese apresentada para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Doutoramento em Sociologia da ComunicaçãoA presente pesquisa versa um campo ainda pouco debatido no nosso País: a comunicação organizacional e a avaliação da sua eficácia. Nesta Era digital na qual as empresas em Portugal se encontram no limiar de uma mudança de paradigma a nível dos seus processos e modelos comunicacionais, pretende averiguar-se se as tecnologias de informação e de comunicação (TIC) jogam um papel fundamental no desenvolvimento de uma comunicação organizacional eficaz. Os crescentes desafios colocados às empresas inovadoras pelos rápidos e complexos progressos tecnológicos, levam-nos a reflectir sobre o impacto das TIC no modo como a comunicação organizacional contribui para o sucesso dessas mesmas empresas. Através de um estudo comparativo levado a cabo junto de um grupo empresas inovadoras em Portugal, conseguiu criar-se um „Modelo de Avaliação da Eficácia da Comunicação Organizacional na Era Digital‟, capaz de dar conta de diferentes estádios de eficácia associados ao nível de incorporação das TIC na função de comunicação organizacional. Com esta pesquisa respondemos a questões como, por exemplo: Que papel desempenha a comunicação organizacional nas empresas inovadoras em Portugal? Como comunicam as empresas inovadoras? Uma empresa inovadora desenvolve uma comunicação organizacional eficaz? A função de comunicação organizacional nas empresas inovadoras está a adaptar-se às actuais exigências estratégicas da economia da informação e do conhecimento? Quais os recursos tecnológicos em que mais se aposta na comunicação organizacional? Que suportes de comunicação digitais são mais utilizados? Com a resposta a estas e outras questões, conseguimos no final desta pesquisa deixar algumas pistas às empresas inovadoras em Portugal para que desenvolvam uma comunicação organizacional eficaz.ABSTRACT: The present research focuses a field of study that is yet poorly discussed in our country: organizational communication and the assessment of its effectiveness. In this digital Era in which Portuguese enterprises find themselves at the edge of a paradigm turnover both in their processes and communication models, we want to know if information and communication technologies (ICT) play an important role in the development of organizational communication effectiveness. As we speak growing challenges are being presented to these innovative enterprises by complex and fast technological progresses, forcing us to reflect upon the impact of ICT in the way organizational communication contributes for the success of those same enterprises. Through a comparative study made with a group of Portuguese innovative enterprises we have create an „Assessment Model of Organizational Communication Effectiveness in the Digital Era‟, capable of identifying different effectiveness states associated with different levels of ICT incorporation in the organizational communication function. This research intends to answer questions such as: What role does organizational communication plays in Portuguese innovative enterprises? In which ways these innovative enterprises communicate? Does an innovative enterprise develop an organizational communication that is effective? Organizational communication function in innovative enterprises manages to adapt to current strategic demands of the information and knowledge economy? Which technological resources are being used in organizational communication function? And which digital communication instruments are trendier? The response to these and other questions will enable us to give some clues at the end of this research to help Portuguese innovative enterprises to strive for organizational communication effectiveness

    O poder transformador das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC)

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    No desenvolvimento das formas de comunicar, a história das sociedades humanas pode ser explicada em termos de uma sucessão de revoluções nos artefatos tecnológicos, através dos quais o ser humano passa de uma condição generalizada de homo loquens e pictor para diversos modos de prover a comunicação, expressos na atual fase do processo civilizatório, a sociedade digital, em que se transforma em homo digitalis e ubiquus. Este texto aborda esse poder das tecnologias de informação e comunicação (artefactos tecnológicos), e muitos dos artefatos tecnológicos foram aplicados à educação, na área disciplinar tecnologia Educativa, constituindo aquilo que curricularmente se designa por recursos didáticos, materiais ou meios de ensino-aprendizagem. Face ao desenvolvimento desses artefatos, o autor conclui que o grande desafio para o sistema educativo e seus agentes consiste em compreender a importância dessas tecnologias, como disparadoras de mudanças na escola, em diversos níveis: nas modalidades de aprendizagem, na organização, na relação com os conteúdos e nos processos ensino-aprendizagem.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    PROA - Curso de Pós-Graduação Lato Sensu Especialização em Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem

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    O curso de especialização a distância "Aplicações das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Promoção da Aprendizagem", promovido pelo IM/UFRGS, visa qualificar professores para atuarem como multiplicadores do uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação na Educação, privilegiando a aprendizagem baseada na construção cooperativa de conhecimento. A arquitetura pedagógica do curso tem por base a utilização de uma metodologia interativa e problematizadora e, como eixo central, o desenvolvimento de "Projetos de Aprendizagem" interdisciplinares com a utilização da telemática. A estruturação básica da formação, enfatiza uma articulação entre os estudos teóricos-metodológicos e a apropriação tecnológica, em torno de situações práticas

    Tecnologias da informação e da comunicação, vigilância e neoliberalismo

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    Em vista da discussão acerca da legitimidade do emprego de tecnologias de vigilância em massa no combate à pandemia do novo coronavírus, este artigo pretende investigar aquilo que, no fenômeno da vigilância, não é fruto de seu uso contextual, mas decorre da própria estrutura da produção e do consumo das Tecnologias da informação e comunicação, como argumenta Julian Assange. Nossa exposição considera que essas tecnologias operam segundo a racionalidade do neoliberalismo, entendida aqui no sentido de Dardot e Laval, enquanto expansão da lógica de mercado para todos os âmbitos da vida.

    Quanto custa a não formação em feridas crónicas?

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    Elevadas taxas de prevalência e incidência de feridas crónicas representam elevados custos económicos para doentes, famílias, serviços de saúde e sociedade em geral. A formação adequada dos profissionais de saúde pode ter impacto muito positivo na redução dos custos. As Tecnologias da Informação e da Comunicação desempenham papel de grande relevo neste desígnio

    TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NAS PRÁTICAS EDUCATIVAS

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    O presente artigo tem por finalidade estudar como as Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) podem auxiliar o processo de ensino-aprendizagem. Diante da nova sociedade da informação e da comunicação, os sujeitos acreditam não conseguir viver mais sem a tecnologia contemporânea. Procuramos descrever aspectos que remetem às vantagens bem como à importância da utilização das tecnologias multimídias no processo de educação. Apresentamos, também, preponderância em um olhar sobre o uso das TICs nas práticas educativas, apoiando-nos em estudos que verificam a contribuição para a qualidade da educação. Palavras-chave: Práticas educativas. Tecnologia da Comunicação. Tecnologia da Informação. Processo de aprendizagem. Tecnologias.

    Comunicação organizacional eficaz e tecnologias da informação e da comunicação

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    A presente pesquisa versa um campo ainda pouco debatido no nosso País: a comunicação organizacional e a avaliação da sua eficácia. Nesta Era digital na qual as empresas em Portugal se encontram no limiar de uma mudança de paradigma a nível dos seus processos e modelos comunicacionais, pretende averiguar-se se as tecnologias de informação e de comunicação (TIC) jogam um papel fundamental no desenvolvimento de uma comunicação organizacional eficaz. Os crescentes desafios colocados às empresas inovadoras pelos rápidos e complexos progressos tecnológicos, levam-nos a reflectir sobre o impacto das TIC no modo como a comunicação organizacional contribui para o sucesso dessas mesmas empresas. Através de um estudo comparativo levado a cabo junto de um grupo empresas inovadoras em Portugal, conseguiu criar-se um „Modelo de Avaliação da Eficácia da Comunicação Organizacional na Era Digital‟, capaz de dar conta de diferentes estádios de eficácia associados ao nível de incorporação das TIC na função de comunicação organizacional. Com esta pesquisa respondemos a questões como, por exemplo: Que papel desempenha a comunicação organizacional nas empresas inovadoras em Portugal? Como comunicam as empresas inovadoras? Uma empresa inovadora desenvolve uma comunicação organizacional eficaz? A função de comunicação organizacional nas empresas inovadoras está a adaptar-se às actuais exigências estratégicas da economia da informação e do conhecimento? Quais os recursos tecnológicos em que mais se aposta na comunicação organizacional? Que suportes de comunicação digitais são mais utilizados? Com a resposta a estas e outras questões, conseguimos no final desta pesquisa deixar algumas pistas às empresas inovadoras em Portugal para que desenvolvam uma comunicação organizacional eficaz.The present research focuses a field of study that is yet poorly discussed in our country: organizational communication and the assessment of its effectiveness. In this digital Era in which Portuguese enterprises find themselves at the edge of a paradigm turnover both in their processes and communication models, we want to know if information and communication technologies (ICT) play an important role in the development of organizational communication effectiveness. As we speak growing challenges are being presented to these innovative enterprises by complex and fast technological progresses, forcing us to reflect upon the impact of ICT in the way organizational communication contributes for the success of those same enterprises. Through a comparative study made with a group of Portuguese innovative enterprises we have create an „Assessment Model of Organizational Communication Effectiveness in the Digital Era‟, capable of identifying different effectiveness states associated with different levels of ICT incorporation in the organizational communication function. This research intends to answer questions such as: What role does organizational communication plays in Portuguese innovative enterprises? In which ways these innovative enterprises communicate? Does an innovative enterprise develop an organizational communication that is effective? Organizational communication function in innovative enterprises manages to adapt to current strategic demands of the information and knowledge economy? Which technological resources are being used in organizational communication function? And which digital communication instruments are trendier? The response to these and other questions will enable us to give some clues at the end of this research to help Portuguese innovative enterprises to strive for organizational communication effectiveness
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