Method of Stage Wolves and its Modification for Solving the Problem of Finding the Optimum Way

Сегодня все больше и больше реальных технических задач сводится к решению задачи поиска оптимального пути (задача коммивояжера). Как известно, эта задача относится к классу NP полных задач. В данной работе рассматривается классическая задача коммивояжера. Решение задачи проводится алгоритмом «стаи волков» и его модификацией. Произведен сравнительный анализ рассмотренных алгоритмов с разными эффективными алгоритмами решения данного типа задач. К сожалению, не существует универсальных алгоритмов решения задач оптимизации [2]. Практика показывает, что градиентные численные методы не могут быть применимы к данной задаче ввиду ряда причин [3]. Основная причина – это время работы этих алгоритмов на рассматриваемой задаче и их вычислительная сложность. В статье предложена модификация классического метода поиска глобального оптимума целевой функции стаей волков.Today, more and more real technical problems is reduced to solving the problem of finding the optimal path (traveling salesman problem). As you know, this problem belongs to the class of NP-complete problems. In this paper we consider the classical traveling salesman problem. The decision problem is an algorithm "pack of wolves" and its modification. Comparative analysis of the considered algorithms with different efficient algorithms for solving problems of this type. Unfortunately, there is no universal algorithms for solving optimization problems [2]. Practice shows that the gradient of the numerical methods may not be applicable to this task for a number of reasons [3]. The main reason is the operating time of these algorithms on the considered task and their computational complexity. The paper proposes a modification of the classical method of finding the global optimum of the objective function by a pack of wolves

The types of leader in projection on a functional model of mass communication

У статті за працями фундаторів масовокомунікаційних теорій Г. Ле Бона, З. Фройда, М. Макіавеллі, К. Баллестрема, М. Руккета та ін. здійснено аналіз типів вождівства та спроектовано їх на універсальні моделі масової комунікації: експресивну, ритуальну, трансмісійну, рецептивну. Автор публікації акцентує увагу на рецептивній комунікації та з’ясовує, що вона потребує дуже специфічного типу управління.The article deals with analysis of leader’s types according to the works of the founders of mass communication theories G. Le Bon, S. Freud, N. Machiavelli, Karl Ballestrem, M. Rukkette and others. Leader’s types are designed together with universal models of mass communication: expressive, ritual, transmissional, receptive. The author shows that the main role has receptive communication and discover that it needs a very specific type of management

Об Украине – с любовью!

Настоящее пособие знакомит иностранных студентов с некоторыми важными страницами истории Украины, украинской культурой, традициями и обычаями украинцев. Предназначено для студентов-иностранцев порогового уровня обучения.The guide introduces some important pages of history of Ukraine, Ukrainian culture, traditions and customs of Ukrainians to international students learning Russian as a foreign language. It is intended for international students of B2 level

Sociаl-psychologycal potencial of educational community

У статі проаналізовано і визначено феномени «спільнота», «педагогічна спільнота», «спільнототвірні ознаки», «соціально-психологічний потенціал спільноти». Показано особливості функціонування цих феноменів у сучасному «мережевому суспільстві» на прикладі педагогічної спільноти як специфічного соціального прошарку суспільної еліти, що виконує важливі суспільні функції. Визначено чинники єдності, солідарності й конкурентоздатності сучасної педагогічної спільноти. Проаналізовано спільнототвірні ознаки педагогічної спільноти, що становлять її соціально-психологічний потенціал, та умови актуалізації й деактуалізації цього потенціалу.В статье проанализированы и определены феномены «сообщество», «сообщество-образующие признаки», «педагогическое сообщество», «социально-психологический потенциал педагогического сообщества». Показаны особенности функционирования этих феноменов в современном «сетевом обществе» на примере педагогического сообщества – как специфической социальной прослойки общественной элиты, выполняющей важные общественные функции. Показаны факторы единства, солидарности и конкурентоспособности современного педагогического сообщества. Проанализированы сообщество-образующие признаки педагогического сообщества, составляющие его социально-психологический потенциал, а также условия актуализации и деактуализации этого потенциала.The phenomena «community», «community’s consolidation factors», «educational community», «sociаl-psychologycal рotential of educational community» аre analysed and determinated in the article. The features of functioning of these phenomena in modern «network society» are rotined an example of educational community as a specific social stratum of public elite. The factors of unity, solidarity and competitiveness of modern educational community are determinated. The society-formative signs and social-psychological potential of educational community analysed. In the article analyzes the structure of consolidated potential of educational community and its most vulnerable "nodes". The terms of actualization and deactualization of educational community potential are certain. The article designated factors of actualization and, conversely, factors of deactualization of consolidated potential of educational community in the fateful conditions of social change. It is shown that important factors of consolidating and guarantee of basic social needs satisfaction for educational community (in security, affiliation, involvement) are: 1) the confidence for their own night mission; 2) the absence of a rigid external competition pedagogical community with other professional communities to the general employment market; 3) a high level of rationing and formalization of pedagogical activity, which reduces the internal psychological risks in conditions of instability

Проблема людини в філософії: осягнення взаємодії конкурентних і кооперативних засад її буття

В статті здійснюється аналіз особливостей життєдіяльності людини через суперечності в існуванні людського "Я". Досліджуються джерела феноменів конкуренції, кооперації, та їх взаємодії у специфіці внутрішнього буття людини.В статье анализируются особенности жизнедеятельности человека через противоречия в существовании человеческого "Я". Исследуются источники феноменов конкуренции, кооперации, а также их взаимодействия в специфике внутреннего бытия человека