Crenças em saúde e medidas preventivas para neoplasia cervical uterina na perspectiva de reclusas

Objective: to analyze the perception of the inmates regarding their behavior and their individual beliefs for the adoption or not of preventive measures for cervical-uterine neoplasia, sexual and reproductive health based on the Health Beliefs Model. Methodology: exploratory study with a qualitative approach. Data collection took place through semi-structured interviews with the application of a form with thematic content analysis with 14 inmates from the prison system of a municipality in Minas Gerais. Results: two thematic categories emerged: Perceptions and beliefs in the risk of illness for sexually transmitted infections and cervical-uterine neoplasia, and reasons given by the inmates for adopting self-care measures related to sexual health. Final considerations: the prison system imposes institutional and individual barriers to inmates, making it difficult to carry out preventive, diagnostic and therapeutic measures for their sexual and reproductive health, this fact points to the need for better resolution, completeness and effectiveness in health care by prison institutions.Objetivo: analisar a percepção das reclusas perante seu comportamento e suas crenças individuais para adoção ou não de medidas preventivas para a neoplasia cervical uterina, saúde sexual e reprodutiva fundamentada no Modelo de Crenças em Saúde. Metodologia: estudo exploratório de abordagem qualitativa. A coleta de dados deu-se através de entrevistas semiestruturadas com aplicação de formulário com análise de conteúdo temática com 14 reclusas do sistema prisional de um município mineiro. Resultados: emergiram duas categorias temáticas: Percepções e crenças no risco de adoecimento para infecções sexualmente transmissíveis e neoplasia cérvico-uterina, e Motivos apresentados pelas reclusas para adotarem medidas de autocuidado relacionadas à saúde sexual. Considerações finais: o sistema prisional impõe barreiras institucionais (acesso à equipe de saúde) e individuais (falta de conhecimento e não autocuidado) às reclusas dificultando a realização de medidas preventivas e terapêuticas a saúde sexual e reprodutiva. Tal fato aponta para a necessidade de melhor resolutividade, integralidade e efetividade na assistência à saúde por parte das instituições prisionais. ABSTRACT Objective: to analyze the perception of the inmates regarding their behavior and their individual beliefs for the adoption or not of preventive measures for uterine cervical neoplams, sexual and reproductive health based on the Health Beliefs Model. Methodology: exploratory study with a qualitative approach. Data collection took place through semi-structured interviews with the application of a form with thematic content analysis with 14 inmates from the prison system of a municipality in Minas Gerais. Results: two thematic categories emerged: Perceptions and beliefs in the risk of illness for sexually transmitted infections and cervical-uterine neoplasia, and reasons given by the inmates for adopting self-care measures related to sexual health. Final considerations: the prison system imposes institutional barriers (access to the health team) and individual barriers (lack of knowledge and lack of self-care) for inmates, making it difficult to carry out preventive and therapeutic measures for sexual and reproductive health. This fact points to the need for better resolution, comprehensiveness and effectiveness in health care by prison institutions

Living the humanized delivery: a phenomenological study from the point of view of adolescents

Este estudo teve por objetivo compreender o que significa para as adolescentes passarem pelo parto dito humanizado. Paraisso, utilizei a fenomenologia como trajetória de pesquisa, para chegar a essência do fenômeno. Participaram do estudooito adolescentes que foram atendidas no Hospital Sofia Feldman, instituição filantrópica, sem fins lucrativos - BeloHorizonte/MG. Para a coleta de dados utilizei observação de campo e entrevista aberta. O estudo possibilitou apreender trêscategorias de análise: Pré-parto/Parto: o corpo sendo controlado; Pré-parto/Parto: misto de dor e de prazer; PartoHumanizado: a assistência esperada e desejada.The purpose of this study was to comprehend the meaning of the humanized childbirth experience for teenage parturients.Phenomenology was adopted as the way to achieve the essence of the phenomenon. Eight teenagers who were assisted atthe Sofia Feldman Hospital - a philantropic and non-profit-making institution-Belo Horizonte/MG - Brazil - have takenpart of this study. Field work and open interview were the proceedures used for data collection. The study made itpossible to seize three categories of analysis: Prechildbirth/Chilbirth - the body is being controlled. Prechildbirth/Chilbirth - a combination of pain and pleasure; Humanized Childbirth - expected and desired care.Este estudio tuvo como objetivo compreender lo que significa para las adolescentes el hecho de pasar por un parto dichohumanizado. Para esto, utilizé la fenomenologia como trayectoria de investigación, para llegar a la esencia del fenómeno.Participaron del estudio adolescentes que fueron atendidos en el Hospital Sofia Feldman, instituición filantrópica, sinfines de lucro - Belo Horizonte/MG. Para la colecta de datos utilizé observación de campo y entrevista abierta. El estudioposibilitó aprender tres categorias de análisis: Pre-parto/Parto: el cuerpo siendo controlado; Pre-parto/Parto: mixto dedolor y de placer; Parto Humanizado: la asistencia deseada y esperada

A ENFERMAGEM AVALIANDO A ACUIDADE VISUAL DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL

A visão é responsável pela maior parte das informações captadas do meio ambiente circundante, sendo fundamental para o pleno desenvolvimento pessoal. Neste sentido, a visão desempenha papel importante no desenvolvimento da criança como um todo, contribuindo para a socialização e para o processo de aprendizagem. O presente estudo teve como objetivos: detectar precocemente o déficit da acuidade visual de escolares e discutir a importância do lúdico na educação em saúde. Utilizou-se a metodologia quanti-qualitativa, sendo tal escolha justificada pelo fato desta abordagem reunir os instrumentais necessários a esta investigação, já que os dados coletados eram de natureza objetiva e subjetiva. Ao findar o estudo evidenciou-se um expressivo número de crianças com alteração visual que não haviam sido detectadas pela família ou escola. Essas anormalidades foram detectadas pelos docentes e discentes de enfermagem durante a aplicação do exame, que permitiu o encaminhamento dessas crianças ao oftalmologista o mais precocemente possível, para que estas realizassem um exame mais detalhado. Acreditamos que a abordagem preventiva tanto para o não aparecimento de distúrbios de visão quanto para a não evolução de problemas já existentes é uma forma de potencializar o aproveitamento escolar e promover um desenvolvimento satisfatório das crianças. E que a utilização do lúdico foi fundamental no planejamento e implementação deste processo, pois ao mesmo tempo que propicia o maior desenvolvimento da criança, já que a brincadeira é uma linguagem universal, permite ao proponente expressar seus sentimentos e aflorar sua criatividade, o que repercute em uma maior desenvoltura no cuidado da criança

Entrevista fenomenológica como ferramenta de pesquisa em enfermagem: reflexão teórica

Objetivo: Refletir acerca da utilização da entrevista fenomenológica no desvelamento do fenômeno em pesquisas da enfermagem. Metodologia: Estudo teórico reflexivo à luz do referencial teórico filosófico e metodológico de Martin Heidegger, proposto a analisar os aspectos contextuais da entrevista fenomenológica em pesquisas da enfermagem. Resultado: Este recurso metodológico, em pesquisa qualitativa, proporciona o estar-com-o-outro de forma ampliada na busca da singularidade de cada ser indo em direção a clarificação do fenômeno vivido. Conclusão: Para a enfermagem, a entrevista fenomenológica visa contribuir para a compreensão do ser em suas relações com o mundo, promovendo maior visibilidade deste e proporcionando importante contribuição para o desvelamento do fenômeno investigado nas pesquisas de abordagem fenomenológica

DEVELOPMENT AND VALIDATION OF TECHNOLOGY FOR TEACHING BASIC LIFE SUPPORT IN CARDIO-RESPIRATORY ARREST

Objective: to develop and validate a multimedia application on a mobile platform for teaching basic support in cardiac arrest to undergraduate health care students.Method: methodological study conducted in two stages: development of the application and content validation by experts. The application was developed based on Contextualized Instructional Design, following the stages of analysis, design, development, and implementation. For the content validation, 11 experts evaluated the application regarding relevance, clarity, coherence, information, presentation, navigability, accessibility, and design.Results: The SBVida application was developed for mobile devices on the Android platform. An overall Content Validity Index of 0.87 was achieved.Conclusion: The SBVida application was developed and validated and can contribute to the preparation and further training of students and professionals from Nursing and other health fields

Alive eye: analyzing the visual intensity of the children and the use of the recreational in the care of nursing

This is a quantitative and qualitative study of transverse delineation; the purpose is the early detection of visual deficits in school-age children and to promote visual health through playful activities. The results showed that from the 250 children who participated of the eye health promotion fun activities only 143 children took the visual acuity test, since the others had not brought parental authorization. From those who submitted to the visual acuity test, 13 children were sent for retesting; all of them were then sent to the ophthalmology service, since the re-test continued to indicate vision problems. With regards to the use of games and playing, we have noticed that both the story and the characters in the puppet show were explicit in the children's comments. In conclusion, it was observed that vision plays a fundamental role in the physical and psychosocial development of children; therefore, ophthalmologic screening with early diagnosis of visual alterations is of extremely important.Trata-se de uma pesquisa quantiqualitativa de delineamento transversal, que teve como objetivo detectar precocemente o déficit visual nas crianças em fase escolar e promover a saúde visual por meio de atividades lúdicas. Os resultados mostraram que das 250 crianças que participaram das atividades lúdicas de promoção da saúde ocular, apenas 143 crianças realizaram o teste de acuidade visual; as demais não trouxeram a autorização dos pais. Das crianças submetidas ao teste de acuidade visual, 13 foram encaminhadas ao reteste, e todas estas foram encaminhadas ao serviço de oftalmologia, pois a dificuldade visual permaneceu como resultado do reteste. Referente à aplicação do lúdico, percebemos que tanto a história quanto os personagens do teatro ficaram explícitos nas falas das crianças. Na conclusão, evidenciamos que a visão desempenha papel fundamental no desenvolvimento físico e psicossocial da criança; por isso, a triagem oftalmológica com diagnóstico precoce de alterações visuais é de extrema importância

Reflexiones sobre los sentimientos y las percepciones de las madres de recién nacidos con bajo peso

Introducción: Para la mayoría de las mujeres, el nacimiento de un hijo se configura como un evento único, que refuerza y legitima la condición de ser mujer. Antes de nacer, el bebé es concebido, los padres se preguntan cuál es el sexo, e incluso la apariencia de que la profesión. El primero de los movimientos fetales contribuye al establecimiento de una relación de amor entre madre e hijo, que más tarde constituirán el apego materno filial. Materiales y Métodos: Es un salto cualitativo descriptivo. Según Minayo este tipo de investigación hace hincapié en la adquisición de los datos recogidos de forma descriptiva del contacto directo con la investigadora ha estudiado este fenómeno. "La investigación cualitativa el investigador guía en la comprensión del fenómeno objeto de estudio de la experiencia descrita por estar en el mundo" Resultados: Los resultados permitieron la construcción de tres categorías de análisis, que son: La hospitalización de recién nacidos con bajo peso,las estrategias para hacer frente a la hospitalización del niño en la unidad neonatal de cuidados intensivos, y obtener ayuda de enfermería como un factor facilitador para hacer frente a la hospitalización de recién nacidos con bajo peso. Discusión y Conclusiones: Con este estudio se dieron cuenta de que, al ser una madre recién nacidos con bajo peso Escort no es una condición que termina en sí mismo. Para la mujer-madre, la hospitalización del recién nacido se presenta como algo asombroso e impresionante, ya que ella soñaba con tener un bebé sano, lo que podría llevar a casa, cuidar y ejercer su papel de madre.(Rev Cuid 2011; 2(2): 168-74).Palabras clave: Enfermeria, Neonatología, Recién Nacido, Relaciones Madre-Hijo. (Fuente: DeCs BIREME)

Conceito vivido de sobrevivente ao câncer de mama: direcionamentos para cuidados de enfermagem e saúde

Objetivo: Desvelar o movimento existencial do ser mulher sobrevivente ao câncer de mama.Métodos: Qualitativo, fenomenológico, com analítica heideggeriana a partir de 15 entrevistas, entre outubro de 2020 e janeiro de 2021, em um hospital de ensino mineiro. À construção das Unidades de Significação, seguiram-se momentos metódicos compreensivos.Resultados: O ser-aí-mulher-sobrevivente-ao-câncer-de-mama se mostrou na cotidianidade, ocupada na manualidade dos afazeres dentro e fora de casa, movida pela impessoalidade e impropriedade. Desvelou-se o temor da morte, falatório, curiosidade e ambiguidade que a conduziram à decadência,vivenciada no mundo do tratamento e do seguimento, possibilitando ser-com. À angústia que se anunciou fugaz, seguiu-se a decadência que na maior parte das vezes a presença se mantém.Conclusões: Reforça-se a necessária estruturação de linha de cuidados especializada e interdisciplinar, em que o cuidado centrado na escuta ativa e qualificada abarque a multidimensionalidade, vislumbrando a mulher nos aspectos que permeiam a sobrevivência ao câncer. Palavras-chave: Neoplasias da mama. Sobreviventes de câncer. Pesquisa qualitativa. Enfermagem

DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE TECNOLOGIA PARA ENSINO DE SUPORTE BÁSICO DE VIDA NA PARADA CARDIORRESPIRATÓRIA

Objetivo: desenvolver e validar um aplicativo multimídia em plataforma móvel para o ensino de suporte básico na parada cardiorrespiratória para estudantes de graduação da área de saúde.Método: estudo metodológico conduzido em duas etapas: desenvolvimento do aplicativo e validação de conteúdo por especialistas. O aplicativo foi desenvolvido a partir do Design Instrucional Contextualizado, seguindo as etapas de análise, desenho (design), desenvolvimento e implementação. Para a validação de conteúdo, 11 especialistas avaliaram o aplicativo quanto à relevância, à clareza, à coerência, às informações, à apresentação, à navegabilidade, à acessibilidade e ao design.Resultados: o aplicativo SBVida foi desenvolvido para dispositivos móveis em plataforma Android. Foi alcançado Índice de Validade de Conteúdo geral de 0,87.Conclusão: o aplicativo SBVida foi desenvolvido e validado e pode contribuir para a preparação e a capacitação complementar a estudantes e profissionais de Enfermagem e de demais áreas da saúd