Contribuições de Reich para a compreensão da anorgasmia

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)A sexualidade se configura como uma característica da condição humana. Trata-se de um conceito amplo, que inclui tanto as questões acerca do corpo quanto aquelas às quais se atribuem a qualificação de sexuais, ou seja, referentes às experiências pertinentes ao campo do erotismo. Dentre as possibilidades de vivência da sexualidade encontra-se o sexo, experiência corpórea e libidinal na qual se intenta o ápice, nomeado orgasmo. O objetivo desta pesquisa é compreender de forma amplificada a anorgasmia feminina – compreendida como a ausência ou dificuldade recorrente de ter orgasmo mesmo quando há o desejo sexual e todas as respostas satisfatórias por parte da mulher para o ato sexual. Segundo estudos na área, assinala-se que em média, 30% das mulheres brasileiras em idade fértil apresentem essa disfunção, e por consequência tem sua qualidade de vida afetada. Este estudo, que tem por metodologia a pesquisa básica, intenta-se contextualizar a sexualidade das mulheres sob perspectivas socioculturais, propondo uma breve reflexão sobre padrões e vivências experimentados pelas mulheres na constituição social de uma cultura do feminino e, então, analisar o fenômeno da anorgasmia a partir dos postulados teóricos de Wilhelm Reich, considerando o corpo e as questões subjetivas acerca da sexualidade para as mulheres. Embora não haja no Brasil muitos estudos que abordem a anorgasmia, em especial dentro de uma perspectiva reichiana, esse estudo nos permitiu contemplar o quanto a teoria proposta por Reich sobre o orgasmo abre possibilidades para uma compreensão mais ampla da etiologia da anorgasmia e, posteriormente, seu tratamento

O benefício de prestação continuada no Supremo Tribunal Federal

Este artigo analisa um conjunto de decisões do Supremo Tribunal Federal (STF) relativas ao Benefício de Prestação Continuada (BPC), um benefício assistencial de transferência de renda para idosos ou pessoas com deficiência incapacitadas para o trabalho e a vida independente, cuja renda familiar per capita seja inferior a um quarto do salário mínimo. A judicialização das políticas sociais é um fenômeno crescente à Suprema Corte brasileira e o caso do BPC é paradigmático. O artigo discute os argumentos de cunho orçamentário que prevaleceram nas recentes decisões do STF e contesta a adequação do recorte de renda estabelecido pela Lei Orgânica de Assistência Social (Loas) como critério de elegibilidade ao benefício. Por fim, o artigo avalia os impactos orçamentários de uma elevação do critério de elegibilidade para meio salário mínimo. A principal conclusão do artigo é de que uma elevação do critério de renda será acompanhada por um aumento da população legalmente elegível para o BPC, mas, devido a atuais erros de focalização da política, a expansão de custos será inferior ao aumento no tamanho da população legalmente elegível. _______________________________________________________________________________ ABSTRACTThis paper analyses decisions of the Brazilian Supreme Court regarding the Beneficio de Prestacao Continuada (BPC, Continuous Cash Benefit), a regular income transfer to the elderly and persons with disability not capable of working or living an independent life whose family per capita income is lower than a quarter of the minimum wage. The litigation of social policies before the Brazilian Supreme Court is a growing phenomena and the case of BPC is paradigmatic. The paper examines the budgetary arguments prevailing in recent Supreme Court decisions, and challenges the appropriateness of the income eligibility threshold set by the Lei Organica da Assistencia Social (Social Assistance Act). In addition, the paper evaluates the fiscal impact of raising the threshold to half minimum wage. The main conclusion of the study is that an increase in the threshold would be followed by an increase in the number of beneficiaries but, due to the existing targeting errors, the raise in costs would be lower than the growth of the eligible population

The tadpole of Osteocephalus cabrerai (Anura: Hylidae) from central Amazonia, Brazil

Neste estudo, descrevemos o girino de Osteocephalus cabrerai utilizando 37 indivíduos em oito diferentes estágios de desenvolvimento. Também fornecemos informações sobre o sítio e período de reprodução da espécie e comparamos os girinos com outros já descritos do mesmo gênero. O girino de O. cabrerai (Estádio 39) é caracterizado por um corpo ovóide alongado em vista lateral e oval em vista dorsal. O focinho é arredondado, as narinas são ovais e os olhos são laterais. A cauda representa 67% do comprimento total. O girino tem espiráculo único, sinistro e ventrolateral. O tubo anal é destro, curto e aderido à nadadeira ventral. O disco oral é anteroventral, com papilas marginais e submarginais; a fórmula dentária é 2(2)/6(1). Os girinos são encontrados em riachos dentro de floresta de terra firme.Herein we describe the tadpoles of Osteocephalus cabrerai based on 37 individuals of eight different development stages. We provide comments on spawning sites and breeding period, and compare these tadpoles with those of congeners. The tadpole of O. cabrerai (Stage 39) is characterized by an ovoid body, elongated in lateral view and oval in dorsal view. The snout is rounded, the nostrils oval and the eyes lateral. The tail length is 67% of total length. The larva has a single, sinistral spiracle that is ventrolateral in position. The short vent tube is dextral and attached to the ventral fin. The anteroventral oral disc has marginal and submarginal papillae and a labial tooth row formula 2(2)/6(1). Tadpoles inhabit streams in terra firme forest

Classificação multinível de tráfego de rede com base em amostragem

A classificação e a caracterização do tráfego de rede são tarefas essenciais para o correto planeamento e gestão das actuais redes de comunicações. No entanto, face ao elevado volume de tráfego envolvido, essas tarefas podem beneficiar largamente do recurso a tráfego amostrado, desde que este permita obter uma visão da rede realista através de pequenas porções de tráfego. Neste contexto, este artigo tem como principal objetivo a exploração e comparação da acurácia de diferentes estratégias de classificação de tráfego de rede quando conjugadas com diferentes técnicas de amostragem. Recorrendo à ferramenta TIE - Traffic Identification Engine [1], que disponibiliza estratégias de classificação de tráfego operando em distintos níveis da pilha protocolar, e a uma framework de amostragem que implementa técnicas clássicas e emergentes de amostragem de tráfego [2], é analisado o impacto da estratégia de classificação e amostragem na correta identificação dos fluxos de rede. A base dos testes realizados recorre a tráfego de rede real coletado no Instituto Nacional de Estatística, posteriormente submetido a diferentes estratégias de classificação e amostragem. Desta forma, pretende- se contribuir com diretivas para a obtenção de uma classificação realista do tráfego de rede com o menor overhead em termos de tráfego coletado e analisado.Este trabalho é suportado pela FCT - Fundação para a Ciência e Tecnologia no âmbito do projeto UID/CEC/00319/2013.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

O Movimento Docente para o Uso da Divulgação Científica em Sala de Aula: Um Modelo a partir da Teoria da Atividade

A divulgação científica (DC) é um dos suportes que os professores de ciências podem usar para fomentar atividades de ensino. Ressalta-se, porém, que a DC é produzida para atender as necessidades de comunicação entre representantes da cultura científica e a sociedade, não sendo a escola um destino presumido da DC. Assim, para os professores de ciências usarem a DC em situações de ensino é necessário a apropriação dessa ferramenta cultural e adequação da mesma para os propósitos educacionais. Este trabalho apresenta um modelo para compreender o movimento docente para o uso da DC em sala de aula, para tanto se fundamenta na teoria da atividade e analisa a partir dos sistemas de atividades como o professor interage com a DC. O modelo destaca quatro sistemas de atividades em que professores atuam, suas interações e desdobramentos, que estão alocados em diferentes níveis hierárquicos

Gênero, binaridade e previdência social: : reflexões sobre os paradigmas de aposentadoria para a população trans no Brasil

Diante da evolução dos conceitos e das discussões sobre a categoria gênero, o presente estudo busca analisar em que medida a previdência social brasileira contempla a população trans nas regras de aposentadoria. Como objetivo geral, busca-se compreender de que forma as regras previdenciárias de aposentadoria aplicam-se aos transexuais, considerando a acomodação das regras a gêneros binários. Assim, discute-se sobre as acepções de gêneros binários e não binários relacionados à sexualidade dos sujeitos, verificando-se a possibilidade de as regras previdenciárias de aposentadoria criarem hipóteses para além do imperativo binário dos gêneros, refletindo-se sobre alternativas de aplicabilidade das regras previdenciárias para a aposentadoria de transexuais. O método utilizado é o dedutivo, a partir de abordagem qualitativa e pesquisa do tipo descritiva, explicativa e bibliográfica. Com base nas análises realizadas, verificou-se que a população trans convive com diferentes formas de vulnerabilidade e riscos sociais graves que devem ser considerados nas políticas públicas previdenciárias, sobretudo na construção das condições de acesso aos benefícios de aposentadoria, devendo ser implementadas regras específicas, a fim de proteger socialmente tal minoria social

Atendimento de Crianças e Adolescentes Vítimas de Crimes Sexuais como Garantia de Direitos Humanos

A violência sexual envolvendo crianças e adolescentes é um assunto degrande complexidade. Em razão disso, surgem grandes desafios tanto na identificação,quanto no tratamento dos casos, o que exige um atendimento especializado e integradopor parte dos órgãos da rede proteção, mais especificamente a segurança pública, pormeio da polícia judiciária civil. Pensando nisso, este estudo teve por intuito demonstrarcomo acontece o atendimento de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas decrimes sexuais em uma Delegacia de Polícia do interior do estado de Mato Grosso.Quanto à metodologia utilizada neste estudo, trata-se de uma pesquisa qualitativa,iniciada pela revisão de literatura, na qual foram utilizadas doutrinas e artigospublicados em jornais, revistas jurídicas e científicas, além do ambiente virtual(internet), seguida da coleta de dados a campo. Para isso, no segundo semestre de 2022,foram realizadas conversas informais e entrevistas com alguns servidores da delegaciaconsultada, na intenção de verificar qual o protocolo aplicado durante o atendimento decrianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de crimes sexuais. A análise dos dadoscoletados permite considerar que nessa unidade policial não é realizado o mecanismo daescuta especializada, haja vista não ter pessoal qualificado nem tampouco localapropriado para isso, contudo, os demais protocolos são seguidos. Logo, essainvestigação buscou dar apontamentos para um atendimento mais humanizado paraessas vítimas, assegurando dessa maneira a preservação dos seus direitos fundamentais

Access to private higher education in Brazil: empirical analysis of growth with panel data (1995-2017) / Acesso ao ensino superior privado no Brasil: análise empírica do crescimento com dados em painel (1995-2017)

From the stabilization of the Brazilian economy that occurred in 1994 until the year 2017, there was a considerable increase in access to private higher education. Inclusive policies, that guaranteed access to higher education, increased the number of students in private undergraduate courses by 339% in the period analyzed. The economic stability achieved by the country since the decade of 1994 guaranteed better living conditions for Brazilians who, with educational stimuli, could rise in the escalation of formal university education. The aim of this article is to empirically verify how the improvement in Brazilian’s living conditions is related to access to private higher education. For this, the econometric strategy used was the panel data regression model for the time series of enrollments in higher education in the five major Brazilian regions. The variables that incorporate the living conditions of Brazilians in this study are the real wage, the cost of living, inflation and the unemployment rate. Evidence indicates that, in addition to inclusive policies, real wages and falling living costs were decisive for increasing enrollment in private higher education institutions. It was also revealed that unemployment and inflation in Brazil did not bring about effects that would generate disinterest in the population in attending a university, which was supported by the educational incentives carried out in the country