Psychologie du Développement et de l'Education : une ou des discipline(s) en mouvement(s) ?

International audienceNous proposerons une tentative de mise en perspective de l'évolution de la psychologie du développement et de l'éducation quelques 20 ans plus tard à partir de la prise en compte de quatre " espaces " que nous essaierons d'abord de caractériser à partir d'indicateurs spécifiques : - quelle évolution de l'inscription de la Psychologie du développement et de l'éducation dans le champ de la formation et de la recherche (évolution des Masters, des profils de recrutement des enseignants-chercheurs, de la reconnaissance d'équipes de recherches, des supports de publication) ? - quelle évolution de l'inscription de l'emploi et de l'activité des psychologues dans le champ du développement et de l'éducation (secteurs d'emplois, profils et statuts) ? - quelle inscription institutionnelle des psychologues du développement et de l'éducation dans les espaces institutionnels où se situent, s'expriment et se débattent les enjeux sociétaux (colloques, espaces médiatiques, consultations organisées) ? - quelle place dans la représentation institutionnelle de la psychologie du développement et de l'éducation qui concoure à sa reconnaissance (organisations de psychologues, dispositifs et stratégies de reconnaissance auprès des instances) ? Nous tenterons ensuite d'examiner en quoi ces " espaces " peuvent s'articuler, se compléter, créer des synergies et des ouvertures, ou être, du fait de leur logique interne propre, source de blocage pour la promotion et la reconnaissance de la Psychologie du développement et de l'éducation et pour les psychologues, chercheurs ou praticiens, qui s'y réfèrent ou exercent dans la champ

La représentation de l'enfance en danger dans la littérature contemporaine pour la jeunesse

International audienceEn psychologie, l'enfance en danger reste un thème prédominant et préoccupant compte tenu de l'ampleur de cette réalité. L'Office National de l'Enfance en Danger (ONED) mentionne que " le nombre de mineurs bénéficiant d'au moins une mesure de prise en charge [en protection de l'enfance] est estimé à 271 500, soit 18,9 ‰ des moins de 18 ans ". Depuis une trentaine d'années, la littérature pour la jeunesse s'est emparée de ce sujet, tout comme elle l'a progressivement fait par rapport à d'autres thèmes difficiles tels que la mort, le handicap, le racisme, la séparation des parents, la guerre ou les génocides, par exemple. Or, comme l'écrit Laurence Joselin (2008), " la littérature jeunesse représente un outil de transmission de la culture des adultes aux jeunes générations, culture littéraire, mais également culture sociale ". Notre étude, inscrite dans le cadre d'une thèse en psychologie, vise à explorer les représentations de l'enfance en danger dans la littérature de jeunesse en examinant en particulier les spécificités liées aux grandes catégories reconnues de la maltraitance (violences sexuelles et/ou cruauté psychologique et/ou violences physiques et/ou négligences graves). Notre corpus est constitué d'ouvrages destinés à des lecteurs de 5 à 16 ans trouvés grâce aux synopsis présents dans les périodiques spécialisés (" Lecture Jeune " par exemple), par mots-clés sur les sites de certaines maisons d'éditions, ou sur les sites spécialisés (Ricochet...). Nous présenterons les caractéristiques essentielles de notre corpus, de la grille d'analyse progressivement élaborée pour rendre compte de ces représentations, et nous illustrerons notre démarche à partir de l'approche de quelques ouvrages portant sur une thématique spécifique

Entre l'enfant et ses grands-parents, une bonne distance en construction

International audienceSi, dans un des premiers textes qui abordait la place des grands-parents dans la famille, Soulé (1979) considérait que ceux-ci devaient s'effacer pour n'être plus que les figurants d'une histoire dont les acteurs principaux seraient désormais leurs enfants, les trente dernières années ont vu, du fait en particulier des évolutions démographiques et culturelles, émerger progressivement une toute autre image des aïeux devenus des " nouveaux " grands-parents. Au-delà de leurs fonctions dans la filiation et dans l'histoire familiale, leurs rôles se sont transformés et leur présence " au quotidien " est de plus en plus avérée et reconnue. En même temps que s'est affirmée une place singulière est apparue l'exigence d'une posture de " seconde ligne " évoquée par la plupart des auteurs comme une exigence de se tenir " à la bonne distance ". Le caractère récurrent de cette prescription et l'apparente simplicité de sa formulation - qui semble ignorer les ajustements indispensables pour s'y conformer - nous ont conduit à nous interroger sur sa construction. Les guides à destination des jeunes parents et ceux qui sont dédiés aux grands-parents nous permettent d'approcher les représentations des normes et leur façonnement dans les toutes premières étapes de leur construction. Nous avons porté notre attention sur quelques ouvrages classiques dédiés aux jeunes futurs parents (Antier, Pernoud, Rufo et Schilte...) et sur trente-neuf guides parus entre 1982 et 2013 à destination des grands-parents. Dans chaque ouvrage, nous avons recherché quels conseils étaient formulés pour aider les grands-parents à trouver leur place générationnelle dans la constellation familiale modifiée par la naissance du (premier) petit-enfant en centrant notre intérêt sur trois temps particuliers : l'annonce du bébé, la naissance proprement dite et les premières rencontres avec le nouveau-né. Malgré de discrètes évolutions, comme en attestent par exemple les mentions faites de la place des grands-parents dans les éditions successives de " J'attends un enfant " et " J'élève mon enfant " de Laurence Pernoud depuis leur première parution, respectivement en 1957 et 1965, nous trouvons dans les ouvrages pour les jeunes parents très peu de choses pour éclairer les positions parentales. En revanche, l'examen attentif des dizaines de guides publiés pour aider les grands-parents à endosser ce nouveau statut permet de brosser un tableau très riche des propositions faites pour adopter dès avant la naissance les attitudes qui devraient leur permettre d'être à la fois très attentifs et jamais intrusifs

Attachement, problèmes de comportement et qualité de vie d'enfants accueillis en foyer

International audienceLes enfants confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance ont vécu une séparation plus ou moins précoce d'avec leurs parents biologiques, généralement à la suite de longues périodes de négligence et/ou d'abus physiques, émotionnels ou sexuels. Le Foyer Départemental de l'Enfance a ainsi pour mission d'accueillir dans un environnement institutionnel les enfants confiés au service de l'ASE, suite à une décision judiciaire ou administrative. En raison de leur exposition à une accumulation de risques, ces enfants présentent fréquemment un développement altéré. L'objectif général de cette recherche est de mieux comprendre le développement socio-affectif d'enfants accueillis en institution (Foyer Départemental de l'Enfance) dans le cadre d'une mesure de protection de l'enfance, en prenant comme cadre de référence la théorie de l'attachement, considérée depuis quelques années comme apportant un éclairage particulièrement novateur sur ce que représente, pour un enfant, la situation de placement. Au regard du peu de données françaises disponibles, les questions de cette recherche visent d'une part à explorer les aspects spécifiques des représentations d'attachement des enfants placés ainsi que leurs problèmes de comportement ; d'autre part, à étudier la qualité de vie de ces enfants telle que rapportée par les professionnels et les enfants eux-mêmes ; enfin, à examiner les liens entre représentation d'attachement, problèmes de comportement et qualité de vie. Notre étude a porté sur 40 enfants de 4 à 10 ans confiés à l'Aide Sociale à l'Enfance et accueillis en établissement (13 filles et 27 garçons). Les enfants ont passé " les histoires d'attachement à compléter " dont nous avons codé les narratifs avec le CCH (Miljkovitch et al., 2003) et ils ont complété une version adaptée du questionnaire de qualité de vie AUQUEI (Magnificat et al., 1997). Le professionnel référent de chaque enfant a rempli le Child Behavior Checklist (Fombonne, 1991) pour mesurer les problèmes de comportement de l'enfant et le questionnaire de qualité de vie KindlR (Ravens-Sieberer & Bullinger, 1998) adapté aux besoins de l'étude. Cette communication a pour objectif de faire une présentation synthétique de certains résultats qui soulignent l'impact des représentations d'attachement sur les problèmes de comportement et la qualité de vie des enfants. Les résultats montrent l'importance de la désorganisation d'attachement chez ces enfants placés, la prévalence des problèmes de comportement et l'altération de la qualité de vie

Submillimetre point sources from the Archeops experiment: Very Cold Clumps in the Galactic Plane

Archeops is a balloon-borne experiment, mainly designed to measure the Cosmic Microwave Background (CMB) temperature anisotropies at high angular resolution (~ 12 arcminutes). By-products of the mission are shallow sensitivity maps over a large fraction of the sky (about 30 %) in the millimetre and submillimetre range at 143, 217, 353 and 545 GHz. From these maps, we produce a catalog of bright submillimetre point sources. We present in this paper the processing and analysis of the Archeops point sources. Redundancy across detectors is the key factor allowing to sort out glitches from genuine point sources in the 20 independent maps. We look at the properties of the most reliable point sources, totalling 304. Fluxes range from 1 to 10,000 Jy (at the frequencies covering 143 to 545 GHz). All sources are either planets (2) or of galactic origin. Longitude range is from 75 to 198 degrees. Some of the sources are associated with well-known Lynds Nebulae and HII compact regions in the galactic plane. A large fraction of the sources have an IRAS counterpart. Except for Jupiter, Saturn, the Crab and Cas A, all sources show a dust-emission-like modified blackbody emission spectrum. Temperatures cover a range from 7 to 27 K. For the coldest sources (T<10 K), a steep nu^beta emissivity law is found with a surprising beta ~ 3 to 4. An inverse relationship between T and beta is observed. The number density of sources at 353 GHz with flux brighter than 100 Jy is of the order of 1 per degree of Galactic longitude. These sources will provide a strong check for the calibration of the Planck HFI focal plane geometry as a complement to planets. These very cold sources observed by Archeops should be prime targets for mapping observations by the Akari and Herschel space missions and ground--based observatories.Comment: Version matching the published article (English improved). Published in Astron. Astrophys, 21 pages, 13 figures, 4 tables Full article (with complete tables) can be retrieved at http://www.archeops.org/Archeops_Publicatio

A small ribosome-associated ncRNA globally inhibits translation by restricting ribosome dynamics

Ribosome-associated non-coding RNAs (rancRNAs) have been recognized as an emerging class of regulatory molecules capable of fine-tuning translation in all domains of life. RancRNAs are ideally suited for allowing a swift response to changing environments and are therefore considered pivotal during the first wave of stress adaptation. Previously, we identified an mRNA-derived 18 nucleotides long rancRNA (rancRNA_18) in Saccharomyces cerevisiae that rapidly downregulates protein synthesis during hyperosmotic stress. However, the molecular mechanism of action remained enigmatic. Here, we combine biochemical, genetic, transcriptome-wide and structural evidence, thus revealing rancRNA_18 as global translation inhibitor by targeting the E-site region of the large ribosomal subunit. Ribosomes carrying rancRNA_18 possess decreased affinity for A-site tRNA and impaired structural dynamics. Cumulatively, these discoveries reveal the mode of action of a rancRNA involved in modulating protein biosynthesis at a thus far unequalled precision

Overvåking av krypsiv – resultater 2014-2023

Prosjektleder: Susanne C. SchneiderTi år med overvåkning av krypsiv ved 9 stasjoner i Tovdalselva, Otra, Mandalselva og Sira-Kvina vassdraget avdekket få konsistente trender i dekningsgrad og plantelengde av krypsiv. Vi kan konkludere med at: (1) Noen steder er det normalt med mye krypsiv. (2) Mange steder har krypsivet nådd en slags balanse mellom vekst og tilbakegang. (3) Det er usannsynlig at «tette skyer» med påvekstalger kan forhindre massevekst av krypsiv. (4) Det kan ikke utelukkes at tette krypsivbestander påvirker diversiteten av andre vannplanter negativt.Krypsiv på Sørlandet (KPS)publishedVersio

Qualité de vie et représentations d'attachement d'enfants accueillis et foyer dans le cadre d'une mesure de protection de l'enfance

International audienc

Annual changes in aquatic plant photosynthesis in the regulated river Otra and the effect of plant removal

Prosjektleder: Benoît O.L. DemarsMass development of submerged aquatic plants is often seen as nuisance for human activities. The present study used novel methods to estimate the changes in ecosystem photosynthesis (mostly Juncus bulbosus), through an annual cycle, under varying dissolved gas supersaturation events in the Rysstad basin, Otra River. The methods and results from this study may help us to understand the dynamics between supersaturation, J. bulbosus and fish health, and guide management decisions on aquatic plant removal.Krypsivprosjektet på Sørlandet (KPS). Sekretariat: Fylkesmannen i Agder, MiljøvernavdelingenpublishedVersio