On a Multiplicity: Deconstructing Cartesian Dualism Using Mathematical Tools in Performance

This paper aims to use some mathematical concepts to map and understand artistic processes within Performance Art practice. A model is presented, as well as a performance art piece as a case study where the model is applie

On Self Codes: a Case Study within Mathematics and Performance Art

Unicity and existence of bounded solutions are interesting results not just for PDE (Partial Differential Equations) but can also be extended to minimization problems in Calculus of Variations. These results also have a very interesting behavior. The reasoning and research involved in these theoretical results were part of an artistic process in performance art: the performance piece “On Self Codes”. This paper is devoted to the development of possible connections between mathematics research in Calculus of Variations and performance art through a case study. How can one construct a performance art piece inspired on specific research within mathematics, without translation and using intersubjectivities instead? How can we relate two different fields without using them hierarchically? Can we agree on affirming that this type of work is a statement regarding transdisciplinarity, or it maps the ways in which a contemporary body of work can be shaped today? Are these two features incompatible? These are some of the questions that originated this paper

Abordagens ao desenvolvimento de competências científicas em contexto Pré-Escolar e ensino do 1.º ciclo do Ensino Básico

Mestrado (PES II), Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico, 1 de Julho de 2014, Universidade dos Açores.O presente relatório de estágio visa descrever e refletir sobre o trabalho desenvolvido nas disciplinas de Prática Educativa Supervisionada I e II do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Este documento apresenta uma análise crítica e reflexiva das práticas desenvolvidas nos momentos de estágio, designadamente dos vários momentos que compõem esta prática, observação, planificação, ação e avaliação. Como objetivos gerais desta análise crítica consagra-se: identificar a natureza das práticas desenvolvidas, reconhecer potencialidades e fragilidades das ações tomadas e apreciar as opções didáticas adotadas durante a prática educativa pelo confronto com a literatura da área. Para além disso, foi concretizado um breve estudo acerca das práticas desenvolvidas pela estagiária em relação ao ensino das ciências, cujos dados foram recolhidos mediante observação apoiada em registos vídeo, descrições pós-ativas e trabalhos dos alunos, bem como a análise das conceções de oito estagiários, decorrentes de dados obtidos através da entrevista. Assim, numa primeira parte, apresenta-se a revisão de literatura onde são abordadas questões sobre a importância da educação, o papel do professor/educador e a importância da formação de professores para o desenvolvimento de profissionais reflexivos e críticos. Numa segunda parte realiza-se o aprofundamento da literatura de referência na área do ensino das ciências, sendo também apresentado um relato das intervenções pedagógicas da estagiária, onde se deseja explicitar os pontos de partida, as intencionalidades e os fundamentos que sustentam as suas práticas, tendo sempre presente uma perspetiva crítica e reflexiva sobre o trabalho desenvolvido. Na última parte deste documento, evidencia-se o breve estudo realizado sobre o ensino das ciências com vista ao desenvolvimento de competências científicas pelos alunos. Este estudo foi concretizado no contexto de estágio, e com ele interessou-nos analisar as práticas da estagiária, bem como perceber as perspetivas de colegas estagiários sobre o ensino das ciências e tentar encontrar, através dos seus discursos, indícios que nos remetam para o desenvolvimento de competências científicas por parte dos seus alunos.ABSTRACT: This internship report aims to describe and reflect on the work developed in the subjects of "Supervised Education Activities I and II" of the Masters in "Preschool Education and Teaching of 1. Cycle of Basic Education". This document presents a critical and reflective analysis of the activities carried out in all the moments of the internship, particularly on the different moments that compose this activity, observation, planning, action and evaluation. General objectives of this critical analysis are devoted to: identifying the nature of the practices developed, recognizing strengths and weaknesses of the actions taken and assessing the options chosen during the didactic educational practice by confrontation with previous researches. In addition, a brief study was accomplished on the practices developed by the trainee regarding of science teaching whose data was collected through observation, supported by video recordings, post-active descriptions and student work, as well as the analysis of conceptions from eight trainees, resulting in data obtained from the interviews. In a first part, we present the literature review which covers questions about the importance of education, the role of the teacher / educator and the importance of training teachers to develop reflective and critical professionals. The second part deepens the reference literature in the area of science education, and also presents an account of the pedagogical interventions by the intern, where it is desired to make explicit the starting points, the intentions and the basics that support their practices, always taking a critical and reflective perspective on the work. In the last part of this internship report, it becomes clear the brief study on the teaching of science in order to develop the scientific skills by the students. This study was achieved in the context of probation, and with it, we became interested in studying the practices of the intern as well as to realize the prospects of fellow interns about science teaching and try to find, through their speaches, indications referring us to the development of scientific competencies by the their students

The impact of RBV on value creation in the pharmaceutical industry

The theory of the resource-based view addresses all the complexity of adopting strategic methods in competitive environments, such as the pharmaceutical industry, in which there is a constant struggle to acquire competitive advantage and for companies to differentiate themselves from others. Having said this, it is important to understand the impact that the resource-based view can have on the pharmaceutical industry, and how it can generate competitive advantage for different companies. The methodology for data collection was the realization of semi-structured interviews based on questions that emerged throughout the literature review, where the MAXQDA software was used for analysis and coding of the corpus of each interview. It was concluded that this type of strategy has several positive impacts at the internal and external levels of the pharmaceutical industry, ranging from the creation of more competitive environments through the success of innovation, the allocation of resources in the best way to meet the needs of the company and the market, and clearly a greater internal knowledge of the weaknesses of each company, investing in continuous improvement.A teoria da visão baseada em recursos aborda toda a complexidade da adoção de métodos estratégicos em ambientes competitivos, tal como a indústria farmacêutica, em que há uma luta constante para adquirir vantagem competitiva e para que as empresas se diferenciem das demais. Posto isto é importante compreender o impacto que a visão baseada em recursos pode ter na indústria farmacêutica, e como pode gerar vantagem competitiva para as diferentes empresas. A metodologia para a recolha de dados foi a realização de entrevistas semiestruturadas com base em perguntas que surgiram ao longo da revisão da literatura, onde foi usado o software MAXQDA para analise e codificação do corpus de cada entrevista. Concluiu-se que este tipo de estratégia tem diversos impactos positivos a nível interno e externo da indústria farmacêutica, desde a criação de ambientes mais competitivos através do sucesso da inovação, a alocação de recursos da melhor forma para satisfazer as necessidades da empresa e do mercado e claramente um maior conhecimento interno das fraquezas de cada empresa, apostando na melhoria continua

Acute phase proteins in queens with pyometra – Serum Amyloid Alpha

A resposta de fase aguda traduz uma reação sistémica que implica a ativação de vários mecanismos fisiológicos, como resposta a um estado inflamatório, com o objetivo de restaurar a homeostase. As principais adaptações resultantes deste processo estão relacionadas com a síntese de proteínas de fase aguda. Embora estes mecanismos não estejam profundamente elucidados em felinos, o conhecimento que se obteve até à data suporta a importância da utilização destas proteínas como meios auxiliares de diagnóstico e prognóstico. A proteína sérica amiloide alfa (SAA) é considerada, em várias espécies, a apolipoproteína com maior sensibilidade. É a proteína mais rapidamente sintetizada no fígado, e a sua concentração aumenta drasticamente, atingindo concentrações 100 a 1000 vezes superiores aos valores normais nas primeiras 48 horas após a agressão. É por isso considerada como um potencial biomarcador para diagnóstico, monitorização e prognóstico. O objetivo deste estudo foi avaliar as possíveis causas que justificassem a ausência de aumento da concentração de SAA em algumas gatas diagnosticadas com piómetra. Para tal foi aplicada a técnica de eletroforese bidimensional de forma a confirmar a presença de SAA em fêmeas diagnosticadas com piómetra. Devido às características da proteína em estudo o método analítico foi otimizado. Os resultados obtidos mostraram que mesmo as fêmeas doentes com concentrações normais de SAA, apresentavam nitidamente o spot correspondente a esta proteína no gel de eletroforese. Concluiu-se assim, que a ausência de aumento da concentração de SAA em gatas com piómetra devese provavelmente à existência de diferentes isoformas desta proteína, o que exige a adequação dos métodos analíticos aplicados.The acute phase response (APR) is a systemic reaction that implies the activation of physiological mechanisms in response to an inflammatory state, aiming to restore homeostasis. One of the major adaptations is the acute phase proteins (APP) synthesis. Although this mechanism has not been completely understood in felines, the present knowledge supports the use of APP as important diagnostic and prognosis tools. Serum amyloid alpha (SAA) is an apolipoprotein and is considered the most sensitive APP in felines and in several other species. Besides the fact that its concentration increases dramatically after an inflammatory insult, it has also been recognized as the fastest reactant to increase after tissue injury, increasing 100 to 1000-fold in the first 48 hours, therefore being considered a strong potential biomarker in evaluation of pathological conditions, and also in monitoring tissue injury and response to therapy. The aim of our study was to evaluate the cause behind the lack of SAA increase in some reported cases of cats with pyometra. For this purpose, two-dimensional polyacrylamide gel electrophoresis was applied in order to evaluate the presence of SAA in females diagnosed with pyometra, with different concentrations of the same protein when quantified by an automated analyser. The analytical method was optimized regarding the characteristics of the protein under study. Our results showed that diseased females in which SAA concentration was normal when measured with an automated analyser, presented an evident SAA spot in the two-dimensional polyacrylamide gel electrophoresis. It was concluded that the low concentration of SAA probably resulted from the existence of different isoforms of this protein, which requires an adaptation of the analytical methods in use. Key Words: acute phase response, acute phase proteins, serum amyloi

Ecological indicators and gear-based management of Algarve coastal fisheries

Dissertação mest., Aquacultura e Pescas, Universidade do Algarve, 2007A number of ecological indicators were used to study the impact of fishing gear on the Algarve marine ecosystem. Catch composition, species richness, diversity, mean length, trophic level, percentage of mature and optimum sized fish and percentage of megaspawners were determined for the fish catches of each gear type. Four types of static gears (gill nets, trammel nets, bottom longline and semi-pelagic longline) with different mesh sizes or hook sizes represented the small-scale fisheries and were studied using data from experimental fishing trials, while commercial catches of two trawling types, crustacean trawling and fish trawling exemplified the industrial fisheries. Different species dominated the catches of the different main gears. Gill nets were clearly differentiated by the low trophic levels. Semi-pelagic longline caught larger fish with high trophic levels. Trammel nets also had high percentage of mature individuals in the catches, but also more non-target species. The trawlers affected juveniles of many species. Larger mesh sizes caught larger individuals, though not necessarily mature. The ordination procedure revealed how gear catches are best characterized by the different indicators and catch composition. Technical interactions were apparent when some gears affected juveniles of target species of other gears. Management recommendations such as minimum legal size, closed areas, gear restrictions and modifications are provided. Fishers participation in management can be enhanced by explanations of these simple indicators. Public participation can be extremely important for supporting unpopular management measures

Interação de novos compostos de ruténio anti-tumorais com bicamadas lipídicas: mecanismos de ação alternativos em metalofármacos

Tese de mestrado em Bioquímica, apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2013Os lípidos de membrana desempenham um papel ativo importante em processos celulares, como iniciação de cascatas de sinalização e tráfego intracelular, mas só recentemente foi reconhecido o seu potencial como alvo terapêutico. Os complexos de ruténio (Ru) apresentam uma alternativa promissora aos fármacos de platina, pelas menor citotoxidade e maior seletividade, e o seu mecanismo de ação é intensamente estudado atualmente. Interligando estas duas áreas, o interesse desta tese é perceber o papel que a membrana pode ter no mecanismo de ação destes compostos. Foram estudados três complexos, um de Ru(II), OR6, e dois de Ru(III), S8 e S10. Como modelo membranar usaram-se, principalmente, bicamadas lipídicas em suspensão (lipossomas) de dioleoilfosfatidilcolina (DOPC). Os resultados mostraram que os três complexos interagem com os lipossomas, embora tenham uma preferência pela membrana e pelo local onde se inserem diferentes. O complexo OR6 foi o que teve uma interação maior com a bicamada, apresentando um valor de coeficiente de partição membrana/água, Kp, de (113 ± 48) x 104, e uma localização no interior da bicamada. Para os complexos S8 e S10 foram obtidos valores de Kp inferiores, (0,8 ± 0,5) x 104 e (1,4 ± 0,5) x 104, respetivamente, localizando-se mais próximo da interface fosfolípido/água. Além disso concluiu-se que a interação dos compostos com a bicamada é impulsionada pelos seus ligandos. Os três complexos aumentam a permeabilidade da membrana, sem no entanto comprometer a integridade dos lipossomas. No complexo OR6 a coordenação dos ligandos ao centro metálico aumenta marcadamente o leakage, enquanto nos complexos S8 e S10 o aumento da permeabilidade membranar corresponde a um efeito médio dos seus ligandos. No conjunto, os resultados, mostram que os lípidos membranares poderão estar envolvidos no mecanismo de ação destes compostos, sendo proposto que o aumento da permeabilidade da membrana seja importante no seu modo de ação.Membrane lipids play active roles in crucial cellular processes, such as initiation of signaling cascades and intracellular trafficking. However, their potential as therapeutic targets has only recently been advocated. Due to their lower cytotoxicity and higher selectivity, Ruthenium (Ru) complexes are a promising alternative to platinum-based complexes, and their mechanism of action is currently subject of intense research. Combining these two fields, this Thesis aims to unravel a possible of the cell membrane in the mechanism of action of these compounds. In this work three Ru complexes were studied: one of Ru(II), OR6, and two of Ru(III), S8 and S10. As model system, lipid bilayers in suspension (liposomes) composed of dioleoylphosphatidylcholine (DOPC) were mainly employed. The results showed that all three complexes interact with liposomes, however distinct membrane preference and insertion depth were detected. OR6 complex exhibited the strongest interaction, with a membrane/water partition coefficient, Kp, of (113 ± 48) x 104, and preferential location within the bilayer core. S8 and S10 complexes have lower Kp values, (0.8 ± 0.5) x 104 and ( 1.4 ± 0.5) x 104, respectively, and their membrane location is closer to the phospholipid/water interface. Furthermore, it was observed that the interaction of the compounds with the bilayer is driven by their ligands. All the three complexes increase membrane permeability, yet without compromising the integrity of the liposomes. The coordination of the ligands to the Ru metal center in OR6 leads to a pronounced increase in membrane leakage, while for S8 and S10 complexes the increased membrane permeability corresponds to an average effect of their ligands. Altogether, the results obtained suggest that membrane lipids can be involved in the mechanism of action of these compounds, and the increase in membrane permeability is proposed as being an important process in their mode of action

Entre o pensamento matemático e a arte da performance: : questões, analogias e paradigmas

Esta tese propõe novas relações entre a matemática, a performance, a improvisação de movimento e a multimédia, através da contextualização de performances autoetnográficas. São apresentados vários conceitos destas áreas de conhecimento, bem como as suas reformulações no contexto dos estudos da performance, e que se transformam nas ferramentas necessárias para a construção de um modelo individual de leitura e reflexão sobre a criação artística na performance. Nesta teia de relações entre disciplinas surgem novos conceitos como alicerces para a construção de um mapeamento teórico e abordagem autoetnográfica em performance: Matriz Intersubjectiva, Quase-Liquidez, Quase-continuidade, Corte, Limbo, entre outros. A partir deles, é possível então elaborar uma estrutura-base de pensamento que permite a construção do modelo referido. Este modelo foi desenvolvido ao longo da construção das minhas performances autoetnográficas e foise estabelecendo no meu trabalho, tornando-se também um modelo de pensamento sobre a criação em performance de outros autores, sendo aqui apresentada uma sua aplicação à performance G.O.D., de Flávio Rodrigues. São ainda apresentadas duas performances autoetnográficas, onde foi elaborada documentação, foram escritos alguns artigos académicos e foi construída uma performance, apresentada publicamente: On a Multiplicity e In Between Selves. On a Multiplicity foi desenvolvida entre 2011 e 2013, é composta por documentação visual e escrita académica sobre o processo, e tem como ponto de partida a partilha vários estados de relação entre os elementos contextuais envolvidos. In Between Selves foi desenvolvida entre 2013 e 2015, é composta por documentação visual e escrita, algumas reflexões académicas, e considero-a um zoom de algumas ideias já presentes em On a Multiplicity, mas que são agora colocados em posição de destaque