715 research outputs found

    Factores que predisponen los embarazos en las adolescentes

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    El presente trabajo ha sido realizado en el Hospital público, Teodoro J. Schestakow, ubicado en el departamento de San Rafael. Los datos para realizar la investigación se tomaron de las consultas al servicio de obstetricia de todas las adolescentes embarazadas de 12 a 19 años. Se indagó acerca de este fenómeno, que es claramente un problema social, ya que a afecta un considerable número de mujeres adolescentes. La sexualidad es una importante dimensión en la vida humana, fuente permanente en la gestión, comunicación, afecto y satisfacción, que influye de manera diferente en el modo y la forma en que se establezca. Sin embargo, los adolescentes no están preparados para asumir una relación responsable y llegan a esta sin haber adquirido los conocimientos y valores suficientes que le aseguren una vida equilibrada y responsable. Estos jóvenes son portadores de una conducta sexual de riesgo, promiscuidad o embarazos no deseados y por último propensos a las infecciones de transmisión sexual entre otras consecuencias, de hecho se convierten en personas inestables tanto emocional como sexualmente. La adolescencia se define como una etapa entre la niñez y la edad adulta que se inicia con cambios pubertades y se caracteriza por profundas transformaciones biológicas, psicológicas y sociales. Etapa que transcurre entre los 10 y 19 años, concretándose en tres etapas, adolescencia temprana, adolescencia media y adolescencia tardía. La maternidad adolescente, es cuando ésta se presenta en dichas etapas considerada también como maternidad precoz. Esta investigación tuvo como finalidad indagar sobre aspectos personales, generales y además sobre los conocimientos sexuales de cada adolescente encuestada. Los puntos principales versaron sobre su situación educativa, religión, estado civil, lugar de procedencia, dependencia económica, lugar de atención médica, edad de la primera regla y relación sexual y conocimientos de métodos anticonceptivos. El impacto del embarazo en la adolescencia es psicosocial y se traduce en deserción escolar en su gran mayoría, desempleo, fracaso en las relaciones de pareja, mayor cantidad de niños prematuros al nacer, bajo peso y/o desnutrición. En San Rafael el incremento del embarazo y partos en edades tempranas, demuestran una creciente evolución que pasa de un 21,9% del total de nacidos en el 2011, al 36,6% en el 2012, según estadísticas cedidas por el hospital Teodoro J. Schestakow, lo que demostró un aumento de un 14,7% a año terminado.Fil: Arana, Carina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Martínez, Rosario. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Rosales, Cristina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

    Factors that affect the final paper work of the students of the Licenciatura en Lenguas Modernas Inglés

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    "The objective of this research is to identify the factors that affect the writing of their thesis. And try to find if every subject gets the goal which it was made for. This research is important for the Facultad de Lenguas BUAP, the students of the LEMO/LEI programs since it and also the teachers, will help to find out what the necessities and the problems that the students have to face when writing a thesis. At the same time the students will know from the beginning of their major what are subjects they have to focus their attention in order to facilitate themselves the writing process of the thesis. For the University to have more students with degree will increase the value of the school and always becoming better for the next generations. As it was pointed out before, the thesis is a requirement that the student of the major of Lenguas Modernas (Inglés) have to fill in order to get the degree of Licenciado en Lenguas Modernas. The thesis had been a huge problem for the students of this major for many years, due to the requirements needed to write the thesis.

    Intervención didáctica con estrategias de aprendizaje innovadora para generar comprensión en la asignatura Historia Universal con los estudiantes de 9no grado B del Instituto Nacional Amistad Quebec Teustepe, Boaco.

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    El objetivo de la presente investigación es desarrollar de la comprensión en la asignatura Historia Universal a través de la aplicación de estrategias innovadoras en los estudiantes de noveno grado B en el Instituto Nacional amistad Quebec 2017. La metodología de la investigación didáctica fue la investigación acción y se seleccionó una muestra de 28 estudiantes. En el desarrollo de la investigación se pusieron en práctica variedades de estrategias innovadoras como la elaboración de rompecabezas, murales, línea de tiempo, pirámides, sobresaliendo la exposición de caricatura sobre el legado cultural de las primeras civilizaciones donde los alumnos aplicaron sus conocimientos de forma creativa y respetando el trabajo de sus compañeros. A través de la investigación los estudiantes adquirieron nuevos conocimientos de manera práctica y desarrollaron la competencia del trabajo en equipo. Se llegó a la conclusión que la intervención didáctica con estrategias innovadoras generó comprensión en el contenido primeras civilizaciones agrícolas donde los estudiantes demostraron interés participando activamente, obteniendo aprendizaje significativo además se podría mencionar que los docentes activos en el centro mostraron interés en la aplicación de la misma lo que les servirá de motivación para su labor educativa en función del desarrollo del proceso de enseñanza aprendizaje enfocado siempre en la formación integral de los alumnos

    Enfermería y Seguridad de los Pacientes

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    Introducción: La seguridad del paciente es motivo de preocupación universal y un componente fundamental de la calidad asistencial. Se trata de un tema que siempre ha estado presente en la sociedad y que actualmente se ha tornado como uno de los temas de mayor interés, trascendiendo del ámbito profesional para ser objeto de debate en el ámbito social. La gestión de los eventos adversos conlleva seis pasos, y su gran impacto ha convertido mejorar la seguridad de los pacientes en un objetivo prioritario. Objetivo: Obtener una visión general enfermera sobre la seguridad del paciente en el ámbito intrahospitalario. Material y métodos: Revisión bibliográfica. Se ha llevado a cabo una búsqueda de literatura científica sobre el tema en diferentes bases de datos mediante la utilización de DeCS combinados con el operador booelano AND. Resultados y discusión: Las oportunidades de mejora que se perciben tienen que ver en todos los hospitales con la dotación de personal y el ritmo de trabajo que pueden afectar a la seguridad del paciente, con la notificación interna y discusión de los errores que puedan ocurrir y, sobre todo, con la necesidad de una actitud más proactiva por parte de la gerencia. Los errores de medicación son una de las causas más frecuentes de los acontecimientos adversos ligados a la asistencia sanitaria. Conclusiones: La reducción de efectos adversos requiere un abordaje organizacional y multidisciplinar, los profesionales de enfermería, dados los tipos de efectos adversos evitables, desempeñan un papel importante en los resultados de salud que se obtienen de la asistencia sanitaria y por tanto están muy implicados en la seguridad del paciente.Grado en Enfermerí

    CÓMO TRANSFORMAR EL AULA DE INTEGRACIÓN EN AULA DE INCLUSIÓN.

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    This article aims to give an overview about inclusion in schools, particularly in the classroom, the importance of this to be carried out the right to a quality education for all, regardless of their personal or social characteristics. Emphasising what are the steps to follow so that our classrooms integration becomes inclusive classrooms. That is the main features of which must have. In recent years the term has taken on greater inclusion booming regarding integration in response to all types of students

    De la novela al cine y a la ficción televisiva: Adaptaciones múltiples y nuevas vías de estudio

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    El presente volumen es un compendio de cinco artículos en los que se trabajan los conceptos de adaptación múltiple y reescritura, es decir, cuando una obra literaria es llevada a la gran y a la pequeña pantalla en más de una ocasión. Así pues, a lo largo de estos artículos se establece un diálogo entre el hipotexto y los diferentes hipertextos que enriquece la relación entre el medio literario y el audiovisual. En primer lugar se ofrece un estado de la cuestión y dos corpus selectivos para dar paso al análisis de las diferentes adaptaciones de novelas como Mujercitas de Louisa May Alcott, Nada de Carmen Laforet, La ciudad y los perros de Mario Vargas Llosa y los trasvases televisivos del comisario Montalbano, el célebre personaje de Andrea Camilleri. Gracias a las múltiples miradas y perspectivas que aquí se presentan se abren nuevas vías de investigación dentro del ámbito de la adaptación

    Cómo transformar el aula de integración en aula de inclusión

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    Este artículo pretende dar una visión a cerca de la inclusión en las escuelas, concretamente en el aula, la importancia que tiene esta para que se lleve a cabo el derecho a una educación de calidad para todos, independientemente de sus características personales o sociales.Poniendo de manifiesto cuales son las pautas a seguir, para que nuestras aulas de integración se conviertan en aulas de inclusión. Es decir las principales características de las que debe disponer.En los últimos años el término inclusión ha adquirido un mayor auge respecto a la integración dando respuesta a todo tipo de alumnado

    INCIDENCIA DE DOLOR CRÓNICO Y CALIDAD DE VIDA EN PACIENTES POSTOPERADOS DE HERNIOPLASTIA INGUINAL ABIERTA.

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    La hernia inguinal es una patología quirúrgica muy frecuente; la cirugía de hernia ocupa una plaza predominante representando la mayoría de intervenciones quirúrgicas que se realizan en un servicio estándar de Cirugía General. Clásicamente se había considerado la recurrencia como un marcador y predictor para evaluar la calidad de la cirugía herniaria; sin embargo, en la actualidad existen otras circunstancias derivadas de la misma cirugía, como el dolor postoperatorio que pueden modificar la calidad de vida del paciente.UAEM, la autora

    La rentabilidad y ventas electrónicas de la empresa Mexichem Perú S.A., Lima 2021

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    La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación entre la rentabilidad y las ventas electrónicas en la empresa Mexichem Perú S.A, 2021, ha sido realizada mediante un enfoque cuantitativo, tipo aplicada, diseño no experimental transversal y de nivel correlacional, se consideró una población censal de 50 participantes, a quienes se les aplico una encuesta validada por tres expertos y el estadístico alfa de Cronbach, teniendo como resultado una alta confiabilidad. Los resultados que se obtuvieron fueron: del 100% de los encuestados, 40% tiene un nivel alto, 30% tienen un nivel medio y 30% un nivel Bajo, existiendo una correlación significativa moderada toda vez que el resultado estadístico del Rho de Spearman fue de 0,422 medido a significancia bilateral 0,001. Finalmente, se concluye que según los valores obtenidos se puede afirmar que existe evidencia para rechazar la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alterna que existe una relación entre la rentabilidad y las ventas electrónicas de la empresa Mexichem Perú S.A, 2021
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