Luiz Beltrão, Décio Pignatari, Muniz Sodré y Sérgio Capparelli. Aportes teóricos brasileños al pensamiento latinoamericano de la comunicación

The paper centers on defining some structural characteristics that identify four emblematic researchers of the Sciences of the Communication in Brazil: Luiz Beltrão, Décio Pignatari, Muniz Sodré and Sérgio Capparelli. The paper attempts to define why these Brazilian theoretical contributions to establish a communication thought in itself in communication studies in Brazil and Latin America in general. The closure that identifies the Brazilian specialists analyzed here is the ethical-political platform of communication, amalgamated with a multidisciplinary approach, and a socio-historical criticism of its subjects, objects and methods of study.El documento centra su atención en definir cuáles son y en qué consisten algunas características teóricas de hondo arraigo que identifican a cuatro investigadores emblemáticos de los estudios de la Comunicación en Brasil: Luiz Beltrão, Décio Pignatari, Muniz Sodré y Sérgio Capparelli. El texto trata de definir por qué éstos aportes teóricos brasileños son trascendentales para establecer un pensamiento comunicacional propio en los estudios de la comunicación en Brasil y en América Latina en general. El colofón identitario de los especialistas brasileños aquí analizados parece no ser otro que la plataforma éticopolítica de la comunicación, amalgamada con una visión multidisciplinar, crítica y socio-histórica de sus temas, objetos y métodos de estudio

Teorías e Investigación de la Comunicación en América Latina. Situación actual

El presente ensayo tiene por objeto describir y analizar las principales corrientes teóricas de la comunicación en América Latina a partir de dos aspectos centrales: por un lado, del estado actual de la investigación y producción que sobre el tema existe en algunos países de Latinoamérica y, por otro, del sentido que ha marcado, desde principios de la última década, la reforma curricular en las escuelas de comunicación en América Latina y, consecuentemente, en la definición del objeto de estudio de la comunicación. A partir de la década de los noventa, la aplicación académica y la investigación de la teoría de la comunicación en América latina ha experimentado un cambio renovador, saludable y de necesaria superación. Este cambio inicia principalmente a partir de la superación de la decadente tendencia a adscribir los estudios de la comunicación a una sola disciplina e ir creando una conciencia creciente de su estatuto transdiciplinar y de revolucionar las formas de análisis y abordajes de la producción, difusión y recepción del mensaje. Estos cambios, precisamente, fundamentan la principal corriente teórica y de investigación de la comunicación en Latinoamérica: los estudios culturales.The present essay intends to describe and to analyze the main theoretical currents of communication in Latin America from two central aspects: on one hand, the current state of research and production that on the subject exists in some Latin American countries and, on the other hand, the sense that has marked, the beginnings of the last decade, the curricular reform in the schools of communication in Latin America and, consequently, the definition of the object of study of communication. As of the Nineties, the academic application and research of the theory of communication in Latin America have experienced a healthful change and of necessary overcoming. This change mainly initiates from the overcoming of the declining tendency that assigns the studies of communication into a discipline. This has created an increasing conscience of its transdiciplinar statute and revolutionizes the forms of analysis of the production, diffusion and reception of the message. These changes are the base of the main theoretical current and communication research on Latin America: cultural studies

La comunicación organizacional en México. Enfoques, diseños y problemas en su desarrollo

El estudio centra su atención en analizar la situación actual de los espacios básicos de la comunicación organizacional en México a partir de abordar los tipos, diseños, problemas y cambios en la materia. También, en definir cuál es su situación actual con respecto a los procesos de capacitación, desarrollo e investigación así como los aportes teórico-conceptuales más recientes generados en este país.This study centers its attention on analyzing the present situation of the basic spaces of organizational communication in Mexico through the study of the types, designs, problems and changes in the matter. It also defines the present situation with regard to training, development and investigation processes as well as the most recent theoretical-conceptual contributions generated in this country

Non-androcentric critical reading in the academic text of communication

Tomando como punto de partida las pautas conceptuales y metodológicas de un ejercicio de lectura crítica no androcéntrica, el presente documento desarrolla una singular metodología de análisis y presenta los resultados alcanzados en un texto académico de la comunicación; se demuestra que el androcentrismo puede llegar a ser un problema grave, destacándose, entre otros puntos, la vaguedad y la confusión que genera el texto académico ,tras la sombra de la ambigüedad conceptual que oculta una particular concepción de lo humano como el lograr clarificar quién es el sujeto histórico que aparece en el centro del discurso.Taking as a starting point the conceptual and methodological guidelines of a non-androcentric critical reading, this document develops a singular method of analysis and presents results in an academic text of communication. It demonstrates that androcentrism can become a serious problem and highlights, among other points, the vagueness and confusion which the academic text generates caused by a conceptual ambiguity which shadows a particular conception the human presence, as well as tries to clarify the historical subject who appears in the center of the discourse

Regenerative Medicine for the Aging Brain

In the central nervous system, cholinergic and dopaminergic (DA) neurons are among the cells most susceptible to the deleterious effects of age. Thus, the basal forebrain cholinergic system is known to undergo moderate neurodegenerative changes during normal aging as well as severe atrophy in Alzheimer’s disease (AD). Parkinson’s disease (PD), a degeneration of nigro-striatal DA neurons is the most conspicuous reflection of the vulnerability of DA neurons to age. In this context, cell reprogramming offers novel therapeutic possibilities for the treatment of these devastating diseases. In effect, the generation of induced pluripotent stem cells (iPSCs) from somatic cells demonstrated that adult mammalian cells can be reprogrammed to a pluripotent state by the overexpression of a few embryonic transcription factors (TF). This discovery fundamentally widened the research horizon in the fields of disease modeling and regenerative medicine. Although it is possible to re-differentiate iPSCs to specific somatic cell types, the tumorigenic potential of contaminating iPSCs that failed to differentiate, increases the risk for clinical application of somatic cells generated by this procedure. Therefore, reprogramming approaches that bypass the pluripotent stem cell state are being explored. A method called lineage reprogramming has been recently documented. It consists of the direct conversion of one adult cell type into another by transgenic expression of multiple lineage-specific TF or microRNAs. Another approach, termed direct reprogramming, features several advantages such as the use of universal TF system and the ability to generate a rejuvenated multipotent progenitor cell population, able to differentiate into specific cell types in response to a specific differentiation factors. These novel approaches offer a new promise for the treatment of pathologies associated with the loss of specific cell types as for instance, nigral DA neurons (in PD) or basal forebrain cholinergic neurons in the early stages of AD. The above topics are reviewed here.Fil: López León, Micaela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Reggiani, Paula Cecilia. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Hereñú, Claudia Beatriz. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; ArgentinaFil: Goya, Rodolfo Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata ; Argentin

A Proposal for Brand Analysis with Opinion Mining

The popularity of e‐commerce sites has increased the availability of product reviews, most of which are overlooked by customers because of their large number. Opinion mining, a discipline that aims to extract people\u27s opinions regarding some topic from reviews, was developed to address this situation. However, the individual interpretation of the reviews is not enough to take advantage of the massive datasets available on the web; a meaningful summary of the set of opinions is necessary to give users an overall insight into the opinions. We propose a system to extract information from Amazon product reviews, which focuses on a time‐varying comparison among different brands in a given Amazon product department. In this system, the results are summarized so that users can get a representative and detailed overview of the opinions of (possibly) hundreds of other users regarding the strong and weak points of several brands. This information can be used by customers who want to find high‐quality products, or by the enterprises themselves, which could find the aspects with a higher impact in the public perception

Cell reprogramming: Therapeutic potential and the promise of rejuvenation for the aging brain

Aging is associated with a progressive increase in the incidence of neurodegenerative diseases, with Alzheimer's (AD) and Parkinson's (PD) disease being the most conspicuous examples. Within this context, the absence of efficacious therapies for most age-related brain pathologies has increased the interest in regenerative medicine. In particular, cell reprogramming technologies have ushered in the era of personalized therapies that not only show a significant potential for the treatment of neurodegenerative diseases but also promise to make biological rejuvenation feasible. We will first review recent evidence supporting the emerging view that aging is a reversible epigenetic phenomenon. Next, we will describe novel reprogramming approaches that overcome some of the intrinsic limitations of conventional induced-pluripotent-stem-cell technology. One of the alternative approaches, lineage reprogramming, consists of the direct conversion of one adult cell type into another by transgenic expression of multiple lineage-specific transcription factors (TF). Another strategy, termed pluripotency factor-mediated direct reprogramming, uses universal TF to generate epigenetically unstable intermediates able to differentiate into somatic cell types in response to specific differentiation factors. In the third part we will review studies showing the potential relevance of the above approaches for the treatment of AD and PD.Fil: López León, Micaela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; ArgentinaFil: Outeiro, Tiago F.. Max Planck Institute for Experimental Medicine; Alemania. University Medical Center Gottingen; AlemaniaFil: Goya, Rodolfo Gustavo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner". Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Investigaciones Bioquímicas de La Plata "Prof. Dr. Rodolfo R. Brenner"; Argentin

Desarrollo de una planta automatizada de tratamiento de agua por osmosis inversa en apoyo a la hemodiálisis de pacientes con enfermedad renal crónica en Hospitales Nacionales del Perú

En el Perú se presenta una inclinación ascendente la cantidad de pacientes con enfermedad renal crónica (ERC), pese a esto no se ha ampliado la oferta de centros nacionales de hemodiálisis, lo cual genera malestar entre los pacientes que deben realizar este tratamiento para suplir el mal funcionamiento de sus riñones, en este proyecto se realiza el desarrollo de una planta automatizada de tratamiento de agua por ósmosis inversa para proveer de agua pura a los equipos de diálisis. Es un estudio de enfoque cuantitativo, nivel aplicativo de tipo prospectivo, transversal, analítico y que presenta intervención al realizar la creación de la planta que brinda servicios a los pacientes de ERC. En el desarrollo de la planta se diseña y se implementa el chasis del equipo, para luego instalar el ablandador, filtros, lámpara UV para realizar la ósmosis inversa y también se implementa la automatización utilizando un PLC con interfaz gráfica HMI táctil el cual desarrolla una lógica de control. Como resultado de la implementación se mide la conductividad, presión, flujo, pH y temperatura del proceso, siendo este sistema controlado y manejado por el PLC, logrando así la purificación completa del agua cumpliendo con las normas AAMI 13959 previstos para la realización de la diálisis en el paciente.Campus Lima Centr

Diseño de un modelo conceptual para la creación de un centro gastronómico temático

Un modelo conceptual consiste en el diseño de un plan sistemático donde se exponen claramente los propósitos, las ideas, y los aspectos que deben tenerse en cuenta para la creación de un negocio, que, en este caso, se refiere a un centro gastronómico temático. Un centro gastronómico temático es un negocio cuya estrategia y operación gira en torno a un tema en particular, es decir que no solo se diferencia por ofrecer cierto tipo de comida sino también por el diseño del local, la ambientación, la decoración, el menú, la forma de servir los platos, la vestimenta de los empleados, y toda la atmosfera del negocio en general. Es necesario tener en cuenta diferentes aspectos que afectan a los centros gastronómicos para poder tener control de la mayoría de variables posibles y reducir el riesgo. Así bien, es importante abarcar aspectos como segmento del mercado, propuesta de valor, canales, crm, recursos clave, actividades clave, asociaciones clave, estructura de costos, menú, mercado inmobiliario, equipo y mobiliario, compras, almacenamiento, producción y servicio. Líneas de investigación y desarrollo futuras: Aplicación del modelo en la creación de un centro gastronómico temático. Inclusión de teorías financieras más profundas y minuciosas para la evaluación de la rentabilidad del proyecto de inversión. Estudios y métodos para la evaluación de temáticas, con el fin de poder determinar si son o no elegibles para un centro gastronómico temático exitoso.Facultad de Ciencias Económica

Entre razón y utilidad : Matemáticas como saber escolar en Colombia 1845-1906.

En este marco, el presente trabajo se propone avanzar en el estudio de las matemáticas escolares en su proceso de constitución como saber y disciplina escolar en la segunda mitad del siglo XIX en Colombia. Eso supone que no sólo se reconoce el acumulado de estudios realizados hasta el momento – incluyendo el que realicé en el pregrado –, en los que la mirada se ha concentrado en asuntos que tienen que ver con la noción de disciplina escolar: contenidos, métodos de enseñanza, tipos de ejercicios, etc. Además, se espera avanzar en aquellos aspectos que se encuentran en los límites e incluso exceden esa noción, y que corresponderían a una región más amplia, difusa, dispersa y envolvente del saber escolar. Esa aproximación aportaría – o al menos eso se espera – algunos elementos para comprender las relaciones tejidas entre matemáticas escolares y objetivos educativos más amplios