Represión e corrupción. Aproximación á sociedade galega no «primeiro franquismo»

O franquismo está no faiado da memoria. O que está nos faios non se tirou aínda e pódese recuperar de cando en vez, sabemos que está alí aínda que non o baixemos e mesmo podemos reciclalo. Sempre está alí á nosa disposición e só facendo inventario poderemos saber o que é e o que vale. O franquismo é un gran descoñecido aínda que creamos saber o que é. Vivímolo moito, está recente e, sobre todo, herdámolo pero coñecemos pouco del en termos historiográficos. A homenaxe a un mestre de historiadores, o profesor Barreiro Fernández optimus professor eris é a mellor ocasión para formulármonos unha relectura do que sabemos sobre esta etapa e propor un camiño para seguir avanzando na pescuda dun recente pasado incómodo que vivimos e que nos vive.Universidade de Santiago de Compostela. Consello da Cultura Galega. Real Academia Galeg

Selección de innovaciones en una agricultura atlántica de pequeñas explotaciones. Galicia) 1900-1936. La adopción de las trilladoras mecánicas

This article analyses the reasons that explain that a technological innovation, the threshing machine, designed for the XIX Century great farms in specialized agriculture can be diffused in European agriculture dominated by small farms and plural production. It evaluates the handicaps that paralysed its adoption and how these were overcome, and checks how Ihe diffusion of this innovation, more intensive in Galician agriculture between 1900 and1936 than in the Spain of Ihe cereal, is possible. The collective innovation is the way to avoid those handicaps and, also, show the capability of adaptation lo Ihe market by Ihe small farmers, who reached the propriety pushing the rentier and organizing an agrarian association net at the same time. In this analysis the author introduces new criteria and considerations taking into account Ihe institutional conditions and the innovating subject

El cambio tecnológico en la historia agraria de la España contemporánea

En este estudio se revisan las investigaciones recientes sobre la innovación y el cambio tecnológico en las agriculturas españolas contemporáneas en los siglos XIX y XX, destacando sus marcos teóricos, sus principales conclusiones y sus límites, En este estudio también se diferencian los trabajos dedicados a las transformaciones de la agricultura orgánica de los que se ocupan de la revolución verde y se proponen nuevas vías de investigación, Al final se ofrece una amplia relación de los trabajos publicados en los últimos años sobre el tema del cambio técnico en la agricultura española contemporánea.This paper reviews the latest research on innovations and technological changes occurred in Spanish contemporary agriculture in the 19th and 20th centuries, underlying its different theoretical approaches, conclusions, and problems. The main works devoted to the transformations experienced by organic agriculture and to the green revolution are considered here. An extensive list of works published in the last years is included at the end

Universities, Innovation System, Scientific and Research Policies in Galicia: 25 Years after the Creation the the New Galician Universities

[Resumo] Considerando o coñecemento como motor da innovación nas sociedades modernas queremos repasar as capacidades de Galicia neste ámbito e valorar o nivel actual de aproveitamento das mesmas. A afirmación de que o coñecemento é o motor da innovación nas sociedades modernas poucos se atreven a negala no mundo actual. O que nos interesa aquí é como entendela en Galicia hoxe, a partir dunha observación panorámica do sistema galego de innovación, que atende especialmente aoseu motor universitario. Co gallo dos 25 anos da creación das universidades da Coruña e Vigo, optamos por una análise de presente e de futuro fronte á relembranza do que foi aquel proceso de segregación, do que se ten dito e escrito non pouco[Abstract] Based on the assumption that knowledge is the driving force behind innovation in modern societies, this article attempts to review Galicia’s capabilities in this field and to assess the extent to which they are currently being used to their full potential. Few people living in today’s world would dare to deny the above assertion that knowledge is the driving force behind innovation in modern societies. What interests us here is how to interpret it in Galicia today, using a panoramic observation of Galicia’s innovation system, which serves the university’s driving force. On the occasion of the 25th anniversary of the creation of the Universities of A Coruña and Vigo, our analysis will focus on the present and the future rather than going back to remember the separation process, about which much has been written and sai