PENGARUH GREEN ACCOUNTING DAN CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY (CSR) TERHADAP NILAI PERUSAHAAN MELALUI PROFITABILITAS

This research aims to determine the direct influence between green accounting and corporate social responsibility (CSR) on company value and profitability, as well as determine the indirect influence between green accounting and corporate social responsibility (CSR) on company value through profitability. This research uses mining companies listed on the Indonesia Stock Exchange for the 2019-2022 period. The sampling technique uses purposive sampling, so that the selected sample is 28 companies. Data collection is carried out through documentation from financial reports and company annual reports. The data analysis technique uses Panel data regression analysis with the help of Stata 17 Software. The research results show that: Green accounting has no significant effect on profitability while corporate social responsibility has a significant effect on profitability. Green accounting and corporate social responsibility do not have a significant effect on company value, while profitability has a significant effect on company value. Green accounting and corporate social responsibility have no effect on company value through profitability

PENERAPAN HUKUM SANKSI ADMINISTRASI TERHADAP PELAKU PELANGGARAN IZIN USAHA PERTAMBANGAN BATUAN MINERAL NON LOGAM (BAHAN GALIAN BATU GAMPING) (Studi Kasus Desa Karang Anyar Kabupaten Sampang)

Pertambangan merupakan sebagian atau seluruh tahapan kegiatan dalam rangka penelitian, pengelolaan dan usaha mineral atau batubara yang meliputi penyelidikan umum,eksplorasi,studi kelayakan,konstruksi,penambangan,pengolahan dan pemurnian,pengangkutan dan penjualan serta kegiatan pasca tambang. Kegiatan usaha tambang merupakan kegiatan yang dapat memberikan dampak positif maupun negatif. Kegiatan usaha tambang dapat diselenggarakan dengan berbagai tahapan perizinan. Pasal 36 ayat (2) UU Nomor 4 Tahun 2009 menegaskan bahwa tahapan untuk mendapatkan Izin Usaha Pertambangan: Izin Usaha Pertambangan Eksplorasi,Izin Pertambangan Operasi Produksi. Tujuan penelitian ini adalah memahami dan menganalisis bentuk pelanggaran dan penerapan hukum secara administrasi yang dilakukan serta faktor penghambat pemilik izin usaha belum memiliki izin usaha pertambangan batuan mineral non logam (bahan galian batu gamping) di Desa Karang Anyar Kec Tambelangan Kabupaten Sampang. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian yuridis sosiologis. Data penelitian dilakukan dengan wawancara kepada para pihak, buku, studi literatur, jurnal, laporan dan peraturan perundang-undangan. Hasil penelitian menunjukan penerapan sanksi administratif serta prosedural perizinan usaha pertambangan berdasarkan peraturan-peraturan yang berlaku. Prosedur serta penerapan sanksi dilakukan untuk meminimalisasi kemungkinan terburuk tidak terjadi dalam kegiatan usaha pertambangan. Bentuk pelanggaran hukum sanksi administrasi yang dilakukan kepada pemilik usaha pertambangan batu gamping di desa Karang anyar juga memenuhi sebagai pelanggaran yang mendapatkan sanksi pidana berdasarkan UU Nomor 4 Tahun 2009. Kendala yang menghambat pemilik usaha pertambangan, tidak memiliki izin usaha pertambangan dikarenakan pengetahuan yang terbatas, pengawasan dan penegakan serta sosialisasi yang kurang memadai sehingga pemilik usaha tambang menganggap izin usaha pertambangan tidak dibutuhkan dalam melakukan kegiatan usaha tambang

Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia dan Karakteristik Usaha terhadap Kualitas Laporan Keuangan UKM Kabupaten Lumajang

Small businesses are the backbone of the Indonesian economy. This research was conducted on Lumajang MSMEs. This study aims to determine the effect of four variables namely leadership education level (X1), accounting knowledge (X2), business size (X3) and length of business (X4) on the quality of financial statements. In this study data was collected by means of observations, interviews and questionnaires on 86 respondents, namely Lumajang MSME actors with purposive sampling technique, which aims to determine respondents' perceptions of each variable. The analysis used includes test data instruments (validity test, and reliability test), multiple linear regression analysis, classical assumption test (normality test, multicollinearity test, heteroscedasticity test), and hypothesis testing (F test, t test, coefficient of determination). From the results of the analysis using regression, it can be seen that the leadership education variable (X1), accounting knowledge (X2), business size (X3) and length of business (X4), all have a positive effect on the quality of financial statements. Keywords : Human Resource Quality, Business Characteristics, Financial Reports &nbsp

Pengaruh Gaya Hidup Dan Harga Terhadap Keputusan Pembelian Produk Kecantikan Pada Shopee

The study aims to test and analyze the effect of lifestyle and price on beauty product improvement decisions on Shopee. This type of research is quantitatively descriptive. The population in this study is students of the University of Muhammadiyah Jember Faculty of Economics Management program class of 2018 who buy beauty products through the Shoppe application. The sample was used by 90 respondents. The analysis tool uses multiple linear regressions. The results of the study proved that lifestyle and price influence the decision to buy beauty products on Shop

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MENGGUNAKAN MEDIA BANGUN RUANG MULTIWARNA PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Abstrak :Salah satu ruang lingkup matematika adalah geometri. Bangun ruang merupakan bagian dari geometri yang dipelajari di sekolah dasar. Berdasarkan hasil observasi, pada pembelajaran bangun ruang di sekolah dasar masih didominasi oleh guru, sehingga siswa hanya bersifat pasif dan tidak dapat membangun sendiri konsep yang sedang dipelajari. Hal ini menyebabkan pemahaman siswa kurang dan hasil belajarnya rendah. Adapun tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran sifat-sifat bangun ruang dengan menggunakan media bangun ruang multiwarna. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas (PTK). Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aktivitas guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika mengalami peningkatan yang signifikan. Media bangun ruang multiwarna layak digunakan dalam pembelajaran  matematika. Kata Kunci: hasil belajar, sifat-sifat bangun ruang, media bangun ruang multiwarna     Abstract: One of the scope of mathematics is geometry. Three dimension space  is part of the geometry which learned in elementary school. Based on observations results, in the three dimension space  learning in elementary school is still dominated by the teachers, so that students were passive and can not build their own concept being studied. This leads to lack of students understanding and learning outcomes is low. The purpose of this study was to describe the activity of teachers, student activities, and students learning outcomes of three dimension space  characteristics using multicolored three dimension space  media. learning outcomes. This study used classroom action research design (CAR). Data collection techniques used were observation and tests. Technical data analysis used descriptive quantitative. The results showed that the activity of  teacher, student activities, and students learning outcomes in mathematics learning has increased significantly. Multicolored three dimension spase media is worthy to be used for mathematics learning. Keywords: learning outcomes, three dimension space characteristics, multicolored  three  dimension space media  

Upaya Peningkatan Semangat Kerja Guru Melalui Rapat Pembinaan Pada Guru SD Negeri Sukokerto 1 Kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo Semester II Tahun Pelajaran 2018/2019

Hasil dari obeservasi pada bulan Pebruari 2019 indikasi semangat kerja guru di SD Negeri Sukokerto 1 Kecamatan PajarakanKabupaten Probolinggo yang rendah masih ditemukan. Kenyataan ini tampak dari persiapan guru dalam pembelajaran seperti program tahunan, program semester, silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) belum tertata dengan baik/ efektif juga keinginan yang rendah dari guru untuk melaksanakan pembelajaran yang variatif demikian juga dalam hal pemanfaatan media dan sumber belajar. Untuk mengatasi hal ini upaya yang dilakukan oleh kepala sekolah adalah dengan melaksanakan kegiatan rapat pembinaan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan semangat kerja guru di SD Negeri Sukokerto 1 Kecamatan PajarakanKabupaten Probolinggo dalam kegiatan seperti masuk kerja tepat waktu, disiplin dalam menyusun administrasi dan melaksanakan pembelajaran yang variatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan sekolah, pengumpulan data dilakukan melalui observasi, studi dokumentasi dan wawancara. Hasil analisis, catatan peneliti sebagai kepala sekolah, dapat dimanfaatkan untuk melihat perkembangan semangat kerja guru dan keterampilan mengajar guru atau meningkatkan profesionalisme guru, setidak-tidaknya dapat mengurangi kendala-kendala yang muncul atau yang mungkin akan muncul. Umpan balik akan memberi pertolongan bagi supervisor dalam melaksanakan tindak lanjut supervisi kelas. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan semangat kerja guru melalui rapat pembinaan di SD Negeri Sukokerto 1 Kecamatan PajarakanKabupaten Probolinggo semester genap tahun pelajaran 2018/2019. Pada Siklus I, meskipun belum tuntas namun terjadi peningkatan semangatkerja guru dalam pengembangan profesionalisme guru dengan rata-rata 62%. Pada Siklus II pengamatan proses pembelajaran rata-rata 86% karena semua guru sudah mendapat nilai baik. Maka pelaksanaan siklus II sudah berhasil sehingga tidak dilanjutkan lagi pada siklus berikutnya

PENGARUH TEKNIK RELAKSASI HAND MASSAGE TERHADAP NYERI PADA PASIEN KANKER PAYUDARA DI YAYASANKANKER INDONESIA SURABAYA

Nyeri merupakan keluhan yang sering terjadi pada pasien kanker. Penderita kanker payudara akan timbul rasa nyeri apabila sel kanker sudah membesar, timbul luka atau bila muncul metastase. Salah satu langkah sederhana untuk menurukan nyeri adalah dengan menggunakan teknik relaksasi hand massage. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh hand massage terhadap nyeri pada pasien kanker payudara. Desain penelitian ini menggunakan Pra Experiment one group pre-post design. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien kanker payudara mengalami nyeri. Sampel sebanyak 11 responden yang diambil secara probability sampling dengan teknik simple random sampling. Analisis statistik yang digunakan adalah paired t-test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata tingkat nyeri responden sebelum diberikan teknik relaksasi hand massage adalah 5.09, sedangkan rata-rata tingkat nyeri responden sesudah diberikan teknik relaksasi hand massage adalah 3.09. Dapat dilihat bahwa ada perbedaan tingkat nyeri antara sebelum dan sesudah diberikan teknik relaksasi hand massage. Hasil penelitian dengan menggunakan uji paired t-test adalah ρ value = 0.000 dengan nilai α < 0.05. Simpulan dari penelitian ini adalah ada pengaruh pemberian teknik relaksasi hand massage terhadap nyeri pada pasien kanker payudara. Untuk itu diharapkan bagi perawat rumah sakit mampu melaksanakan teknik relaksasi hand massage ini agar pasien yang menderita nyeri bisa merasa relaks, sehingga pasien mandiri dalam memenuhi kebutuhan sehari-hari

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SD

This study aims to describe learning independence in social studies subjects in elementary schools. This type of research is qualitative research using descriptive methods. The subjects in this study were fourth grade students at SDN Kejapanan 3 with 20 students as subjects. The technique used to collect data in this study uses the angle of learning independence which consists of 12 stands with 6 indicators, namely not depending on others, self-confidence, discipline, own initiative, responsibility, and self-control. The data analysis technique used the formula for the percentage of student answers and then described using the search for disclosing the percentage of student answers. The research results obtained an average of 52.75% obtained from 20 students. With indicators Not dependent on others 49.5%, 46.5% Confidence, Discipline 60.5%, Have own initiative 57.5%, Responsibility 45.5%, and Self-control 57%. Based on this percentage, almost all students can learn independently, but the independence of learning to remember must always be improved so that students can develop their own independence in learning. Keywords: Independence, Study, And IPAS This study aims to describe learning independence in social studies subjects in elementary schools. This type of research is qualitative research using descriptive methods. The subjects in this study were fourth grade students at SDN Kejapanan 3 with 20 students as subjects. The technique used to collect data in this study uses the angle of learning independence which consists of 12 stands with 6 indicators, namely not depending on others, self-confidence, discipline, own initiative, responsibility, and self-control. The data analysis technique used the formula for the percentage of student answers and then described using the search for disclosing the percentage of student answers. The research results obtained an average of 52.75% obtained from 20 students. With indicators Not dependent on others 49.5%, 46.5% Confidence, Discipline 60.5%, Have own initiative 57.5%, Responsibility 45.5%, and Self-control 57%. Based on this percentage, almost all students can learn independently, but the independence of learning to remember must always be improved so that students can develop their own independence in learning. &nbsp

ANALISIS KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPAS DI SD

This study aims to describe learning independence in social studies subjects in elementary schools. This type of research is qualitative research using descriptive methods. The subjects in this study were fourth grade students at SDN Kejapanan 3 with 20 students as subjects. The technique used to collect data in this study uses the angle of learning independence which consists of 12 stands with 6 indicators, namely not depending on others, self-confidence, discipline, own initiative, responsibility, and self-control. The data analysis technique used the formula for the percentage of student answers and then described using the search for disclosing the percentage of student answers. The research results obtained an average of 52.75% obtained from 20 students. With indicators Not dependent on others 49.5%, 46.5% Confidence, Discipline 60.5%, Have own initiative 57.5%, Responsibility 45.5%, and Self-control 57%. Based on this percentage, almost all students can learn independently, but the independence of learning to remember must always be improved so that students can develop their own independence in learning. Keywords: Independence, Study, And IPAS This study aims to describe learning independence in social studies subjects in elementary schools. This type of research is qualitative research using descriptive methods. The subjects in this study were fourth grade students at SDN Kejapanan 3 with 20 students as subjects. The technique used to collect data in this study uses the angle of learning independence which consists of 12 stands with 6 indicators, namely not depending on others, self-confidence, discipline, own initiative, responsibility, and self-control. The data analysis technique used the formula for the percentage of student answers and then described using the search for disclosing the percentage of student answers. The research results obtained an average of 52.75% obtained from 20 students. With indicators Not dependent on others 49.5%, 46.5% Confidence, Discipline 60.5%, Have own initiative 57.5%, Responsibility 45.5%, and Self-control 57%. Based on this percentage, almost all students can learn independently, but the independence of learning to remember must always be improved so that students can develop their own independence in learning. &nbsp

Analisis Fundamental Investasi Saham Pada Bank Go Public di Bursa Efek Indonesia. Skripsi. Program Studi Manajemen. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Makassar

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Earning Per Share (EPS), Return On Equity (ROE) dan Debt to Equity Ratio (DER) terhadap harga saham pada bank Go Public yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia periode penelitian tahun 2011-2015. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari laporan keuangan serta daftar harga saham bank di Bursa Efek Indonesia yang diambil melalui purposive sampling. Dari 42 bank, hanya diambil enam bank yang memenuhi kriteria penentuan sampel. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda.Hasil analisis menunjukkan bahwa variabel EPS berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham, ROE berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap harga saham dan DER berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap harga saham. Kemampuan prediksi dari ketiga variabel terhadap harga saham adalah sebesar 88.4% yang ditunjukkan dari besarnya R square (R²), sisanya sebesar 11.6% dijelaskan oleh variabel lain diluar model penelitian