Double Inverse Stochastic Resonance with Dynamic Synapses

We investigate the behavior of a model neuron that receives a biophysically-realistic noisy post-synaptic current based on uncorrelated spiking activity from a large number of afferents. We show that, with static synapses, such noise can give rise to inverse stochastic resonance (ISR) as a function of the presynaptic firing rate. We compare this to the case with dynamic synapses that feature short-term synaptic plasticity, and show that the interval of presynaptic firing rate over which ISR exists can be extended or diminished. We consider both short-term depression and facilitation. Interestingly, we find that a double inverse stochastic resonance (DISR), with two distinct wells centered at different presynaptic firing rates, can appear.Comment: 12 pages, 7 figure

Tomada de decisão em fase inicial de projeto : análise do risco econômico em adicionar um processo novo a uma usina existente

Orientadores: Roger Josef Zemp, Valdir Apolinário de FreitasDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia QuímicaResumo: Em fases iniciais de projetos de plantas químicas, são estudados aspectos dos processos que são definidos, em muitos casos, de acordo com o conhecimento e as experiências passadas das pessoas envolvidas no projeto. Além disso, decisões são tomadas com base em modelos econômicos que descrevem apenas um momento no tempo e não passam informações sobre possíveis cenários alternativos. Este trabalho objetiva desenvolver e demonstrar uma metodologia que pode auxiliar times de projeto na tomada de decisões e planejamento de recursos através da análise de risco econômica de projeto utilizando simulações de Monte Carlo. Três exemplos foram construídos para exemplificar o método; o primeiro é uma avaliação da integração de uma planta de biobutanol a uma usina de cana de açúcar existente, constituindo uma biorrefinaria, o segundo é a análise de um processo de produção de ácido mucônico a partir de biomassa usando pouca quantidade de informação, e o terceiro é a avaliação de uma tecnologia de produção de açúcar lignocelulósico e seu potencial como fornecedora de matéria prima para a química renovável. Os resultados mostram que uma integração de biorrefinaria, um processo e mesmo uma proposta de tecnologia podem ser avaliados com sucesso através da análise de risco econômica, a probabilidade de se atingir um determinado resultado econômico pode ser calculada e os principais fatores que influenciam nos resultados podem ser claramente identificados. Conclui-se que a análise de risco através de simulações de Monte Carlo é uma ferramenta importante a ser usada em projetos de química renovávelAbstract: In the early stages of chemical process projects, aspects of the process are developed, which are defined, in many cases, by previous knowledge and past experiences of the people involved. Moreover, business decisions to carry on, stop, or modify the project plan are often taken based on economic models that describe a still photograph in time, and don't provide sufficient insights on possible scenarios. This work intends to develop and demonstrate a methodology that could help decision making and allocating of development resources through economic risk analysis of a project by using Monte Carlo simulations. Three examples were built in order to test and exemplify the method; the first is an assessment of the integration of a biobutanol plant as an add-on plant in an existing sugarcane mil constituting a biorefinery. The second, is the evaluation of a muconic acid from biomass production process using low level of information available, and, the third, is the analysis of a lignocellulosic sugar production technology and its prospect as raw material provider for renewable chemistry. The results show that full biorefinery integration, a process and even a single technology proposition can be successfully assessed through economic risk analysis, the probability of achieving the desired economic results can be calculated, and, the main factors influencing the results can be identified, allowing to conclude that the economic risk analysis through Monte Carlo simulations is an efficient tool to be used in renewable chemistry projectsMestradoSistemas de Processos Quimicos e InformaticaMestre em Engenharia Químic

Análisis de una muestra de concreto de 4000 psi sintetizada a partir de suelo diatomáceo con activación alcalina

Trabajo de investigaciónSe ha querido investigar a partir de la composición química de la Diatomea, el reemplazo en un 100% del CP evaluando sus propiedades mecánicas. Se investigó acerca de los materiales químicamente. Se analizó la composición química tanto del CP como el de la Diatomea y a partir de esto se realizó un diseño de la composición química de la diatomea similar a la del CP. Se realizaron en total 15 muestras para ser ensayadas en el laboratorio donde se realizaron los ensayos de flexión y compresión de muestras de Concreto según normatividad INV 410-13 y 415-13 y así mismo para mortero se realizaron ensayos de Compresión según normatividad NTC 220.RESUMEN GLOSARIO 1. INTRODUCCIÓN 2. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN 3. PLANTEAMIENTO Y FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 4. OBJETIVOS 5. ALCANCES Y LIMITACIONES 6. ESTADO DEL ARTE. 7. MARCO TEÓRICO 8. MARCO LEGAL 9. METODOLOGÍA 10. DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN 11. RESULTADOS Y ANÁLISIS 12. CONCLUSIONESPregradoIngeniero Civi

Efecto de la proporción pulpa de mango (Mangifera indica L.):maracuyá (Passiflora edulis) y sustitución de azúcar por stevia (Stevia rebaudiana) sobre las características fisicoquímicas y aceptabilidad general en una bebida funcional de hierba luisa (Cymbopogon citratus)

Se evaluó el efecto de la proporción de pulpa de mango:maracuyá (5.50:7.10, 5.00:7.60 y 4.50:8.10) y sustitución de azúcar por stevia (0.23, 0.46 y 0.69%) sobre las características fisicoquímicas y aceptabilidad general en una bebida funcional de hierba luisa. Las muestras obtenidas fueron evaluadas en acidez titulable, contenido de fenoles totales, pH y sólidos solubles. La aceptabilidad general fue evaluada por 50 jueces no entrenados utilizando una escala hedónica de 9 puntos. La prueba de Levene modificada demostró homogeneidad de varianzas para las variables paramétricas y el análisis de varianza indicó un efecto significativo la concentración de mango:maracuyá y sustitución de azúcar por stevia sobre la acidez titulable, pH, sólidos solubles, contenido de polifenoles totales. Las pruebas de Duncan, Friedman y Wilcoxon determinaron que la concentración de mango:maracuyá (5.50:7.10) y sustitución de azúcar por stevia (0.69%) permitió obtener las mejores características fisicoquímicas y la mayor aceptabilidad general con un promedio de 6.12 puntos, que corresponde a una percepción “me gusta ligeramente” en una bebida funcional de a base de mango:maracuyá con infusión de hierba luisa y sustitución de azúcar por steviaThe effect of the proportion of mango:passion fruit pulp (5.50:7.10, 5.00:7.60 and 4.50:8.10) and substitution of sugar by stevia (0.23, 0.46 and 0.69%) on the physicochemical characteristics and general acceptability in a lemon verbena functional drink. The samples obtained were evaluated for titratable acidity, total phenol content, pH and soluble solids. Overall acceptability was assessed by 50 non-operated judges using a 9-point hedonic scale. Levene's test modified the homogeneity of variances for the parametric variables and the analysis of variance highlights a significant effect of the concentration of mango:passion fruit and substitution of sugar by stevia on titratable acidity, pH, soluble solids, total polyphenol content. The Duncan, Friedman and Wilcoxon tests determined that the concentration of mango:passion fruit (5.50:7.10) and the substitution of sugar for stevia (0.69%) allowed obtaining the best physicochemical characteristics and the highest general acceptability with an average of 6.12 points. , which corresponds to a perception “I like it slightly” in a functional drink based on mango:passion fruit with lemon verbena infusion and replacement of sugar by steviaTesi

Estudio retrospectivo sobre el comportamiento reproductivo utilizando inseminación artificial vs monta natural en dos fincas ganaderas del pacifico de Nicaragua, 2015 -2016

El presente trabajo fue realizado en la finca La Estrella, ubicada en el municipio de Tisma, departamento de Masaya y en la finca El Pilar, ubicada en Villa El Carmen municipio de Managua, ambas fincas ganaderas semi intensivas de la región del pacífico de Nicaragua. El objetivo general fue evaluar la eficiencia reproductiva de la inseminación artificial (IA) vs monta natural (MN), mediante el comportamiento de los principales índices reproductivos en dos fincas ganaderas semi intensivas de la región del pacifico de Nicaragua, las variables evaluadas fueron intervalo parto concepción (IPC), intervalo parto-parto (IPP) y tasa de preñez (TP) encontrándose los siguientes resultados: en la finca La Estrella se obtuvo un IPC promedio de 122 días y en la finca El Pilar se obtuvo un promedio de 341 días para los años 2015-2016, el promedio del IPP en la finca la estrella fue de 396.5 días y en la finca El Pilar de 613 días, la tasa de preñez en la finca La Estrella fue de 75% y 60% en la finca El Pilar, de tal forma que al comparar los índices reproductivos, resultó con mayor eficiencia la finca La Estrella utilizando monta natural. La finca El Pilar al parecer fue más afectada por los la sequía y por la falta de manejo adecuado de los animales, ambiente y personal técnico

Analysis of financial literacy in high school education: case of study Bucaramanga – Colombia

[EN] Financial literacy is well-known as a crucial skill today. Since an early age, people are exposed to the management of financial products and digital platforms, which have facilitated access to financial services. However, there is a prominent lack of knowledge about how to manage them wisely. The lack of financial knowledge and proper education in this regard boost people to make financial mistakes that finally impact their decision making process. For this reason, the teaching of financial issues has taken on an important role in the educational policies in many countries. This process is quite important for young people because it will provide them the proper tools to making the right decision about managing financial products and services in their adult life. Therefore, the present research aims to study the level of financial literacy among high school students. To this end, an internationally validated diagnostic tool was identified for determining the level of financial literacy, to establish a baseline as recommended by several authors. This tool was applied to high school students in the city of Bucaramanga (Colombia) and its metropolitan area. Higher education institutions involved contemplated in their Institutional Educational Project (PEI) a training in economics and finance to determine students’ levels of financial literacy. Based on the obtained results, the level of financial literacy of the students was assessed. The findings show the need to join forces in the implementation of financial education in Colombia, through the articulation of stakeholders in the development of a comprehensive educational program to achieve the desired objectives, as well as the important role of parents’ involvement in the implementation of these programs. Consequently, the research recommends the implementation of new policies to evaluate the performance of financial education in the country and its real effect on people’s knowledge and financial behavior.Caballero Márquez, J.; Moreno Zarta, A.; Torres Barreto, M. (2022). Analysis of financial literacy in high school education: case of study Bucaramanga – Colombia. En Proceedings INNODOCT/21. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 121-129. https://doi.org/10.4995/INN2021.2021.13411OCS12112

Acessibilidade ambiental na Universidade de Brasília – Campus Ceilândia

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Ceilândia, Terapia Ocupacional, 2013.Em várias partes do mundo, movimentos sociais liderados por pessoas com deficiência chamaram a atenção da sociedade acerca das barreiras físicas e arquitetônicas, incentivando a sua eliminação, desde os projetos de construção a utensílios. A partir disso surge o conceito de Design Universal, que propõe ambientes acessíveis a todos. No Brasil o marco legal nessa discussão foi a Constituição de 1988. Muitas universidades já realizaram pesquisas internas a respeito da acessibilidade ambiental, arquitetônica. Além disso, existem atualmente políticas federais, políticas internas nas universidades, serviços e projetos que são voltados para a acessibilidade e inclusão de todos. O objetivo do trabalho foi caracterizar a acessibilidade ambiental da Universidade de Brasília – Campus Ceilândia, avaliando-se o edifício Unidade de Ensino e Docência (UED), quanto ao acesso aos prédios, área de circulação interna, banheiros, lanchonete, reprografia, auditório. Trata-se de uma pesquisa descritiva, na qual foi feita a avaliação do ambiente, analisando-se os espaços por meio de um roteiro elaborado pela pesquisadora, baseado na NBR 9050. Para a análise, foi realizada a comparação quantitativa dos dados do roteiro com as normas da ABNT. Como resultados foram encontrados, em sua maioria, ambientes com mais de 50% dos itens acessíveis, o que mostra ainda a necessidade de mais investimentos na aplicação dos conceitos de universalidade e de pesquisas na área.In several parts of the world, social movements led by people with disabilities have attracted society’s attention to physical and architectural limitations, encouraging their elimination, from construction projects to everyday utensils. From that comes the concept of Universal Design, which proposes environments accessible to all. In Brazil, the legal framework for that discussion was the 1988 Constitution. Many universities have carried out internal research on architectural environment accessibility. Besides, there are currently federal policies, internal university policies, services and projects dedicated to environment accessibility, and inclusion. The objective of this paper is to assess the environment accessibility of the Ceilandia Campus of the University of Brasilia, with an evaluation of the Unidade de Ensino e Docência (UED) building with regard to access to the buildings, internal circulation area, bathrooms, snack bar, reprography and auditorium. It is a descriptive research, in which was conducted an assessment of the environment, with an analysis of the spaces through an itinerary written by the researcher and based on the NBR 9050 standard. For the analysis, a quantitative comparison of the itinerary data with the ABNT standard was made. As results, environments with over 50% of accessible items were found, which shows there is still a need for more investment in the enforcement of the concepts of universality and more research in the area

Acessibilidade em instalação esportiva : uma Análise do Centro Olímpico da Universidade de Brasília

Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2017.Por forte influência dos movimentos sociais de pessoas com deficiência, a Organização das Nações Unidades (ONU) definiu o ano de 1981 como o ano Internacional das Pessoas Deficientes. Pensando em atender a todos, sem distinção de deficiência ou limitação, sexo, altura, idade surgiu nos Estados Unidos o conceito de Design Universal entre os profissionais de arquitetura. No Brasil, as discussões relacionadas a ambiente acessível tiveram seu marco legal na Constituição da República Federativa do Brasil de 1988 (CF/1988). Mais especificamente em relação ao esporte a primeira lei relacionada ao esporte no Brasil foi a Lei Pelé publicada em 1998, que trouxe em seus princípios fundamentais a democratização do esporte, ou seja, todos devem ter condições de acesso à atividade desportiva, a partir daí sugiram outras leis que visam garantir os direitos das pessoas com deficiência dentro e fora do campo de esporte e lazer. O objetivo desse estudo foi o de analisar a acessibilidade ambiental, baseado na NBR 9050, e a percepção dos frequentadores do Centro Olímpico da Universidade de Brasília. A análise do ambiente aconteceu em duas etapas a primeira utilizou-se um roteiro elaborado pela pesquisadora baseado na NBR 9050 e na outra realizou-se entrevistas com os usuários do Centro Olímpico (C.O.). Como resultado foi encontrado um espaço pouco acessível e a necessidade de mais investimentos para que o espaço consiga atender a todos

Design of a gamified tool for the development of citizenship competencies

[EN] The DidacTIC project emerges as a proposal in the face of high levels of desertion in virtual education, and the latent need to develop citizen competencies in the Colombian context. It consists in the joint development of a platform developed as KMS that will extract information from the LMS and a motivational didactics tool based on gamification principles, designed to reinforce the teaching and learning process in the subject of citizen competencies. This document evidences the methodology applied to the design of the gamified tool.We would like to acknowledge the financial support for the development of this project to the “Universidad Industrial de Santander” and “Sistema General de Regalías fondos de CTel” from “Gobernación de Antioquia“ administered through “Patrimonio Autónomo Fondo Nacional de Financiamiento para la Ciencia, la Tecnología y la Innovación” Francisco José de Caldas – MINCIENCIAS –.Paba Medina, M.; Acosta Medina, J.; Torres Barreto, M. (2020). Design of a gamified tool for the development of citizenship competencies. En 6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd'20). Editorial Universitat Politècnica de València. (30-05-2020):743-750. https://doi.org/10.4995/HEAd20.2020.11136OCS74375030-05-202