Opening or closing eyes at rest modulates the functional connectivity of V1 with default and salience networks

Current evidence suggests that volitional opening or closing of the eyes modulates brain activity and connectivity. However, how the eye state influences the functional connectivity of the primary visual cortex has been poorly investigated. Using the same scanner, fMRI data from two groups of participants similar in age, sex and educational level were acquired. One group (n = 105) performed a resting state with eyes closed, and the other group (n = 63) performed a resting state with eyes open. Seed-based voxel-wise functional connectivity whole-brain analyses were performed to study differences in the connectivity of the primary visual cortex. This region showed higher connectivity with the default mode and sensorimotor networks in the eyes closed group, but higher connectivity with the salience network in the eyes open group. All these findings were replicated using an open source shared dataset. These results suggest that opening or closing the eyes may set brain functional connectivity in an interoceptive or exteroceptive state

Diagnóstico al sector agrícola con predominio exportador en el periodo 2002-2005

El Observatorio de Epidemiología Empresarial hace parte del Grupo de Investigación en Perdurabilidad Empresarial de la Facultad de Administración y tiene como misión constituir una plataforma de monitoreo, investigación y difusión de estudios de salud y enfermedad de las empresas, con el fin degenerar conocimiento pertinente acerca de la perdurabilidad empresarial colombiana. Por lo tanto se ha planteado como objetivo general aplicar el método epidemiológico en el fenómeno de la empresa con el fin de comprender sus procesos de salud y enfermedad

Revisión sistemática de literatura del sistema de control interno y gestión institucional en las entidades públicas

This article seeks from the systematic review of literature, the theoretical foundation of the internal control system and the institutional management of public entities; this research is based on a quantitative approach on the key words of the study, which allowed through the inductive method to perform the exhaustive verification of the related articles through the use of different reliable sources for its compilation and the analytical-synthetic processing of bibliographies; The problematic situation of which allows us to establish the reflection on the lack of a permanent and adequate management tool in public and private entities that allows regulating the procedures and establishing adequate provisions that contribute to the achievement of the objectives, resulting in a good management for results. The results and discussions are based on contributions from different sources that support and complement this article and refer to international, national and local texts.El presente artículo busca a partir de la revisión sistemática de literatura, la fundamentación teórica del sistema de control interno y la gestión institucional de las entidades públicas; la presente investigación se inclina por un enfoque cuantitativo sobre las palabras claves del estudio, que permitió a través del método inductivo realizar la verificación exhaustiva de los artículos relacionados mediante el uso de diferentes fuentes confiables para su recopilación y el procesamiento analítico – sintético de las bibliografías; la situación problemática del cual nos permite establecer la reflexión sobre la falta de una herramienta de gestión permanente y adecuada en las entidades públicas y privadas que permita regular los procedimientos y establecer disposiciones adecuadas que contribuyan al logro de los objetivos que se traduzca en una buena gestión por resultados. En los resultados y discusiones, se establece a partir de aportes de diferentes fuentes que fundamente y complementan este artículo y refiere a textos internacionales, nacionales y locales

Eficacia de la gestión pública, impacto y percepción del usuario de los programas de alimentación escolar de latinoamérica: una revisión sistemática

The objective of this article was to conduct a systematic review of the effectiveness of public management, impact and user perception of School Feeding Programmes in Latin America. The study was qualitative in approach, phenomenological in design and the sample studied consisted of 25 articles, selected through a documentary analysis. The results were diverse, ranging from an effectiveness of public management with weaknesses for some countries that do not involve family farming in their policies, nor do they consider the opinion of users, or there are problems in food management. On the other hand, the rapid action of some countries in the face of the COVID-19 pandemic, readapting the food service mechanism, stands out. With regard to impact, most authors affirm that the impacts generated by school feeding programmes are not as expected, which is why it is urgent to take the necessary measures to improve them; moreover, in terms of perception, users value the programme as essential for the development of schoolchildren. It is concluded that school feeding programmes in Latin America are important and despite their weaknesses, the social management and the interest they have for their low-income population is highlightedEl objetivo de este artículo fue realizar una revisión sistemática sobre la eficacia de la gestión pública, impacto y percepción del usuario de los Programas de Alimentación Escolar de Latinoamérica. El estudio fue de enfoque cualitativo, de diseño fenomenológico y la muestra estudiada de 25 artículos, seleccionados mediante un análisis documental. Los resultados fueron diversos, desde una efectividad de la gestión pública con debilidades para algunos países que no involucran en sus políticas a la agricultura familiar, ni consideran la opinión de los usuarios, o existen problemas en la gestión alimentaria. Por otro lado, se destaca el rápido accionar de algunos países ante la pandemia por COVID-19, readaptando el mecanismo de servicio alimentario. Respecto al impacto, la mayoría de autores afirman que los impactos generados por los programas de alimentación escolar no son los esperados, por lo que urge tomar las medidas de mejora necesarias, además en cuanto a la percepción, los usuarios valoran al programa por considerarlo esencial en el desarrollo de los escolares. Se concluye que en Latinoamérica los programas de alimentación escolar son importantes y pese a sus debilidades, se resalta la gestión social y el interés que tienen por su población de escasos recursos. &nbsp

Low frequency of regulatory B-cells and increased CD4+ and CD8+ interferon-γ-producing cells in patients with tropical spastic paraparesis associated with human T-cell lymphotropic virus type

INTRODUCTION: Tropical spastic paraparesis/HTLV-1 associated myelopathy (TSP/HAM) is a disease caused by human T-cell lymphotropic virus type 1 (HTLV-I) that mainly infects CD4 T cells-for example, those of the CD4+CD25hiFOXP3+ [Treg] phenotype-where it inhibits forkhead box protein P3 (FOXP3) expression and promotes interferon-γ (IFN-γ) expression. However, the role it exerts on regulatory B cells (CD19+CD24hiCD38hi; Breg) is unknown. METHODS: The frequencies of Treg and Breg cells was evaluated and the Th1 profiles were assessed in TSP/HAM patients and healthy control subjects. RESULTS: Low percentages of Breg cells and high production of IFN-γ were observed in patients compared to those in healthy control subjects. CONCLUSIONS: The low percentage of Breg cells in patients and the increase in the frequency of Th1 cells suggest an imbalance in the control of the inflammatory response that contributes to the immunopathogenesis of TSP/HAM

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros

Envejecimiento de la población

•Actividades básicas de la vida diaria en personas mayores y factores asociados •Asociación entre depresión y posesión de mascotas en personas mayores •Calidad de vida en adultos mayores de Santiago aplicando el instrumento WHOQOL-BREF •Calidad de vida en usuarios con enfermedad de Parkinson, demencia y sus cuidadores, comuna de Vitacura •Caracterización de egresos hospitalarios de adultos mayores en Puerto Natales (2007-2009) •Comportamiento de las patologías incluidas como GES para el adulto mayor atendido en un Cesfam •Contribución de vitaminas y minerales a las ingestas recomendadas diarias en ancianos institucionalizados de Madrid •Estado de salud oral del paciente inscrito en el Programa de Visita Domiciliaria •Evaluación del programa de discapacidad severa en Casablanca con la matriz de marco lógico •Factores asociados a satisfacción vital en una cohorte de adultos mayores de Santiago, Chile •Pauta instrumental para la identificación de riesgos para el adulto mayor autovalente, en su vivienda •Perfil farmacológico del paciente geriátrico institucionalizado y posibles consecuencias en el deterioro cognitivo •Programa de cuidados paliativos y alivio del dolor en Puerto Natales •Rehabilitación mandibular implantoprotésica: efecto en calidad de vida relacionada con salud bucal en adultos mayores •Salud bucodental en adultos mayores autovalentes de la Región de Valparaíso •Transición epidemiológica y el estudio de carga de enfermedad en Brasi

Gestión del conocimiento. Perspectiva multidisciplinaria. Volumen 3

El libro “Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria”, de la colección Unión global, es una publicación internacional, seriada, continua, arbitrada de acceso abierto a todas las áreas del conocimiento, es el esfuerzo de investigadores de varios países del mundo, orientada a contribuir con procesos de gestión del conocimiento científico, tecnológico y humanístico que consoliden la transformación del conocimiento en diferentes escenarios, tanto organizacionales como universitarios, para el desarrollo de habilidades cognitivas del quehacer diario. En este sentido, se presenta a la comunidad internacional el libro Gestión del Conocimiento. Perspectiva Multidisciplinaria Volumen 3, con aportes teóricos y prácticos de autores, cuyos resultados de trabajos de investigación, son análisis de diversas teorías, propuestas, enfoques y experiencias sobre el tema de gestión del conocimiento, lo cual permite el posicionamiento de las organizaciones en la utilización del conocimiento, su apropiación y transformación. Los conceptos o criterios emitidos en cada capítulo del libro, son responsabilidad exclusiva de sus autores

Ciencia Odontológica 2.0

Libro que muestra avances de la Investigación Odontológica en MéxicoEs para los integrantes de la Red de Investigación en Estomatología (RIE) una enorme alegría presentar el segundo de una serie de 6 libros sobre casos clínicos, revisiones de la literatura e investigaciones. La RIE está integrada por cuerpos académicos de la UAEH, UAEM, UAC y UdeG