Jarmusch vs Reagan. A blow to the american dream

El presente artículo trata de analizar la relación tensa entre el cine realizado por Jim Jarmusch en la década de los 80 y el cine hegemónico durante lo que podríamos denominar el “Periodo Reagan”, caracterizado por un cierto infantilismo, un intento de recuperar el espíritu triunfalista estadounidense, ahuyentando el “Síndrome de Vietnam”, y salvar los restos del sueño americano. Frente a este tipo de cine, Jarmusch aboga por un cine del insomnio. Propuesta que comenzaría a verse truncada a partir de 1991 con el estreno de Night on Earth. The present paper analyzes the strained connection between Jim Jarmusch´s Cinema during the 80´s and the hegemonic cinema in what we could call “The Reagan in Offi ce”, characterized by a certain infantilism, a recovery of the triumphalist North American Spirit attempt, frightening the “Vietnam Syndrome” away, and saving the rests of the American Dream. Opposite this kind of cinema, Jarmusch advocates a Cinema of Insomnia. Proposal that would start to be truncated by 1991, with the release of Night on Earth

Juicios de valor y argumentación jurídica

El trabajo defiende la oportunidad y viabilidad de una teoría de la argumentación jurídica que desarrolle un discurso sistemático, coherente y productivo sobre el manejo de los juicios de valor por parte de los órganos de aplicación en situaciones de indeterminación del Derecho.The paper argues about the importance of a legal reasoning theory to allow a coherent handling of law discourse when facing value judgments in situations of gaps of law

Measuring Political Institutions: The Transcendental Approach and the Comparative Approach

La autora analiza dos enfoques desde los que es posible justificar las instituciones políticas: el enfoque trascendental y el enfoque comparativo. De acuerdo con el primero de tales enfoques, la justificación de las instituciones políticas precisaría de la identificación de un modelo institucional ideal que se confrontaría a las instituciones políticas reales, de manera que estas últimas quedarían justificadas si fueran un reflejo fiel o adecuado del modelo ideal; en cambio, lo que el enfoque comparativo se propone es justificar las instituciones políticas confrontando propuestas institucionales alternativas; se trataría de evaluar y ordenar las ofertas institucionales disponibles. Para ilustrar ambos enfoques la autora examina una serie de teorías: la concepción de la teoría de la justicia de John Rawls; la concepción de la democracia de William Nelson; la tesis de la democracia como sucedáneo del discurso moral de Carlos Nino y la teoría de la elección social, preconizada por Amartya Sen. Finalmente, el análisis de estas teorías le lleva a realizar una valoración crítica respecto de las dificultades e insuficiencias que ambos enfoques presentan si son tomados aisladamente.The author discusses two approaches from which it is possible to justify political institutions: the transcendental approach and the comparative approach. According to the first of these approaches, the justification of political institutions requires the identification of an ideal institutional model with which to compare real political institutions, in such a way that these real institutions are justified if they are a true or an accurate reflection of the ideal model. In contrast, what the comparative approach proposes is to compare alternative institutional proposals in order to justify political institutions. This approach consists in the evaluation and ordering of institutional offers. The author introduces some theories in order to illustrate both approaches: Rawls’s Theory of Justice; William Nelson’s Theory of Democracy; Carlos S. Nino’s Theory of Democracy as a Substitutive of the Moral Discourse, and Amartya Sen’s Social Choice Theory. Finally, the analysis of these theories leads the author to make a critical assessment about the difficulties and shortcomings that both approaches present if they are considered in isolation.El presente trabajo se ha realizado en el marco del Proyecto de Investigación «Desarrollo de una concepción argumentativa del Derecho» (DER2013-42472P), financiado por el Ministerio español de Economía y Competitividad

The secret life of concepts (Or on the art of winnowing concepts)

El objeto de este trabajo es someter a examen crítico la concepción de los conceptos jurídicos del positivismo normativista defendida por Cristina Redondo, así como plantear algunas posibles estrategias de defensa por parte de las otras dos concepciones de los conceptos jurídicos criticadas por Redondo: el interpretativismo dworkiniano y el reduccionismo rossiano.This paper aims to critically examine Redondo’s characterization of normative legal positivism’s theory of legal concepts, as well as to set forth some potential strategies for defending the two other theories of legal concepts that Redondo criticizes: Dworkinian interpretivism and Rossian reductionism

Capturar es compartir. Filosofía, redes sociales y fotografía 2.0

En el presente artículo, intentaremos dibujar la transición desde un sistema de conocimiento basado en el texto hasta otro que se apoya cada vez más en la imagen. Dicho cambio se ha visto posibilitado por el auge de las nuevas tecnologías y por la mayor participación del receptor. Indudablemente, este cambio de paradigma, además de grandes ventajas, encierra no pocos riesgos.In this article we will draw the transition from a system of knowledge based on the text to one that increasingly relies on the image. This change has been made possible by the rise of new technologies and greater involvement of the receiver. Undoubtedly, this paradigm shift, plus great benefits, contains not a few risks

Una investigación sobre los presupuestos teóricos de la evaluación de la calidad de la formación docente

En la última década la universidad española ha destinado una parte nada desdeñable de sus recursos económicos y humanos al fomento de la calidad de la formación de sus docentes. Aunque presentada de manera algo simplificada, la premisa tácita que subyace todo este despliegue de medios parece ser la de que las habilidades de un profesor no son muy diferentes de las de un buen artesano: sastres y profesores requieren del dominio de una técnica y, toda vez que ésta es controlada, sastres y profesores serán virtuosos de sus respectivos oficios. Pero es posible que a esta idea, sin ser del todo descabellada, subyazca una visión un tanto distorsionada del oficio de docente: que hay un aspecto técnico en nuestro trabajo susceptible de ser cultivado y de mejorar me parece una realidad innegable, pero sostengo que esta dimensión es más bien secundaria y que hay otras dimensiones –más allá de la puramente técnica- que son mucho más definitorias del oficio de buen docente. En esta comunicación voy a reflexionar sobre la importancia de cualidades como la capacidad crítica, la creatividad y la honestidad para el ejercicio de la profesión de docente y, a partir de dicha reflexión, trataré de extraer algunas conclusiones sobre lo que estimo que constituye una adecuada percepción de la naturaleza y habilidades del buen profesor

Jim Jarmusch: Del "insomnio americano" al "insomnio universal" (1980-1991)

El presente texto aborda el tránsito del análisis del “insomnio americano” al estudio del “insomnio universal” dentro del primer período de la filmografía del director norteamericano Jim Jarmusch. El insomnio americano debe ser entendido como la crítica al sueño americano y al American Way of Life tal y como se representó, sobre todo, en el cine hegemónico de los años 80. Jarmusch lleva a cabo dicha crítica tanto en el plano formal como por lo que respecta a los contenidos y a la temática. El objeto de este trabajo es mostrar cómo el insomnio americano se hace extensivo al resto del mundo de manera progresiva y alcanza su máxima expresión fílmica en Noche en la Tierra (Night on Earth, 1991) y coincidiendo con el final del período Reagan