Detecting the traders' strategies in Minority-Majority games and real stock-prices

Price dynamics is analyzed in terms of a model which includes the possibility of effective forces due to trend followers or trend adverse strategies. The method is tested on the data of a minority-majority model and indeed it is capable of reconstructing the prevailing traders' strategies in a given time interval. Then we also analyze real (NYSE) stock-prices dynamics and it is possible to derive an indication for the the ``sentiment'' of the market for time intervals of at least one day.Comment: 13 pages, 10 figure

PERHITUNGAN KEUNTUNGAN PEMBIAYAAN MUDHARABAH DAN PEMBIAYAAN MUSYARAKAH PADA BMT KEMITRAAN DOMPET DHUAFA BOJONEGORO

BMT in Indonesia is growing rapidly into the rural areas, data from the PINKUB - Departement of UMKM and Cooperatives, the number of BMT in Bojonegoro district are 375 BMTs. Communities who need for financial capitals prefer BMT than Bank’s because the easiness reason of operation. BMTs have Mudharabah financing and Musyarakah financing, but they are not familiar with both products. Therefore, this study's purpose is to know how the mechanism of Mudharabah financing and Musyarakah financing calculations in BMT Kemitraan Dompet Dhuafa Bojonegoro, and the profit payments to customers. This study uses qualitative methods with case study approach. The results showed that Musyarakah financing is more profitable for customers because profit shared that received to customers is greater than the Mudharabah one.Key words: BMT, Financing, Mudharabah, Musyarakah, Profit Sharin

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TAHUN AKADEMIK 2015

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan program kegiatan yang tujuannya memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah atau lembaga, dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan atau kependidikan. Dalam kegiatan PPL tahun ini, dilaksanakan dari tanggal 10 Agustus-12 September 2015. Lokasi kegiatan PPL berada di Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK) Seni dan Budaya Yogyakarta. Mahasiswa yang terjun dalam pelaksanaan PPL di PPPPTK Seni dan Budaya sebanyak 14 mahasiswa dari jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan. Kelompok mahasiswa PPL berada dalam naungan divisi Data dan Informasi PPPPTK Seni dan Budaya. Kelompok PPL juga dibagi dalam empat kelompok kecil yang terdiri kelompok pengembangan naskah website, kelompok monitoring jaringan,kelompok pengelolaan sim diklat dan kelompok pengolahan data pendidik dan tenaga kependidikan. Sebagai program kerja utama kelompok PPL adalah pengembangan media video profil lembaga PPPPTK Seni dan Budaya. Sebagai program kerja individu PPL adalah jaringan sistem informasi. Dalam pelaksanaan kegiatan PPL terdapat beberapa kendala yang dialami, diantaranya ialah keterbatasan dan ketepatan waktu PPL. Waktu pelaksanaan PPL bersamaan dengan peringatan HUT RI ke-70 dan pelaksanaan kegiatan prakerin dari beberapa sekolah. Dalam pelaksanaan program kerja individu tidak terdapat kendala berarti yang menghambat keterlaksanaan program. Dari beberapa program yang direncanakan terdapat dua program tambahan dari lembaga yang tidak dapat terlaksana, yaitu analisis bahan ajar diklat dan keterlibatan dalam diklat. Hal ini dikarenakan tidak adanya program diklat yang dipersiapkan pada bulan pelaksanaan PPL. Dengan segala kegiatan yang telah dilaksanakan, tidak hanya mengamalkan ilmu pengetahuan yang telah didapat dibangku kuliah tetapi kelompok juga mendapatkan ilmu baru dari lembaga, yakni mengetahui dan memahami kondisi dan iklim lingkungan kerja yang sesuangguhnya

Dukungan Sosial Pada Penyandang HIV/AIDS Dewasa

Individu yang positif terinfeksi HIV,menjalani hidupnya akan terasa sulit sekalipun itu dialami oleh orang-orang dewasa yang sejatinya telah memiliki kematangan hidup, karena dari segi fisik seseorang itu akan mengalami perubahan yang berkaitan dengan perkembangan penyakitnya, tekanan emosional dan stres psikologis. Individu dengan HIV/AIDS sangat sangat rentan dengan stigma sosial dan diskriminasi masyarakat, sehingga individu dengan HIV/AIDS sangat membutuhkan dukungan dari lingkungan sekitar. Suatu permasalahan baru akan terjadi jika harapan–harapan tersebut tidak dapat tercapai. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan dukungan sosial yang diberikan kepada penyandang HIV/AIDS dewasa. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara secara langsung kepada empat orang informan. Informan penelitian diambil secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan adanya keberagaman pada masing-masing informan, namun secara umum dukungan sosial yang diterima informan sama. Dukungan yang diterima informan berupa dukungan emosional yang berupa kedekatan emosional dengan anggota keluarga dan teman-teman sesama penyandang HIV/AIDS. Dukungan emosional memberikan dampak yang sangat baik yaitu informan merasa nyaman, senang dan bersyukur. Dukungan selanjutnya adalah dukungan instrumental. Dukungan ini berupa bantuan langsung yang diterima informan dalam bentuk biaya pengobatan dan obat gratis. Dukungan selanjutnya adalah dukungan informatif. Dukungan ini berupa pemberian nasehat, informasi penyakit dan saran yang diberikan kepada informan. Dukungan yang terakhir adalah dukungan penilaian. Dukungan yang diterima informan dalam bentuk perhatian, pemberian semangat dan motivasi untuk selalu semangat dan tidak putus asa dalam menjalani hidup. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa dukungan yang diterima informan adalah berupa dukungan emosional, dukungan instrumental, dukungan informatif dan dukungan penilaian. Dukungan ini memberikan efek positif pada informan

PENGGUNAAN SCHEDULE BOARD DALAM UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN.

Abstrak: Dalam menguasai keterampilan menulis bahasa Jerman siswa mengalami banyak kendala di antaranya sedikitnya pengetahuan tentang kosakata dan kurangnya motivasi dalam mempelajari bahasa Jerman. Oleh karena itu guru membutuhkan media yang dapat membantu pembelajaran lebih menarik. Salah satu media yang dapat digunakan dalam pembelajaran menulis adalah Schedule Board. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: 1) Kemampuan siswa dalam menulis kalimat sebelum menggunakan media Schedule Board; 2) Kemampuan siswa dalam menulis kalimat setelah menggunakan media Schedule Board; 3) Efektifitas penggunaan media Schedule Board dalam meningkatkan keterampilan menulis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Metode quasi ekperiment dengan desain one gorup pretest-posttest. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa-siswi yang mengikuti pembelajaran bahasa Jerman di Deutschclub SMA PGII 2 Bandung. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas XI dari kelas siang. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam menulis meningkat setelah mereka diberi perlakuan. Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Hal tersebut dibuktikan oleh hasil penghitungan dengan menggunakan Uji-t (Thitung =11,01 > Ttabel=1,699). Dengan demikian dapat dikatakan bahwa penggunaan media “Schedule Board” dapat meningkatkan keterampilan menulis pembelajar. Berdasarkan hasil penelitian tersebut disarankan bahwa pengajar dapat menggunakan media pembelajaran Schedule Board sebagai media alternatif dalam pembelajaran bahasa Jerman, pada khususnya pembelajaran keterampilan menulis. Abstract: Im Deutschunterricht haben die Schüler noch Schwierigkeiten. Diese Schwierigkeiten werden von einigen Faktoren verursacht, wie zum Beispiel Wortschatzmangel und geringe Lernmotivation. Deshalb brauchen die LehrerInnen ein Medium, das den Unterricht interessanter machen kann. Ein möglicherweise passendes Medium ist das Medium Schedule Board (Stundenplan). Die Untersuchungsziele waren nämlich: 1). Die Fertigkeit der Lernenden beim Schreiben vor der Anwendung Stundenplan zu erkennen. 2). Die Fertigkeit der Lernenden beim Schreiben nach der Anwendung Stundenplan zu erkennen. 3). Die Effektivität der Anwendung von dem Medium Stundenplan zur Steigerung der Schülerfertigkeit bei der Schreibfertigkeit herauszufinden. In dieser Untersuchung wurde die quasi experimentelle Methode mit one gorup pretest-posttest design verwendet. Die Population in dieser Untersuchung sind alle SchülerInnen, die Deutsch im Deutschclub SMA PGII 2 Bandung lernen. Als Sampel wurden dann 30 SchülerInnen (Klasse XI) aus der Vormittagklasse genommen. Die Untersuchungergebnisse zeigen, dass die Schülerfertigkeit beim Schreiben nach dem Einsetzen des Mediums „Stundenplan“ entwickelt ist. Es gibt einen signifikanten Unterschied zwischen dem Ergebnis des Vortests und dem Ergebnis des Nachtests. Das wurde durch das Ergebnis der Berechnung mit T-Test (Trechnung 11,01 > Ttabelle 1,699) bewiesen. Das bedeutet, dass die Anwendung des Mediums “Stundenplan” das Schreiben der Schüler verbessern kann. Basierend auf den Untersuchungsergebnissen könnten die LehrerInnen dieses Medium als ein alternatives Medium für den Deutschunterricht besonders beim Erlernen der Schreibfertigkeit anwenden

UJI VALIDITAS DAN RELIABILITAS KONSTRUKSI ALAT UKUR POWER ENDURANCE LENGAN

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengukur kemampuan power endurance lengan pada cabang olahraga yang menuntut gerak yang explosive dengan kekuatan yang maksimal (maximum strength) dan untuk mengetahui derajat validitas dan reliabilitas dari konstruksi alat ukur power endurance lengan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kuantitatif dengan desain pretest and posttest. Sampel penelitian ini adalah beberapa atlet putra-puteri yang tergabung dalam Pemusatan Latihan Daerah (PELATDA) Jawa Barat serta Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) UPI cabang olahraga karate, tinju, dan panjat tebing yang tergabung dalam Pecinta Alam Mahasiswa Olahraga (PAMOR), FPOK., yang berjumlah 50 orang, terdiri dari 30 orang putra dan 20 orang puteri. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa keempat model alat ukur power endurance lengan bisa dijadikan alat ukur karena memenuhi persyaratan validitas yang dilengkapi dengan skala norma suatu standar yang dapat digunakan untuk memberi makna hasil tes dan akan sangat membantu bagi para pemakai tes dalam menafsirkan hasil tes dalam waktu yang tepat. The purpose of this study was to measure the ability of the arm on the power of endurance sports that require explosive movement with maximum strength (maximum strength) and to determine the degree of validity and reliability of the measuring instrument construction arm endurance power. The method used in this research is descriptive quantitative method with a pretest and posttest design. The sample was several sons and daughters of athletes who are members of the training area (Pelatda) West Java and Student Activity Unit (UKM) UPI sport karate, boxing, rock climbing and incorporated in the Nature Lovers Students Sports (PAMOR), FPOK., numbering 50 people, consisting of 30 men and 20 daughters. The study concluded that the four models of arm endurance power measuring devices can be used as a measuring tool for fulfilling the requirements of the validity of which is equipped with a standard scale of norms that can be used to give meaning and the test results will be helpful for the users of the test in interpreting the test results in a timely manner. Keywords: Test Validity, Reliability, Construction Measurement, Power Endurance, Ar

Program Bimbigan Karir Di Perguruan Tinggi Untuk Membantu Adaptabilitas Karir

Program Bimbingan karir di Perguruan Tinggi bertujuan untuk mempersiapkan diri menghadapi dunia kerja, memilih profesi yang sesuai serta siap memangku jabatan dan menyesuaikan diri dengan berbagai tuntutan pekerjaan tersebut.Jenis penelitian ini kualitatif dengan melakukan wawancara kepada mahasiswa dan program studi Bimbingan dan Konseling. Hasil penelitian menunjukan bahwa Program bimbingan karir yang telah diterima oleh mahasiswa berupa Kegiatan Orientasi di Fakultas dan Program Studi, Layanan Informasi untuk mahasiswa tingkat akhir mengenai dunia kerja, Bimbingan Kelompok dengan topic persiapan memasuki dunia kerja, Kemudian secara akademik Program studi Bimbingan dan Konseling juga mendukung mahasiswa memiliki kesiapan memasuki dunia kerja dengan  menyediakan Mata Kuliah Konseling Karir dan kewirausahaan. Untuk memperoleh kemampuan adaptabilitas karir yang baik, maka perlu didukung dengan Program Pelatihan agar mahasiswa memiliki keterampilan professional dalam dunia kerja

PENGARUH E-WOM DAN KESADARAN MEREK TERHADAP MINAT BELI YANG DIMEDIASI OLEH CITRA MEREK PADA PENGGUNA IPHONE DI KOTA BANDA ACEH

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh E-WOM dan Kesadaran Merek terhadap Minat Beli yang dimediasi oleh Citra Merek Pada Pengguna iPhone di Kota Banda Aceh. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah penduduk kota Banda Aceh yang berjumlah 144 responden. Peralatan pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah kuisioner. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Purposive Sampling. Hierarchical Linear Modelling (HLM) digunakan sebagai metode analisis untuk mengetahui pengaruh dari semua variabel-variabel yang terlibat.Berdasarkan hasil analisis HLM, mengindikasikan bahwa E-WOM berpengaruh positif terhadap Minat Beli, Kesadaran Merek berpengaruh positif terhadap Minat Beli, E-WOM berpengaruh positif terhadap Citra Merek, Kesadaran Merek berpengaruh positif terhadap Citra Merek, Citra Merek berpengaruh positif terhadap Minat Beli, Citra Merek memediasi hubungan E-WOM terhadap Minat Beli dan Citra Merek memediasi hubungan Kesadaran Merek terhadap Minat Beli.Kata Kunci: E-WOM, Kesadaran Merek, Minat Beli, Citra Merek, Hierarchical Linear Modellin