A DANÇA COMO ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DA SAÚDE PARA ADOLESCENTES

O Brasil passa rapidamente pela globalização e industrialização, o que causa alterações populacionais, culturais e de saúde. A tecnologia moderna parece elevar o índice de sedentarismo entre jovens e predispondo-os, entre outros males, à obesidade. Portanto, este trabalho tem como objetivo geral avaliar uma intervenção educativa para a Promoção da Saúde do adolescente, por intermédio da dança; mais especificamente, o nível de adesão à dança, a percepção da saúde e a autoeficácia dos praticantes da dança, e o impacto do programa em curto prazo em relação aos aspectos cognitivos, afetivos e comportamentais. A amostra foi composta de três turmas de cada série do ensino médio, na faixa etária de 14 a 19 anos, com a média de 150 alunos, de uma escola pública de ensino médio da cidade de Fortaleza, Ceará. Os instrumentos de pesquisa utilizados neste estudo foram: questionários; formulários. Foram avaliadas as frequências e percentuais válidos e transcritos para um arquivo utilizando o software SPSS (Statistical Package for the Social Sciences). Sobre a dança nenhum aluno afirmou praticar na fase do diagnóstico; 20 (21,7%) na fase do pós-teste e 22 (22,4%) na fase do re-teste. Nas questões sobre saúde, a maioria dos alunos considerou sua saúde como boa e alguns como excelente em ambas as fases (pós-teste e re-teste). Acerca da autoeficácia, verificou-se que a maioria dos alunos, nas fases do pós-teste e re-teste, optaram pela resposta “semelhante”. Sobre programa de intervenção a maioria dos alunos afirmou que as estratégias foram importantes para que ficassem mais informados sobre saúde e mais estimulados a praticar atividades físicas e desportivas. Concluiu-se que o programa de intervenção foi eficiente em aumentar e manter a adesão à prática da dança e às outras modalidades físicas/esportivas, assim como em manter uma boa percepção da saúde e da autoeficácia junto aos alunos

Competência profissional e assistência em anticoncepção

OBJECTIVE: To evaluate the technical competence of professionals carrying out activities related to contraceptive care. METHODS: Evaluative research in the field of health was conducted in eight districts of the State of Ceara from July to September 2003. Data was collected by means of interviews with 29 nurses working in the Family Health Care Program within these districts and 50 people being attended by this program. Observations of the Family Health Care Units were a complementary source of data within this study. RESULTS: The majority of nurses had received some form of training regarding contraception and the technical norms regulating their use. However, professional barriers were reported by the nurses and others were identified by lay persons being attended by the program, that indicate the need to provide better training for professionals engaged in this area of care. The nurses recognized they had deficits in information and communication skills as well as technical deficits in dealing with contraception. CONCLUSIONS: There are gaps in professional competence with regard to contraceptive care that, when associated to the lack of systematization of team work, generates distortions in the quality of care. Team work was characterized by the lack of definition of team members' specific attributions and tasks.OBJETIVO: Avaliar a competência técnica de profissionais que atuam no cuidado em anticoncepção. MÉTODOS: Realizou-se pesquisa do tipo avaliativa, na área da saúde, em oito municípios do Estado do Ceará, de julho a setembro de 2003. Os dados foram coletados mediante entrevistas com 29 enfermeiros e 50 usuários do Programa Saúde da Família e observações feitas nas unidades de saúde. RESULTADOS: A maioria dos enfermeiros havia participado de alguma capacitação sobre anticoncepção e normas técnicas. No entanto, foi relatada a existência de barreiras profissionais pelos enfermeiros e outras foram identificadas pelos usuários, os quais mostraram a necessidade de melhor capacitação dos profissionais que atuam nessa área. Os enfermeiros reconheceram dificuldades, tanto na comunicação e informação quanto técnicas, no manejo dos anticoncepcionais. CONCLUSÕES: Há lacunas na competência profissional em anticoncepção que associadas a falta de sistematização do trabalho em equipe, geram distorções na qualidade da atenção. O trabalho em equipe foi caracterizado pela indefinição de atribuições e tarefas dos seus membros

Participação em grupo de apoio: experiência de mulheres com câncer de mama

The goal of the study was to understand the meaning of support groups in the life of women with breast cancer. It is a qualitative study with 30 mastectomized women who belonged to six support groups in the city of Fortaleza, Ceará. Data were collected with semi-structured interviews, organized and analyzed based on the interactionism concept. The results characterized the support groups as a mechanism to cope with the situation and to overcome the suffering derived from the diagnosis and treatment of the breast carcinoma. The socialization of the experiences facilitated the search for assistance in the support groups, since sharing the problems with mastectomized women was a way to preserve a high self-esteem, have faith and overcome some difficulties. Participating in the group provided well-being and a differentiated care, since it was considered a way to know, accept and understand the disease and its cure, facilitating the socialization of ideas.En este estudio, se buscó comprender el significado de los grupos de apoyo a las mujeres con cáncer de mama. Se trata de estudio cualitativo con 30 mujeres mastectomizadas pertenecientes a seis grupos de apoyo de la ciudad de Fortaleza-Ceará. Los datos recolectados por medio de entrevista semi-estructurada fueron organizados y analizados bajo el marco teórico interaccionista. Los resultados caracterizaron los grupos como un mecanismo para el enfrentamiento de la situación y de superación del sufrimiento que se originan en el diagnóstico y tratamiento del carcinoma mamario. La socialización de las experiencias facilitó la búsqueda de auxilio en los grupos de apoyo, ya que compartir problemas entre las mujeres mastectomizadas, era una forma de mantener la auto-estima elevada, de creer, de confiar y superar algunas dificultades. La participación en el grupo proporcionaba bienestar y un cuidado diferenciado, ya que fue considerada una forma de conocer, aceptar y comprender la enfermedad y su cura, facilitando la socialización de las ideas.Procurou-se compreender o significado sobre os grupos de apoio na vida das mulheres com câncer de mama. Trata-se de estudo qualitativo com 30 mulheres mastectomizadas, pertencentes a seis grupos de apoio da cidade de Fortaleza, Ceará. Os dados coletados por meio de entrevista semi-estruturada foram organizados e analisados sob fundamentação interacionista. Os resultados caracterizaram os grupos como mecanismo para o enfrentamento da situação e de superação do sofrimento, oriundo do diagnóstico e tratamento do carcinoma mamário. A socialização das experiências facilitou a busca de auxílio nos grupos de apoio, pois compartilhar problemas entre as mulheres mastectomizadas era uma forma de manter a auto-estima elevada, de acreditar, de confiar e superar algumas dificuldades. A participação no grupo proporcionava bem-estar e cuidado diferenciado, pois foi considerada uma forma de conhecer, aceitar e compreender a doença e cura, facilitando a socialização das idéias

FAMILIA COMO SUPORTE PARA A MULHER EM TRATAMENTO QUIMIOTERÁPICO

The study aims to identify the mastectomized womans perception about the family protection during the chemotherapy treatment and what changes are unchained in her familiar life. The data collection were achieved with women in treatment in a specialized institution and used a críterion previously established.The sample consisted of twenty women ranging from 32 to 77 years of age.The testimonies, except one, were taken through a record player. The results showed that when facing the situations after the chemotherapy the women used to get favourable mechanisms to their adaptation, such as, talking to friends, going out to entertainments and amusing themselves to occupy their in order to forget the problems. The religion also, has an important role in the womans rehabilitation. Her strenght and will for recuperation are important feelings to overcome the difficulties imposed by the chemotherapy. The emotional and economical support and the household tasks were given as great help to those women by their relatives.Visa identificar a percepção da mulher mastectomizada acerca do apoio familiar, durante o tratamento quimioterápico; que tipo de enfrentamento adotam a mulher e a família, frente as dificuldades referentes ao tratamento quimioterápico e que mudanças são desencadeadas no convívio familiar. A coleta dos dados foi realizada com mulheres que realizam tratamento em uma instituição especializada, e ateve-se a critérios previamente estabelecidos, atendendo também os padrões burocráticos e éticos estabelecidos pela instituição. A amostra constou de 20 mulheres em faixa etária que variava entre 32 e 77 anos de idade.Os depoimentos, exceto um, foram colhidos por meio de gravador. Os resultados mostram que, no enfrentamento das situações decorrentes da quimioterapia, as mulheres costumam utilizar mecanismos que favoreçam a sua adaptação, conversando com amigos, saindo e se divertindo, ou ocupando o tempo para esquecer os problemas. A religião constitui, também, um fator importante na reabilitação da mulher. A força e desejo de ficar boa são armas importantes para vencer as dificuldades que o tratamento quimioterápico lhes impõe. A ajuda que recebem da familia é em forma de apoio emocional, financeiramente e em afazeres domésticos

Modelo de Roy na enfermagem obstétrica: análise sob a óptica de Meleis

This study analyses the usage of Roy’s Adaptation Model in the understanding of behaviorial responses experienced by woman during the parturition process, applies the description phase of The Meleis’s analysis model and stops in the structural components, as follows: suppositions, concepts and propositions. These elements were explored in the model proposed by Roy and analysed according to their evidence in obstetric nursing situation. One remarks that that the usage of Roy’s adaptation model was appropriated, which allowed an explicit analysis of most structural elements of the study.El estúdio analisa el uso del Modelo de Adaptación de Roy con relación a las respuestas comportamentales vivenciadas por la mujer durante lo proceso de parto, aplica la fase de la descripción del Modelo del Análise de Meleis y se detiene en los componentes estructurales, como ser: presupuestos, conceptos y propuestas. Dichos elementos se exploraron en el modelo propuesto por Roy y analisados con relación a la evidencia de los mismos dentro de la situación de enfermería obstétrica. Se resalta que, el uso del modelo de adaptación de Roy resultó apropiado y permite la captación de forma explícita de la mayoría de los componentes estructurales en el estudio.O estudo analisa a utilização do Modelo de Adaptação de Roy na compreensão das respostas comportamentais vivenciadas pela mulher durante o processo de parturição, aplica a etapa de descrição do modelo de análise de Meleis e se detém nos componentes estruturais, a saber: pressupostos, conceitos e proposições. Esses elementos foram explorados no modelo proposto por Roy e analisados quanto à evidência dos mesmos na situação de enfermagem obstétrica. Ressalta-se que, a utilização do modelo de adaptação de Roy foi apropriada, tendo permitido apreender explicitamente a maioria dos componentes estruturais no estudo

INTEGRANDO ENSINO-PESQUISA NUMA PERSPECTIVA CRÍTICO-TRANSFORMADORA

This study was based on a theorical perspective derived from teaching practice, in wich teaching and research are conductors and re-conductors elements of a pedagogic, transforming, critic and constructive praxis whose objective is to integrate the student’s knowledge to the master and graduation courses of Nursing at the Federal University of Ceará. The study was held during the second semester of 1997 and participated 26 students regularly registered at the Reaserch Elements discipline. During the development of the didatic-pedagogic proposal one could notice that was possible to effect the integration between graduation and post-graduation in order to construct a new paradigm for the research, wich is able to change the relationships between teachers and students in producting knowledge during teaching and research activities.Este estudo foi baseado numa perspectiva teórica extraída do exercício da prática docente, em que ensino e pesquisa são elementos condutores e recondutores de uma práxis pedagógica transformadora, crítica e construtiva, cujo objetivo é integrar o conhecimento do aluno aos cursos de mestrado e graduação em Enfermagem da Universidade Federal do Ceará. O estudo foi realizado no 2º semestre letivo de 1997 e contou com a participação de 26 alunos regularmente matriculados na disciplina Elementos de Pesquisa. No decurso do desenvolvimento da proposta didático-pedagógica, percebeu-se que a integração entre graduação e pós-graduação pode efetivar-se enquanto construção de um novo paradigma pela pesquisa, capaz de transformar as relações de produção do conhecimento entre docentes e discentes tendo por base as atividades de ensino-pesquisa

Social vulnerability on maternal health in immigrants. A problem of interculturality

The scientific literature indicates how often migrants tend to be the most vulnerable population groups, especially women of childbearing age, that regularly show greater foetal and neonatal mortality, and more complications during pregnancy and postpartum.The study followed a qualitative methodology for collecting and analysing data and was conducted in Porto. Participants were 25 recent immigrant mothers from Eastern European countries, Brazil, Portuguese-speaking African countries and six native Portuguese recent mothers (for comparison), contacted through social associations and institutions. Data suggests that healthcare depends not only on accessibility but especially on social opportunities and intercultural integration in the host countr

A comunicação da enfermeira na assistência de enfermagem à mulher mastectomizada: um estudo de Grounded Theory

The goal was to understand the nurse / patient communication process, emphasizing nursing care to mastectomized women. Symbolic Interactionism and Grounded Theory were used to interview eight nurses from a referral institution in cancer treatment, using the guiding question: how do nurses perceive their communication process with mastectomized women? Data analysis allowed for the creation of a central theory: the meaning of communication in nursing care to women, constituted by three distinct but inter-related phenomena: perceiving communication, the relationship nurse / mastectomized woman and rethinking the communication nurse / mastectomized woman. With a view to satisfactory communication, professionals need to get involved and believe that their presence is as important as the performance of technical procedures that relieve situations of stress.El objetivo fue comprender el proceso de comunicación enfermera/ paciente, con énfasis en la asistencia de enfermería a la mujer mastectomizada. Se utilizó el Interaccionismo Simbólico y la Grounded Theory, para entrevistar ocho enfermeras de una institución con reconocido prestigio en el tratamiento de cáncer, utilizándose la siguiente pregunta: ¿Cómo la enfermera percibe su proceso de comunicación con la mujer mastectomizada? El análisis de los datos permitió la creación de la teoría central: el significado de la comunicación en la atención de enfermería a la mujer; esta se constituye de tres fenómenos diferentes que se interrelacionan: percibiendo la comunicación, la relación enfermera/mujer mastectomizada y repensando la comunicación enfermera/mujer mastectomizada. Así, se comprende que, para que la comunicación se torne satisfactoria, la profesional precisa envolverse y creer que su presencia es tan importante como la realización de procedimientos técnicos y que disminuye situaciones de estrés.Objetivou-se, aqui, compreender o processo de comunicação enfermeira/paciente, enfatizando a assistência de enfermagem à mulher mastectomizada. Foram usados o Interacionismo Simbólico e a Grounded Theory, para entrevistar oito enfermeiras de uma instituição de referência no tratamento do câncer, utilizando a questão norteadora: como a enfermeira percebe seu processo de comunicação com a mulher mastectomizada? A análise dos dados permitiu a criação da teoria central: o significado da comunicação na assistência de enfermagem à mulher, a qual se constitui de três fenômenos distintos que se inter-relacionam: percebendo a comunicação, a relação enfermeira/mulher mastectomizada e repensando a comunicação enfermeira mulher/mastectomizada. Entende-se que, para a comunicação ser satisfatória, a profissional precisa se envolver e acreditar que sua presença é tão importante quanto a realização de procedimentos técnicos os quais aliviam situações de estresse

LA FAMILIA Y SU IMPORTANCIA EN LA FORMACIÓN DEL CIDADANO

Its about the peculiarity that include the importance of the participation of the family for the development of a critic conscience of the individual in the society, role, responsibility and limits. Refer about the family configuration. Talk about the basic human needs and the satisfaction to provide a functional equilibrium of the human being in a health and product living in the social institutions.Enfoca as peculiaridades que envolvem a importância da participação da família para o desenvolvimento da consciência crítica do indivíduo na sociedade, papel, responsabilidades e limites. Refere as configurações de família, suas necessidades humanas básicas e a satisfação dessas para prover um equilíbrio funcional do ser humano em um viver saudável e produtivo nas instituições sociais.Enfoca las peculiaridades que envolvem la importancia de la participación de la familia para lo desarrolamiento de la consciencia crítica del individuo en la sociedad rol, responsabilidades y límites e referen las configuraciones de familia sus necesidades humanas básicas y la satisfación para promover un equilibrio funcional del ser humano en vivir com salud y productivo en las instituciones sociales

FAMILIA: ETICA Y ESTETICA DE LO VIVIR EN EL MUNDO

The present work emphasizes ethical and moral conduct aspects which permeate families and its members social space. It approaches subjects and principles that need to be worked in family, as focusing a healthy living together, to improve personal satisfaction level, which in fact, can contribute to the reduction of self violence events and violence with the others who share the space mundus vivendi at familiar and social atmosphere.Opresente trabalho enfatiza os aspectos da conduta ética e moral que permeiam o espaço social das famílias e de seus membros. Aborda questões e princípios necessários de serem trabalhados em família, tendo em vista um conviver saudável, melhorando o nível de satisfação pessoal, o que inclusive poderá contribuir para reduzir os eventos de violência própria e com os demais que compartilham o espaço mundus vivendi no ambiente familiar e social.El presente trabajo enfatiza los aspectos de la conducta ética y moral que permeiam el espacio social de las famílias y de sus miembros. Aborda las questiones y principios que son precisio de serem trabajados en família, tiendo en vista un convivir saudable, mejorando el nivel de satisfación pessoal, lo que inclusible podrá contribuir para reducir los evientos del violencia propria y con los demais que compartilhan el espacio mundus vivendi en el ambiente familiar y social