7 research outputs found

    projecto interdisciplinar/metodologias integradas

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    Depois de descrever e fundamentar a concepção do PIMI (Projecto Interdisciplinar/Metodologias integradas), apresenta-se um conjunto de intervenções elaboradas em equipes de 2 a 3 professores da ESELx referentes a projectos realizados nos jardins de infância cooperantes da prática pedagógica ao longo do ano lectivo de 2008/09. Com estas breves apresentações pretende-se cruzar a visão inter/multidisciplinar inerente ao trabalho de projecto com crianças (Katz e Chard, 2009) com os saberes e reflexões específicos das diferentes metodologias relativas às áreas de conteúdo tal como estão expressas nas Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (1997/2002). Apresentam-se reflexões a duas ou três mãos sobre projectos específicos que conduzem a uma visão crítica sobre como se constrói a transversalidade e a especificidade no currículo, isto é, como se constrói o conhecimento (Roldão, 2004). Finalmente, apontam-se alguns dados avaliativos do processo e tecem-se desafios finais e implicações para a supervisão da prática profissional do 2º ciclo de formação (Bolonha), à luz do Decreto-Lei nº 47 /2007 de 22 de Fevereiro. O Projecto Interdisciplinar/Metodologias Integradas (PIMI) dos cursos de Formação Inicial de Educadores de Infância da ESELx, na sua concepção original, terminará no ano lectivo de 2009/2010

    Trabalho por projectos na educação de infância: mapear aprendizagens, integrar metodologias

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    O objectivo deste trabalho é demonstrar a importância da introdução da metodologia de trabalho de projecto desde os primeiros anos, como forma de promover propostas de qualidade para a educação de infância. Em “pano de fundo” o presente trabalho é ilustrativo, também, da aplicação da metodologia de trabalho de projecto entre formadores de formadores, com sensibilidades e competências diversificadas que, ao longo dos 1 últimos anos, têm vindo a “colocar andaimes” através de projectos realizados no âmbito da prática profissional supervisionada no contexto de uma instituição de formação de professores e educadore

    Combined proteomic and metallomic analyses in Scrobicularia plana clams to assess environmental pollution of estuarine ecosystems

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    Estuaries are very important ecosystems with great ecological and economic value, but usually highly impacted by anthropogenic pressure. Thus, the assessment of pollution levels in these habitats is critical in order to evaluate their environmental quality. In this work, we combined complementary metallomic and proteomic approaches with the aim to monitor the effects of environmental pollution on Scrobicularia piano clams captured in three estuarine systems from the south coast of Portugal; Arade estuary, Ria Formosa and Guadiana estuary. Multi-elemental profiling of digestive glands was carried out to evaluate the differential pollution levels in the three study areas. Then, proteomic analysis by means of two-dimensional gel electrophoresis and mass spectrometry revealed twenty-one differential proteins, which could be associated with multiple toxicological mechanisms induced in environmentally stressed organisms. Accordingly, it could be concluded that the combination of different omic approaches presents a great potential in environmental research. (C) 2016 Elsevier Ltd. All rights reserved

    Spatial distribution and toxic potency of trace metals in surface sediments of the Seine estuary (France)

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    Due to very high anthropogenic pressures and urban waste discharge, the Seine estuary is still among the world's most polluted estuaries. The purpose of this work is to investigate the distribution of trace metals in surface sediments in order to assess to the contamination level, metal bioavailability, and ecotoxicological status. Five sites covering the salinity gradient of the estuary were chosen to evaluate the distribution and contamination level of trace metals in surface sediments. The results showed that trace metal concentration varied seasonally and spatially. Subsequently to assess the actual environmental toxicity of sediments, the Microtox® Bioassay using Vibrio fischeri was applied on aqueous extract of sediment. Calculated enrichment factors revealed that these sediments were highly polluted by mercury, cadmium, zinc, and lead. Most of pollution sources are localized upstream especially in Poses and Oissel, and the contamination levels decreased from Poses to north mudflat site. Positive values of toxicity index were detected in the upstream sediments indicating potential bioavailability of trace metals in the sediments. Sediment toxicity measured with the Microtox® test was positively correlated with toxicity index demonstrating the usefulness of the toxicity index for sediment quality assessment and possible implication of metals in sediment toxicity
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