Estrategias pedagógicas inclusivas con niños y niñas en espacios urbanos marginales: revisión del estado del arte

The pedagogical strategies that until a few years ago were thought of mainly from the educational and academic field, today fulfill various functions in multiple spaces, where they have come to be seen as alternatives to reduce discrimination and generate inclusion beyond the borders of education. institutionalization, promoting more equitable societies, where there are opportunities for all boys and girls, even in complex spaces such as marginal urban areas. This article displays a review of the academic literature regarding inclusive pedagogical strategies developed with boys and girls in marginal urban spaces. Said documentary review is configured from 121 documents of interest found, where the investigations carried out around inclusive pedagogical strategies and those that address children in marginal urban spaces are analyzed separately and without space-time delimitation. Finally, both the main trends that make up these categories will be revealed, as well as the gaps that will be identified and made known as a conclusion.Las estrategias pedagógicas que hasta hace algunos años se pensaban principalmente desde el ámbito educativo y académico, hoy en día cumplen diversas funciones en múltiples espacios, donde han llegado a ser vistas como alternativas para disminuir la discriminación y generar inclusión más allá de las fronteras de la institucionalización, promoviendo sociedades más equitativas, donde hayan oportunidades para todos los niños y las niñas, incluso en espacios complejos como lo son los urbanos marginales. El presente artículo despliega una revisión de la literatura académica referente a la inclusión de niños y niñas en espacios urbanos marginales, a partir de estrategias pedagógicas. Para ello, se analizan por separado las investigaciones realizadas en torno a estrategias pedagógicas inclusivas y las que abordan niños y niñas en espacios urbanos marginales.  Finalmente, se dejarán en evidencia tanto las principales tendencias que configuran dichas categorías, así como los vacíos que serán identificados y dados a conocer a manera de conclusión

Por la transparencia parlamentaria : propuesta de modelo de comunicación online para acercar la gestión parlamentaria de los partidos políticos a la ciudadanía

La comunicación política está concebida para establecer una relación entre las instituciones políticas (partidos, entidades públicas, politicos, etc) con la ciudadanía, con el fin de mantener un contacto constante informando sobre sus actuaciones políticas de forma transparente y concreta. Sin embargo, a pesar de que este es el deber ser de la comunicación política, en algunas ocasiones no se cumple el objetivo. Por esta razón, el producto final de este trabajo busca acercar al ciudadano el proceso legislativo y de control político que realizan los partidos políticos en el Parlamento de Andalucía, mediante un modelo de comunicación online (página web) que recopile algunas de las actuaciones de los grupos parlamentarios hasta la fecha, con el fin de dar una herramienta para ejercer control político sobre las actuaciones de los parlamentarios, su gestión parlamentaria. Se pretende, además, sentar las bases de una comunicación política integradora con la ciudadanía para que entienda los procesos de toma de decisiones de Andalucía y que en las próximas elecciones su voto sea producto de un conocimiento previo, ayudado por las herramientas que los partidos políticos aportan. Y si no son los partidos políticos quienes tengan la iniciativa, que sean los ciudadanos quienes se empoderen, porque en la información está el poder.Universidad de Sevilla. Máster en Comunicación Institucional y Política de la Facultad de Comunicació

Centro de integración comunitaria para la Localidad de Usaquén

El proyecto Centro De Integración Comunitaria se desarrolla a partir de un plan para Bogotá de equipamientos culturales, para los asentamientos urbanos informales ubicados en la zona sur, borde oriental y borde occidental. De los cuales se realizó un análisis y se tomó como zona de estudio la localidad de Usaquén, barrio Soratama. El proyecto busca la recualificación del barrio Soratama proponiendo una transformación zonal a partir de equipamientos, rehabilitación y mejora de la vivienda existente, zonas de comercio, la renovación del hospital Simon Bolivar, Teatro y biblioteca Servitá; además de parques, senderos ecológicos y ciclo rutas, rigiéndose bajo el POT de Bogotá. El Centro De Integración Comunitaria crea una nueva oferta para la cultura, recreación y esparcimiento de la zona y la localidad de Usaquén, mediante la interacción e integración de nuevos programas sociales al espacio público, inclusivo y vinculante. El proyecto propone una nueva relación del barrio con el entorno inmediato y con el espacio público del cual carecen, mediante tres estrategias: · La creación de la Plazas y terrazas del Centro Cultural será un espacio urbano a escala de localidad. · La integración del programa arquitectónico con el contexto inmediato, a través de recorridos en diferentes niveles. · La recalificación de lo público y lo privado. La decisión proyectual fundamental consiste en concebir el Centro Cultural como un conjunto de acciones/edificios, amalgamados por el espacio público, la acción de «terrazas» libera espacio para generar plazas con usos diferentes.The Community Integration Center project is developed from a plan for Bogotá of cultural facilities, for informal urban settlements located in the southern zone, eastern border and western edge. Of which an analysis was made and the town of Usaquén, Soratama neighborhood, was taken as a study area. The project seeks the re-qualification of the Soratama neighborhood by proposing a zonal transformation from equipment, rehabilitation and improvement of the existing housing, commercial areas, the renovation of Simon Bolivar Hospital, Servitá Theater and Library; besides parks, ecological trails and cycle routes, ruling under the POT of Bogotá. The Community Integration Center creates a new offer for the culture, recreation and leisure of the area and the locality of Usaquén, through the interaction and integration of new social programs into the public, inclusive and binding space. The project proposes a new relationship of the neighborhood with the immediate environment and with the public space that they lack, through three strategies: • The creation of the Platforms and terraces of the Cultural Center will be an urban space on a local scale. • The integration of the architectural program with the immediate context, through tours at different levels. • The requalification of the public and the private. The fundamental design decision consists in conceiving the Cultural Center as a set of actions / buildings, amalgamated by the public space, the action of «terraces» frees space to generate places with different uses.Arquitecto (a)Pregrad

Humedal Santa María del Lago como lugar educativo para el aprendizaje situado : una mirada desde la pedagogía urbana y ambiental.

Este proyecto se inscribe como un estudio descriptivo de tipo exploratorio, el cual tiene como propósito, analizar el Humedal Santa María del Lago como lugar educativo para el aprendizaje situado de las personas que lo visitan, a partir del seguimiento de comportamientos proambientales y otras prácticas, facilitadas por los oferentes de este espacio y comprender su relación con la identidad del lugar; bajo la mirada teórica de la pedagogía urbana y ambiental

Thorax masculinization in a transsexual patient: Inferior pedicle mastectomy without an inverted T scar

Transsexual individuals with gender dysphoria or gender identity disorder are rare, with a prevalence reported to range from 0.002% to 0.014%. Studies have shown that mastectomy yields significant improvements in body image and self-esteem in female-to-male transsexual patients. In patients with grade III breast ptosis, mastectomy with a nipple-areolar complex (NAC) graft is the most commonly used technique, although it has several disadvantages. In the case described herein, a bilateral mastectomy preserving the NAC in an inferior pedicle was performed. Additionally, a thin superior thoracic dermal-fat flap was preserved and eventually sutured at the previous inframammary fold, preventing an inverted T scar. This case shows the advantage of this technique for preserving the blood supply and innervation of the NAC, with a low hypopigmentation risk. Furthermore, in this technique, the patch effect does not impair the results of the NAC graft, and there is no need to use an inverted T scar that may result in thoracic feminization

Gene expression study using real-time PCR identifies an NTR gene as a major marker of resistance to benznidazole in Trypanosoma cruzi

<p>Abstract</p> <p>Background</p> <p>Chagas disease is a neglected illness, with limited treatments, caused by the parasite <it>Trypanosoma cruzi</it>. Two drugs are prescribed to treat the disease, nifurtimox and benznidazole, which have been previously reported to have limited efficacy and the appearance of resistance by <it>T. cruzi</it>. Acquisition of drug-resistant phenotypes is a complex physiological process based on single or multiple changes of the genes involved, probably in its mechanisms of action.</p> <p>Results</p> <p>The differential genes expression of a sensitive <it>Trypanosoma cruzi </it>strain and its induced <it>in vitro </it>benznidazole-resistant phenotypes was studied. The stepwise increasing concentration of BZ in the parental strain generated five different resistant populations assessed by the IC₅₀ranging from 10.49 to 93.7 μM. The resistant populations maintained their phenotype when the BZ was depleted from the culture for many passages. Additionally, the benznidazole-resistant phenotypes presented a cross-resistance to nifurtimox but not to G418 sulfate. On the other hand, four of the five phenotypes resistant to different concentrations of drugs had different expression levels for the 12 genes evaluated by real-time PCR. However, in the most resistant phenotype (TcR5x), the levels of mRNA from these 12 genes and seven more were similar to the parental strain but not for NTR and OYE genes, which were down-regulated and over-expressed, respectively. The number of copies for these two genes was evaluated for the parental strain and the TcR5x phenotype, revealing that the NTR gene had lost a copy in this last phenotype. No changes were found in the enzyme activity of CPR and SOD in the most resistant population. Finally, there was no variability of genetic profiles among all the parasite populations evaluated by performing low-stringency single-specific primer PCR (LSSP-PCR) and random amplified polymorphic DNA RAPD techniques, indicating that no clonal selection or drastic genetic changes had occurred for the exposure to BZ.</p> <p>Conclusion</p> <p>Here, we propose NTR as the major marker of the appearance of resistance to BZ.</p

Effects of a food enriched with probiotics on Streptococcus mutans and Lactobacillus spp. salivary counts in preschool children: a cluster randomized trial

Probiotics have provided benefits to general health, but they are still insufficient to dental health. Objective: This study aimed to evaluate milk supplemented with probiotic bacteria and standard milk, measured by levels of Streptococcus mutans (S. mutans) and Lactobacillus spp., in 3-4-year-old children after 9 months of intervention. Material and Methods: The study was a triple-blind, placebo-controlled, randomized trial. The sample was composed of 363 preschoolers attending five child development centers in Cali, Colombia. They were randomized to two groups: children in the intervention group drank 200 mL of milk with Lactobacillus rhamnosus 5x106 and Bifidobacteruim longum 3x106, and children in the control group drank 200 mL of standard milk. Interventions occurred on weekdays and information was gathered through scheduled clinical examination. The primary result was the number of colony forming units (CFU) of S. mutans and Lactobacillus spp. in the saliva. Secondary results were dental caries, rated by the International Caries Detection and Assessment System (ICDAS), dental plaque, pH, and salivary buffer capacity. Results: The proportion of S. mutans was lower in the intervention group compared with the control group after 9 months; however, the differences did not reach statistical significance (p=0.173); on the other hand, statistically significant differences between groups were found in the CFU/mL of Lactobacillus spp. (p=0.002). There was not statistically significant difference in the prevalence of dental caries for both groups (p=0.767). Differences between groups were found in the salivary buffering capacity (p=0.000); neither salivary pH nor dental plaque were significantly different. Conclusions: Regular consumption of milk containing probiotics bacteria reduced CFU/mL of Lactobacillus spp. and increased salivary buffering capacity at 9 months of consumption

Cuidado espiritual en estudiantes de enfermería: estudio cualitativo

Introduction. Attention to the spiritual dimension of patients and families is fundamental as part of the active role of nursing professionals in satisfying the spiritual needs of patients. Objective. To understand the attitudes towards spiritual care of nursing professionals in training. Methodology. Qualitative study with content analysis, with a population of 20 higher education Nursing students, with convenience sampling. Semi-structured interviews and two focus groups were held to explore spiritual self-knowledge and the conceptions of spiritual care, using the theoretical concepts proposed by McSherry as a reference. Data was initially analyzed inductively, with help from the Iramuteq software. Results. Spirituality is considered an intrapersonal dimension in which the need to explore one’s own spirituality in recognized, in order to approach the spiritual perception of the patient. Learning about crises for the development of a personal spirituality and finding oneself through nature were part of the observed categories. Discussion. The conception of spiritual care as an intrapersonal dimension helps students differentiate between spirituality and religion. This aspect has been observable during educational practice, since there were some very religious people and others who were not. Conclusions. Reference is made to the relationship between that which is spiritual and corporeal, and though there is a difference between spirituality and religion, both concepts must be assessed personally.Introducción. La atención de la dimensión espiritual en pacientes y familias es fundamental como parte del papel activo de los profesionales de enfermería en la satisfacción de las necesidades espirituales de los pacientes. Objetivo. Comprender las actitudes frente al cuidado espiritual de los profesionales de enfermería en formación. Metodología. Estudio de abordaje cualitativo, con análisis de contenido, con población de 20 estudiantes de educación superior de Enfermería, con un muestreo por conveniencia. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y dos grupos focales para indagar sobre el autoconocimiento espiritual y las concepciones del cuidado espiritual, tomando como referencia los conceptos teóricos propuestos por McSherry. El análisis de los datos inicialmente se hizo de forma inductiva, con ayuda del software Iramuteq. Resultados. La espiritualidad se considera una dimensión intrapersonal donde se reconoce la necesidad de explorar su propia espiritualidad para acercarse a la percepción espiritual del paciente. Aprender de las crisis para el desarrollo de la espiritualidad personal y encontrarse desde la naturaleza fueron parte de las categorías encontradas. Discusión. La concepción del cuidado espiritual para los estudiantes como dimensión intrapersonal, les permite distinguir entre la espiritualidad y la religiosidad. Este es un aspecto que se ha podido ver durante el desarrollo de las prácticas formativas, ya que se han encontrado personas muy religiosas, así como otras que no lo son. Conclusiones. Se hace referencia a la relación entre lo espiritual y lo corpóreo y aunque existe una diferencia entre religión y espiritualidad, los dos conceptos deben ser valorados a nivel personal

Situación educativa en Colombia entre 1950 y 1980 y su relación con el papel del maestro

El siguiente ensayo surge de las lecturas y debates realizados en el componente políticas y Legislación en Colombia, pensando en la forma como los maestros han adquirido una determinada postura en unos momentos y contextos específicos y su relación con las dinámicas educativas en Colombia

Effects of the social program familias en acción on the health of beneficiaries: Evidence from impact evaluations in Colombia (2004 - 2019)

Las transferencias monetarias condicionadas en Colombia por medio del programa Familias en Acción son una estrategia implementada para fortalecer el capital humano por medio la educación, nutrición y salud con el fin de disminuir los niveles de pobreza en el país, programa iniciado en el año 2000 a la actualidad con una gran trayectoria, cobertura con resultados positivos y negativos. Objetivo General Analizar las evaluaciones y los impactos en salud y nutrición de los beneficiarios del programa Familias en Acción desde su implementación hasta el año 2019 en Colombia. Metodología Se realizó un estudio descriptivo de tipo cualitativo de revisión y análisis documental en bases de datos con una búsqueda detallada de artículos científicos en español, fuentes oficiales de instituciones públicas como el DNP, Departamento para la Prosperidad social-DPS y Departamento Administrativo Nacional de Estadísticas-DANE. Según la información encontrada en las fuentes oficiales, se decidió tener en cuenta las evaluaciones de seguimiento al programa FA implementado desde el año 2000 a la actualidad, estas fueron realizadas a corto plazo (2004), mediano plazo (2008 - 2012), y largo plazo (2019), a las cuales se les analizará los resultados en salud. Resultados Mediante la revisión y el análisis de las evaluaciones hechas al programa FA, se evidenciaron sesgos en la recolección de la información descrita en los resultados, el uso inapropiado del concepto salud que solamente incluye la medición de la nutrición por medio de medidas antropométricas apuntando a las características fisiológicas en el crecimiento de los niños menores de seis años omitiendo la integralidad del individuo. Conclusión Un enfoque como lo es el desarrollo de capacidades en el cual focaliza la atención Amartya Sen, sería un amplio referente para la medición y evaluación del bienestar individual y no la sobreutilización moderna de indicadores como únicos criterios para evaluar el desarrollo humano. Pues los resultados en salud y nutrición encontrados en este tipo de programas sociales no pasan a ser más que un dato agregado, la salud constituye una de las condiciones más importantes de la vida humana y no solo un discurso moderno de la salud se trata es de intervenir por medio de acciones que no solo es tarea de las ciencias de la salud, sino también las ciencias sociales, la política con un enfoque de la vida real de las personas.Magíster en Salud PúblicaMaestríaConditional cash transfers in Colombia through the program Familias en Acción are a strategy implemented to strengthen human capital through education, nutrition and health in order to reduce poverty levels in the country, a program initiated in 2000 to date with a great trajectory, coverage with positive and negative results. General Objective To analyze the evaluations and impacts on health and nutrition of the beneficiaries of the program Familias en Acción since its implementation until 2019 in Colombia. Methodology A descriptive study of qualitative type of documentary review and analysis was conducted in databases with a detailed search of scientific articles in Spanish, official sources of public institutions such as the DNP, Department for Social Prosperity-DPS and National Administrative Department of Statistics-DANE.According to the information found in the official sources, it was decided to take into account the follow-up evaluations of the FA program implemented from 2000 to the present, these were conducted in the short term (2004), medium term (2008 - 2012), and long term (2019), to which the health outcomes will be analyzed. Results Through the review and analysis of the evaluations made to the FA program, biases were evidenced in the collection of the information described in the results, the inappropriate use of the concept of health that only includes the measurement of nutrition by means of anthropometric measurements pointing to the physiological characteristics in the growth of children under six years of age, omitting the integrality of the individual. Conclusion An approach such as the development of capabilities, on which Amartya Sen focuses attention, would be a broad reference for the measurement and evaluation of individual well-being and not the modern overuse of indicators as the only criteria for evaluating human development. Health constitutes one of the most important conditions of human life and not only a modern health discourse, it is about intervening through actions that are not only the task of the health sciences, but also of the social sciences and politics with a focus on the real life of people