Impactos da redução do IPI no setor automotivo no Brasil: uma comparação entre carros novos e seminovos.

A indústria automobilística e o mercado de automotores no Brasil são responsáveis por uma parcela significativa do Produto Interno Bruto (PIB) nacional e emprega muita mão de obra. Isso faz com que o setor tem tido atenção especial dos governantes nos últimos anos. Nesse sentido foi concedido ao setor a partir de 2008 uma redução na alíquota do Imposto sobre Produtos Industrializados (IPI). Faz-se, portanto, uma digressão sobre a legalidade da medida, bem como os resultados dela decorrentes. Os impactos gerados pela aplicação da política fiscal se alastraram tanto no mercado automotivo, que incluem carros novos e usados, como no orçamento público. A análise do mercado que embasa uma medida interventiva deve ser exaustivamente planejada, a fim de se evitar externalidades negativas. Esta medida deve, portanto, atender aos princípios da subsidiariedade, isonomia e proporcionalidade, além de nunca exceder os limites da lei. Ao final viu-se que, de modo geral, a política foi benéfica ao mercado interno, no entanto com várias ressalvas

Método de Avaliação de Comunicabilidade da engenharia semiótica : um estudo de caso em um sistema Web

Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2013.O número de sistemas na Web aumenta a cada dia, e, junto, cresce a importância de avaliar a experiência do usuário com esses sistemas. Avaliações podem ser feitas antes, durante e depois do desenvolvimento e existem diferentes formas de avaliar, como por exemplo: a verificação do cumprimento dos objetivos propostos na sua concepção, seguindo a área de Engenharia de Software (ES), ou a avaliação da interação do usuário com a interface do sistema, seguindo a área de Interação Humano-Computador (IHC). Além disso, as avaliações podem ou não contar com a participação de possíveis usuários. O desafio deste trabalho é avaliar um estudo de caso que não teve a preocupação, durante o processo de desenvolvimento, de testar o sistema com possíveis usuários. Utilizou-se a visão da Engenharia Semiótica, que é uma teoria da IHC, fazendo-se uso do Método de Avaliação de Comunicabilidade (MAC), que entende um sistema computacional como uma metamensagem que é passada do designer para o usuário. Este método identifica falhas existentes na comunicação entre o que foi planejado e o que foi realmente percebido pelos participantes durante as sessões de avaliação. A principal contribuição deste trabalho foi o conjunto de documentos gerados que podem ser utilizados como uma base para guiar novos avaliadores na condução de sessões de avaliação fazendo-se uso da técnica “Think aloud”. Além disso, outra importante contribuição foi a constatação de que problemas de acessibilidade excluem possíveis usuários de utilizarem o sistema. A visão da Engenharia Semiótica, que é uma teoria de IHC, foi o foco deste trabalho. Esta teoria enxerga um sistema computacional como uma meta-mensagem passada do designer para o usuário. O Método de Avaliação de Comunicabilidade (MAC), que usa a visão da Engenharia Semiótica, foi utilizado para fazer as avaliações com os usuários. Este método identifica falhas na comunicação entre o que foi planejado e o que foi realmente percebido pelos participantes durante as sessões de avaliação. A principal contribuição deste trabalho foi o conjunto de documentos gerados que podem ser utilizados como base para guiar novos avaliadores na realização de sessões de avaliação que fazem uso da técnica “Think aloud”. Além disso, outra contribuição importante foi a percepção de que problemas de acessibilidade excluem potenciais usuários de utilizar o sistema. ____________________________________________________________________________ ABSTRACTThe number of systems on the Web increases every day, and with it grows the importance to evaluate the user experience on these systems. Assessments can be made before, during and after development and can be made in different ways, for example: verification of compliance with the proposed objectives in its design, supporting the area of Software Engineering (SE), or the evaluation of the user interaction with the system's interface, following the area of Human-Computer Interaction (HCI). Moreover, the evaluations may or may not count with the participation of potential users. The challenge of this research is to evaluate a case study that had no concern testing the system with potential users during the process of development. The vision of Semiotic Engineering, which is a theory of IHC, was the focus of this work. This theory sees a computer system as a meta message that is passed from designer to user. The Communicability Evaluation Method (CEM), that uses the vision of the Semiotic Engineering, was used to make the evaluations with the users. This method identifies gaps in communication between what was planned and what was actually perceived by participants during the evaluation sessions. The main contribution of this work was the set of documents generated that can be used as a guide for new evaluators in conducting evaluation sessions that uses the technique “Think aloud”. Moreover, another important contribution was the realization that accessibility problems exclude potential users from using the system

Caracterização quantitativa do volume de cavidades em um dispositivo de cavitação hidrodinâmica usando dinâmica de fluidos computacional

Hydrodynamic cavitation has been extensively studied for its potential to remove emerging pollutants. Despite the advance of the experimental studies involving this phenomenon, computational studies that evaluate the influence of the geometry of the cavitation devices on the flow parameters are still necessary. The purpose of this article was to evaluate the influence of the change in the geometry of a Venturi device on the volume of cavities formed in its divergent section using Computational Fluid Dynamics (CFD). The geometric parameters modified in the Venturi were: the diffuser angle and the relation between the height and the width of the throat (h/w). The volume of cavities is an important parameter because it influences the cavitation intensity. A cavitational bench system was constructed in order to obtain input data for simulation. The results showed that the increase in the diffuser angle from 6.5° to 18.5° gradually reduced the volume of cavities from 93 mm3to 10 mm3. Between the relations h/w = 0.05 and h/w = 0.45 was observed the formation of cavities between 106 mm3 and 77 mm3, however between h/w = 0.45 and h/w = 1.0 there was the formation of 213 mm3. Therefore, Venturi’s with diffuser angle less than 6.5º and relation h/w greater than 0.45 produce greater volume of cavities. The greater volume of cavities will not necessarily produce greater cavitational intensity, since cavitation clouds can be formed and reduce the implosion intensity of the cavitation bubbles

Caracterização quantitativa do volume de cavidades em um dispositivo de cavitação hidrodinâmica usando dinâmica de fluidos computacional

Hydrodynamic cavitation has been extensively studied for its potential to remove emerging pollutants. Despite the advance of the experimental studies involving this phenomenon, computational studies that evaluate the influence of the geometry of the cavitation devices on the flow parameters are still necessary. The purpose of this article was to evaluate the influence of the change in the geometry of a Venturi device on the volume of cavities formed in its divergent section using Computational Fluid Dynamics (CFD). The geometric parameters modified in the Venturi were: the diffuser angle and the relation between the height and the width of the throat (h/w). The volume of cavities is an important parameter because it influences the cavitation intensity. A cavitational bench system was constructed in order to obtain input data for simulation. The results showed that the increase in the diffuser angle from 6.5° to 18.5° gradually reduced the volume of cavities from 93 mm3 to 10 mm3. Between the relations h/w = 0.05 and h/w = 0.45 was observed the formation of cavities between 106 mm3 and 77 mm3, however between h/w = 0.45 and h/w = 1.0 there was the formation of 213 mm3. Therefore, Venturi’s with diffuser angle less than 6.5º and relation h/w greater than 0.45 produce greater volume of cavities. The greater volume of cavities will not necessarily produce greater cavitational intensity, since cavitation clouds can be formed and reduce the implosion intensity of the cavitation bubbles.A cavitação hidrodinâmica tem sido amplamente estudada por seu potencial em remover poluentes emergentes. Apesar do avanço dos estudos experimentais envolvendo este fenômeno, ainda são necessários estudos computacionais que avaliem a influência da geometria dos dispositivos de cavitação nos parâmetros de escoamento. O objetivo deste artigo foi avaliar, por meio da Dinâmica de Fluidos Computacional (CFD), a influência da mudança da geometria de um dispositivo de Venturi sobre o volume de cavidades formadas em sua seção divergente. Os parâmetros geométricos modificados no Venturi foram: o ângulo divergente e a relação entre a altura e a largura da garganta (h/w). O volume das cavidades é um parâmetro importante porque influencia a intensidade da cavitação. Um sistema de bancada cavitacional foi construído a fim de obter dados de entrada para simulação. Os resultados mostraram que o aumento do ângulo divergente de 6,5° para 18,5° reduziu gradativamente o volume das cavidades de 93 mm3 para 10 mm3. Entre as relações h/w = 0,05 e h/w = 0,45 observou-se a formação de cavidades entre 106 mm3 e 77 mm3, porém entre h/w = 0,45 e h/w = 1,0 ocorreu a formação de 213 mm3. Portanto, Venturi's com ângulo divergente menor que 6,5º e relação h/w maior que 0,45 produzem maior volume de cavidades. O maior volume de cavidades não necessariamente produzirá maior intensidade cavitacional, uma vez que nuvens de cavitação podem se formar e reduzir a intensidade de implosão das bolhas de cavitação

OFICINA MATEMÁTICA PARA ESCOLAS PÚBLICAS WORKSHOP OF MATHEMATIC FOR PUBLIC SCHOOLS

O presente trabalho buscou contribuir no processo de ensino aprendizagem de alunos de escolas públicas de Camboriú e Balneário Camboriú, realizando oficinas com ênfase no aprendizado lúdico e autôno mo. A pesquisa foi realizada no ensino fundamental, abrangendo 102 alunos participantes. Estas turmas foram divididas em grupos e realizaram atividades de dobraduras e recortes para o estudo do conteúdo. Através da pesquisa percebe se que os alunos conseguiram desenvolver as atividades , caracterizando um entendimento dos conteúdos. Além da execução das atividades durante as oficinas, é evidente a possibilidade de expansão desta prática de forma efetiva nas futuras aulas de matemática

Quantificação de depósitos e determinação de área foliar para tiririca

O trabalho teve como objetivo propor um fator de correlação para estimar a área foliar de tiririca e verificar a ponta hidráulica que proporciona maior volume de depósitos nestas folhas. Para determinação da área foliar o delineamento experimental foi inteiramente casualizado (DIC), considerando-se 10 folhas como repetições, uma folha por parcela e utilizando-se dois métodos para determinar a correlação. Os tratamentos foram: Data Geosis e xerox. Não houve diferença significativa para os métodos de extração da área foliar, e, por isso, concluiu-se que o fator de correlação de 0,815 adéqua bem às folhas de tiririca. Em seguida foi desenvolvido um experimento em cafeeiro (Rubi MG-1192), espaçamento 3,7m x 1,0m em blocos ao acaso (DBC) para verificar a ponta hidráulica que proporciona maior volume de depósitos de pulverização com quatro tratamentos distribuídos em cinco blocos. A área das parcelas foi de 5m x 1,00 m e coletou-se cinco folhas de tiririca para serem lavadas e medidas posteriormente. A solução marcadora era composta pelo corante azul brilhante (FD&C no1) a 0,15% (p/v) e os tipos de pontas de pulverização, foram: leque duplo, leque comum, indução de ar e cônico vazio utilizando um pulverizador costal pressurizado (CO2) com barra de 2 bicos espaçados em 50 cm e altura de 40 cm. A solução extraída das amostras com corante foi lida em um espectrofotômetro a 630 nm, onde determinou o volume depositado nas folhas em µL cm-². Conclui-se que a ponta duplo leque proporcionou maior quantidade de depósitos em folhas de tiririca

Soybean Seed Enrichment with Cobalt and Molybdenum as an Alternative to Conventional Seed Treatment

Biological nitrogen fixation in soybean is enhanced when seed is treated with cobalt (Co) and molybdenum (Mo) prior to planting. In this study, our objective was to verify if Co and Mo application during the reproductive phase of the crop increases seed Co and Mo concentration without adverse effects on seed quality. Two experiments were conducted. First, we investigated foliar and soil Co and Mo application under greenhouse conditions. Next, we validated the results obtained in the first study. The treatments for both experiments consisted of Co doses combined with Mo, and a control without Co and Mo application. The foliar application was more efficient in producing enriched Co and Mo seed; meanwhile, as Co doses increased so did Co and Mo concentrations in the seed. There were no adverse effects on nutrition, development, quality, and yield of parent plants and seed when these micronutrients were applied. The seed showed higher germination, vigor, and uniformity for the development of soybean seedlings. We concluded that the application of 20 g ha−1 Co and 800 g ha−1 Mo via foliar application at the reproductive stage of soybean increased germination rate and achieved the best growth and vigor index of enriched seed

Medical error from the perspective of medical students and law students

Recent decades have witnessed an increase in the societal implications of medical error, a subject in which Medicine and Law intertwine. This study focused on medical error from the perspective of medical students and law students, assessing their level of interest and information and the need to discuss the topic during undergraduate education and how it occurs in each field, in their view. A cross-sectional, descriptive, observational study was conducted at the Federal University in Juiz de Fora, Minas Gerais State, in 2008 with 185 medical students and 119 law students. 88.7% of the medical students and 92.4% of the law students reported knowledge of medical error. The interest was due to the fact that medical error is currently a widely discussed issue. The students thought the issue should be addressed in their undergraduate education (97.8% of medical students and 94.9% of law students). It is important to discuss such a current issue in undergraduate education in both medicine and law, because of the potential for decreasing the vicious circle of errors, iatrogenesis, and law suits, in addition to fostering reflection on the role of medical education in the ethical training of young professionals.Nas últimas décadas, houve um crescimento das implicações em sociedade do erro médico, assunto em que se entrelaçam Medicina e Direito. Este estudo procurou conhecer a percepção de estudantes de Medicina e Direito sobre erro médico, avaliando nível de interesse e informação, e a necessidade de abordar o tema na graduação e como ela ocorre para cada área, na sua ótica. Estudo observacional descritivo transversal foi realizado na Universidade Federal de Juiz de Fora (MG) em 2008 com 185 alunos de Medicina e 119 de Direito. 88,7% dos alunos de Medicina (MED) e 92,4% de Direito (DIR) referiram conhecimento sobre erro médico. O interesse se dá por ser um tema muito discutido atualmente. Os alunos consideram necessária sua abordagem na graduação (97,8% MED e 94,9% DIR). É importante discutir um tema tão atual na graduação de Medicina e de Direito pela contribuição que pode ser oferecida para diminuir o ciclo vicioso de erros, iatrogenias e processos jurídicos, além de possibilitar uma reflexão acerca do papel da educação médica na construção ética de novos profissionais