Multilinguismo e políticas linguísticas: o caso dos Warao em Belém

A língua Warao é uma língua originária da Venezuela, mas atualmente por conta do intenso fluxo migratório é falada também no Brasil. Diante da presença Warao em todas as regiões do Brasil surge a necessidade de refletir sobre as especificidades linguísticas do referido povo. Dessa forma, o objetivo deste trabalho é apresentar o perfil sociolinguístico dos Warao e também, refletir sobre questões relacionadas ao multilinguismo e as políticas linguísticas voltadas para essa população. Para isso apresentamos algumas das políticas linguísticas e políticas de inclusão governamentais e não governamentais já implementadas. A fundamentação teórica deste trabalho ancora-se nas reflexões sobre diversidade linguística e multilinguismo de Amaral (2011), Gomes (2020) e Morello (2012); nos estudos sobre políticas linguísticas de Calvet (2007), Oliveira (2016) e Rocha e Hamel (2020) e, também, na análise sobre as políticas linguísticas previstas na LDB (1996) e nas Diretrizes para a política Nacional de Educação Escolar Indígena (1994).

ENTRE PRINCESAS E SAPOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA UTILIZANDO A LITERATURA PARA ENSINAR MATEMÁTICA

O texto apresenta os resultados de um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) em que se discutiu a literatura como estratégia metodológica para o ensino da Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental, com base na elaboração/aplicação de uma sequência didática formulada a partir do livro A Princesa e o Sapo, de Jacob e Wilhelm Grimm. Partindo da leitura da obra, foram propostas algumas atividades objetivando a resolução de problemas envolvendo as quatro operações básicas da Matemática (adição, subtração, multiplicação e divisão). Ademais, buscou-se a compreensão das situações propostas e o aprimoramento das habilidades de leitura e cálculo. Para seu desenvolvimento, optou-se por uma pesquisa qualitativa (BOGDAN; BIKLEN, 1994) a partir da pesquisa-ação (TRIPP, 2005) com enfoque narrativo (CLANDININ; CONNELLY, 2011), já que se buscou reflexões acerca da própria prática pedagógica. O desenvolvimento das atividades mostrou a possibilidade de abordar matemática e literatura de modo interdisciplinar, considerando o interesse dos alunos pelo mundo da leitura e escrita. Além disso, que a conexão entre matemática e literatura incita no aluno para além do aprendizado, que se encontra no currículo escolar, desenvolvendo outras habilidades para o pensamento matemático.   PALAVRAS-CHAVE: Matemática. Literatura. Sequência didática. Ensino e Aprendizagem

CUIDADOS DE ENFERMAGEM NAS COMPLICAÇÕES NO PÓS-OPERATÓRIO DE CIRURGIA DE REVASCULARIZAÇÃO DO MIOCÁRDIO

Objetivo: descrever as complicações e os cuidados de enfermagem ofertados aos pacientes no pós-operatório da cirurgia de revascularização do miocárdio. Método: estudo descritivo retrospectivo, com abordagem quantitativa, realizado mediante análise de 80 prontuários de indivíduos submetidos à cirurgia de revascularização do miocárdio entre janeiro e dezembro de 2014. Resultados: dentre as complicações encontradas no pós-operatório, destacaram-se as complica- ções pulmonares (82,5%) e as cardíacas (30%). Notou-se que a monitoração do equilíbrio de líquido e dos sinais vitais, seguido pelo reconhecimento na alteração da pressão sanguínea foram os cuidados de enfermagem mais ofertados. Conclusões: a monitoração dos sinais vitais, o reconhecimento da alteração da pressão sanguínea, a monitoração do equilíbrio de líquidos e dos padrões respiratórios para bradipneia, taquipneia e hiperventilação foram os cuidados de enfermagem mais ofertados aos pacientes no período pós-operatório da cirurgia de revascularização do miocárdio.Descritores: Cirurgia torácica. Complicações pós-operatórias. Cuidados de enfermagem. Enfermagem

Novos registros e reconhecimento morfológico das espécies de Metaxya C. Presl (Metaxyaceae) na Amazônia brasileira

The record of new occurrences of species is of paramount importance for the study of neotropical biodiversity, needing to be allied to a set of well-defined morphological characters. Hence, with a focus on Amazonian biodiversity, the object of our study is the genus Metaxya (Metaxyaceae). Metaxya C. Presl. has a wide distribution in Tropical America and in Brazil are recorded four of the six recognized species in the genus: M. lanosa A. R. Sm. & Tuomisto, M. rostrata (Kunth) C.Presl, M. scalaris Tuomisto & G.G.Cárdenas and M. parkeri (Hook. & Grev.) J. Sm. Thus, our aim was to revisit and look for diagnostic morphological traits for each species, adding one more point of view of species recognition, therefore, contribute to the understanding of the geographic distribution of this group. To achieve these aims, around 1,450 Metaxya samples deposited in the herbaria of national and foreign institutions were analyzed. This work presents brief morphological descriptions of species occurring in the Brazilian Amazon, comments on the morphological differences between species and their phylogenetic relationships. Additionally, we provide an identification key, new occurrences of M. rostrata for the States of Rondônia and Roraima, also M. scalaris for the Antilles and the first citation of M. parkeri for the Cerrado biome. Finally, we indicate here an isolectotype of M. parkeri in the collection of the Kew Botanical Garden (K).O registro de novas ocorrências de espécies é de suma importância para o estudo da biodiversidade neotropical, precisando estar aliado a um conjunto de caracteres morfológicos bem definidos. Nesse sentido, com foco na biodiversidade Amazônica, o objeto do nosso estudo é o gênero Metaxya C. Presl. (Metaxyaceae). Este gênero apresenta uma ampla distribuição na América Tropical e no Brasil há relato de ocorrência de quatro das seis espécies atualmente reconhecidas no gênero: M. lanosa A. R. Sm. & Tuomisto, M. rostrata (Kunth) C.Presl, M. scalaris Tuomisto & G.G.Cárdenas e M. parkeri (Hook. & Grev.) J. Sm.. Assim, nosso objetivo foi revisitar e buscar características morfológicas diagnósticas de cada espécie que sejam mais intuitivas e que adicione mais um ponto de vista acerca do reconhecimento das espécies, e assim contribuir no entendimento da distribuição geográfica desse grupo. Para isso, foram analisadas cerca de 1.450 exsicatas de Metaxya depositadas nos herbários de instituições nacionais e do exterior. Neste trabalho são apresentadas breves descrições morfológicas das espécies ocorrentes na Amazônia brasileira, comentários sobre as diferenças morfológicas entre as espécies e suas relações filogenéticas. Adicionalmente, apresentamos uma chave de identificação, além de novas ocorrências de M. rostrata para os Estados de Rondônia e Roraima, de M. scalaris para as Antilhas e a primeira citação de M. parkeri para o bioma Cerrado. Também é indicado aqui um isolectotipo de M. parkeri na coleção do Jardim Botânico do Kew (K)

Sintomas de estresse em concluintes do curso de psicologia de uma faculdade privada do norte do País

Discute-se o estresse na vida acadêmica de estudantes concluintes de um curso de Psicologia da região Norte do país; Metodologicamente, é uma pesquisa exploratória, de abordagem quantitativa, procedimento de campo e transversal; amostra composta por 25 acadêmicos do décimo período do curso de psicologia de uma faculdade privada; o instrumento utilizado foi o Inventário de Sintomas de Estresse de Lipp (ISSL); os resultados foram analisados de forma quantitativa, através da frequência simples e percentual, apontando que 72% dos acadêmicos entrevistados apresentam sintomas de estresse em um ou mais níveis (alerta, resistência e exaustão), enquanto o restante, 28% não apresentaram sintomas de estresse em nenhum nível; foi feito ainda recorte de gênero, o sexo feminino apareceu com maiores níveis de estresse; em relação à faixa etária os sujeitos com idade entre 36 a 42 anos se apresentaram como os mais prejudicados; Faz-se recomendação de acompanhamento psicológico dos referidos acadêmicos

Norm reaction for residual variance heterogeneous medium for genetic study of cutting quails performance values in threonine levels function on diet

Todos os textos, informa??es e resultados apresentados s?o de inteira responsabilidade dos autores.Ag?ncias financiadoras para a realiza??o desse trabalho: Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES), Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico (CNPq), Funda??o de Amparo ? Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG).O presente trabalho foi realizado com objetivo de avaliar a sensibilidade dos valores gen?ticos ?s mudan?as do gradiente ambiental (n?veis da rela??o treonina com a lisina) em dietas fornecidas ?s codornas de corte, sobre o per?odo de 1 a 21 dias de idade, em duas linhagens de codornas de corte, LF1 e LF2, por meio de Modelos de Regress?o Aleat?ria, utilizando Normas de Rea??o. Os dados utilizados neste estudo s?o provenientes de 915 codornas de corte da linhagem LF1 e 839 da linhagem LF2, pertencentes ao Programa de Melhoramento Gen?tico da Universidade Federal de dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri. Foram avaliados os pesos corporais das aves ao nascimento, 7, 14, 21, 28 e 35 dias de idade, com n?veis de 0,66, 0,71, 0,76, 0,81 e 0,86% da rela??o treonina: lisina na dieta. As sensibilidades dos valores gen?ticos ?s mudan?as nos n?veis da rela??o treonina: lisina (intera??o gen?tipo X ambiente) foram obtidas por Modelos de Regress?o Aleat?ria (utilizando Normas de Rea??o) por meio do programa WOMBAT que utiliza o princ?pio da M?xima Verossimilhan?a Restrita (REML). Animais selecionados em um n?vel de treonina podem n?o expressar todo seu potencial gen?tico quando criado em um n?vel diferente desse amino?cido. Esse comportamento indica sensibilidade de valores gen?ticos aditivos as mudan?as ambientais, o que caracteriza a exist?ncia de intera??o gen?tipo x ambiente.This research was carried out to evaluate the sensitivity of genetic values to changes in the environment gradient (levels of threonine: lysine ratio in diets of European quails) from hatch to 21 days of age in two lines LF1 and LF2 by Random Regression Models using Reaction Norm and to compare different residual variance structures to select the best model to fit the performance and carcass traits of European quails. Records are from 915 quails of line LF1 and 839 of line LF2 belonging to the breeding improvement program of UFVJM University. The sensitivity of genetic values to changes in threonine: lysine ratios (genotype x environment interaction) were obtained by random regression models (reaction model) using the WOMBAT program by means of Restricted Maximum Likelihood principle. Animals selected in one level of threonine: lysine ratio will not express all their genetic potential if fed different threonine: lysine ratio diets. This behavior indicates sensitivity of genetic values to changes in the environment characterizing the genotype by environment interaction

Ixodíase revelado pelo exame dermatoscópico: Relato de Caso

A ixodíase é uma zoodermatose causada pela picada de ixodídeos. Dos ixodídeos existentes no Brasil, o gênero mais frequente é o Amblyomma, com várias espécies, sendo a mais encontrada a A.cajennense. Relatamos o caso de um paciente que, após 2 dias que retornou da fazenda, iniciou com intenso prurido, aparecimento de inúmeras pápulas eritematosas purpúricas com crosticulas, sendo visualizado à dermatoscopia o carrapato

Models for random regression for meat quality traits in meat type quails

Todos os textos, informa??es e resultados apresentados s?o de inteira responsabilidade dos autores.Objetivou-se com este estudo avaliar modelos para caracter?sticas de qualidade de carne em codornas de corte, alimentadas com diferentes rela??es de treonina:lisina de 1 a 21 dias de idade utilizando regress?o aleat?ria adotando-se homogeneidade e heterogeneidade de vari?ncia residual. Por meio de compara??o dos valores de BIC, o modelo de homogeneidade de vari?ncia foi o que apresentou melhor ajuste para as caracter?sticas estudadas.The objective of this study was to evaluate models for meat quality traits in meat type quails, fed with different relations threonine:lysine from 1 to 21 days of age using random regression analysis, with homogeneity and heterogeneity of residual variance. The model of homogeneity of variance fitter better for the traits studied regarding the comparison of BIC values

Perfil sócio-demográfico, laboral e saúde reprodutiva de trabalhadoras de empresa de transporte marítimo

Em busca de independência financeira e do prestígio profissional, as mulheres estão buscando o mercado de trabalho e se inserindo em empregos tradicionalmente ocupados por elas, assim como em carreiras tradicionalmente masculinas. Este estudo objetivou descrever o perfil sócio-demográfico, laboral e da saúde reprodutiva de mulheres trabalhadoras de empresa de transporte marítimo. Trata-se de um estudo descritivo realizado com 68 funcionárias de uma empresa de transporte marítimo do estado do Rio de Janeiro. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética do Hospital Universitário Antônio Pedro sob o número 260/11 e CAAE 0271.0.258.258-11 e a coleta dos dados se desenvolveu durante o ano de 2012. A análise das variáveis referente ao perfil sócio-demográfico demonstraram, que a maioria das trabalhadoras são da raça mestiça (54,4%), idade entre 26 e 35 anos (54,4%), com desvio padrão de ±0,67, ensino médio completo (66,2%), solteira (47,1%), possui filhos (52,9%), e estas com um filho (27,9%), com renda per capita familiar de até cinco salários mínimos. No que tange o perfil laboral, esta população trabalha na estação (51,5%), categoria profissional Marinheiro de Convés- MAC (41,2%), com contrato de trabalho permanente (89,7%), turno diurno (66,2%), trabalha em média de 31 a 40 horas semanais (63,2%), com desvio padrão de ±0,60, com tempo de empresa de cerca de até 2 anos (63,2%), com desvio padrão de ±0,86. No quesito saúde reprodutiva, este público alega nunca ter realizado exame de preventivo (89,7%), faz com certa frequência o auto exame das mamas (54,4%), executou a mamografia no último ano (66,2%), não tiveram nenhuma doença ginecológica (41,2%) e das que tiveram, a mais acometida foi a infecção urinária (33,8%). Os resultados deste estudo colaboram para o avanço do conhecimento multidisciplinar da saúde do trabalhador e fornecem subsídios à área da enfermagem, com vista a trabalhar a interdisciplinaridade e integralidade do cuidado em saúde, podendo realizar planejamentos, ações e intervenções para propiciar escolhas saudáveis de estilo de vida, respeitando as características individuais dos sujeitos, gerando melhores resultados, assim obtendo um impacto importante na prevenção primária.Seeking financial independence and professional reputation, women are seeking the job market and entering into jobs traditionally occupied by them, as well as in traditionally male careers. This study aimed to describe the socio- demographic profile labor and reproductive health of female workers of a shipping company. This is a descriptive study of 68 employees of a shipping company in the state of Rio de Janeiro. The study was approved by the Ethics Committee of the University Hospital Antonio Pedro under the registration 260/11 and CAAE 0271.0.258.258-11 the data collection was developed during 2012. The analysis of the variables regarding the socio-demographic profile display that most workers are of mixed race (54.4%) , aged between 26 and 35 years (54.4%), with a standard deviation of ± 0.67, completed high school (66.2%), single (47.1%), have children (52.9%), and those with one child (27.9%) , with per capita family income of up to five minimum wages . Regarding the employment profile , this population works in the station (51.5%), occupation Deck Seamen - MAC (41.2%) , with a permanent employment contract (89.7%) , day shift (66.2%) , work on average 31-40 hours per week (63.2%) , with a standard deviation of ± 0.60 , with time in the company of about 2 years old (63.2%) , with a standard deviation of ± 0.86 .In relation to reproductive health, (89.7%) clained having not ever done the breast self- examination, while (54.4%) do so frequently. (66.2%) performed the mammogram in the last year, had no gynecological disease (41.2%) and those who had, the most affected was the urinary tract infection (33.8%). The results of this study collaborate for the advancement of multidisciplinary knowledge recording the worker health and provide subsidies to the field of nursing in order to deal with the interdisciplinarity and comprehensiveness of health care, make it possible to conduct planning, actions and interventions to facilitate healthy choices of style life, respecting the individual characteristics of the subjects, generating better results, thus getting a major impact on primary preventio

Desenvolvimento de uma sequência didática usando corantes alimentícios curcuminóidicos para o ensino de química orgânica experimental da UFF

Neste trabalho foi desenvolvida uma sequência didática usando experimentos com e pigmentos curcuminóides contidos em alimentos industrializados como tema motivador, para serem realizados em aulas de Química Orgânica Experimental (QOE) I, V e XI dos cursos de Química, Farmácia e Engenharia Química, respectivamente, da Universidade Federal Fluminense (UFF). Os alimentos utilizados nos experimentos foram: cúrcuma em pó (açafrão-da-terra), sopa desidratada comercial e caldo de galinha em pó comercial, todos contendo cúrcuma em sua composição. Foi aplicada na sequência de experimentos a obtenção dos pigmentos curcuminóides desses alimentos através de extração contínua por Soxhlet ou extração descontínua por solvente (extração rápida), seguida da retirada do solvente por evaporação em rotaevaporador, e finalmente a análise qualitativa dos pigmentos extraídos por cromatografia em camada delgada (CCD) revelada com a radiação da lâmpada de “luz negra”. A sequência foi planejada para ser facilmente realizada em três aulas de 3 a 4 horas de duração, mas de acordo com as observações feitas durante a aplicação da sequência, os experimentos podem ser feitos em até uma ou duas aulas dependendo do andamento das atividades no laboratório. A partir do questionário diagnóstico, aplicado aos alunos antes das aulas que abordariam as técnicas envolvidas na sequência experimental, constatou-se um baixo conhecimento prévio dos conteúdos de extração, remoção de solvente de amostras sólidas e CCD. Com o questionário avaliativo, aplicado após as aulas, observou-se um maior interesse dos alunos pelos experimentos ao utilizar os alimentos e seus corantes curcuminóides como material motivador. Observou-se também que nas questões mais gerais sobre os temas de extração e CCD, os alunos que fizeram a sequência tiveram uma retenção de conhecimento igual ou inferior aos alunos sem sequência, porém, nas questões mais específicas o percentual de acertos dos alunos que fizeram a sequência experimental foi maior. Desta forma, para um melhor aprendizado das técnicas abordadas é necessário ressaltar aos professores os pontos em que o conhecimento sobre os temas não foi bem assimilado. A partir do questionário respondido pelos professores que aplicaram a sequência experimental, observou-se que o método proposto, além de gerar maior interesse dos alunos pelos experimentos, proporcionou uma ótima interação entre o grupo, e permitiu a abordagem de diferentes tópicos de química orgânica. Visando a utilização da sequência experimental para o desenvolvimento de uma sequência didática como divulgação científica, sua aplicação foi realizada para alunos de nível médio do Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (IEPIC) na forma de oficinas de ensino. Neste momento, a sequência foi composta apenas da extração descontínua seguida de CCD e buscou-se, durante as técnicas, substituir os Erlenmeyers, as câmaras de eluição e os capilares por materiais mais próximos ao cotidiano desses alunos, como vidros de geleia e tubos internos de caneta. Neste caso, uma avaliação da percepção por parte dos alunos, através de observação comportamental, mostrou estarem bastante atentos e interessados aos experimentos, principalmente no momento de revelação dos pigmentos curcuminóides com a lâmpada de “luz negra”.In this work was developed a didactic sequence of experiments using experiments with curcuminoids pigments contained in processed foods as a motivating theme to be implemented in experimental organic chemistry classes I, V and XI of the Chemistry, Pharmacy and Chemical Engineering courses, respectively, from Universidade Federal Fluminense (UFF). The foods used in the experiments were: turmeric powder, commercial dehydrated soup and commercial chicken broth, all containing turmeric in their composition. The didactic sequence applies the curcuminoid extraction of these foods by continuous extraction (Soxhlet extraction) or discontinuous extraction (Rapid Extraction), followed by solvent evaporation under rotary evaporator and finally the qualitative analysis of the extracted pigments by thin layer chromatography (TLC) revealed with “black light” lamp radiation. The procedures were designed to be easily carried in 3 lessons during 3-4 hours long, but according to the observations made during the sequence application, the experiments can be made up to one or two classes depending on the activities progress in the classroom. From the diagnostic questionnaire, applied to the students before classes which involve the techniques used on the experimental sequence, we found a low previous knowledge content of purification and TLC. With the evaluative questionnaire applied after classes, was observed a greater student interest in the experiments by using food and their curcuminoid pigments as motivating material. It was also observed that students who did sequence had equal or lower knowledge retention than students without it in more general questions about the themes of extraction and TLC, however, in more specifics questions the percentage of correct answers of the students who made the sequence was higher. Thus, for a better learning of the purification and analysis techniques, is necessary to emphasize to the teachers the points in which knowledge was not well assimilated. From the questionnaire answered by teachers who applied the experimental sequence, it was observed that the proposed method, besides generate a greater student interest in experiments, also provided an optimal group interaction and allowed to approach different topics of organic chemistry. Aiming to use the experimental sequence for development a didactic sequence as scientific disclosure, its application was made to high school students from Instituto de Educação Professor Ismael Coutinho (IEPIC) as educational workshops. At this time, the sequence was composed only of discontinuous extraction followed by TLC and, during the experiments, sought-for replace the Erlenmeyer flasks, thin layer chromatography tanks and capillaries tube by students quotidian materials, like jelly glasses and pen ink tubes. In this case, an evaluation of the student’s perception by through behavioral observation showed they were more attentive and interested in the experiments, especially in the chromatography revelation moment with “black light” lamp