Cultura quilombola da Comunidade Marapaúba, Tomé-Açu PA: interfaces entre saberes locais e o currículo escolar (Paper 550)

O presente trabalho tem como objetivo abordar as interfaces do currículo escolar e a cultura quilombola na escola de ensino fundamental da comunidade Marupaúba Beira Rio, localizada no município de Tomé-Açu, no Pará. Como a escola vem relacionando a cultura local com as disciplinas, e descobrindo de qual forma essa iteração contribui para o ensino e aprendizagem do sujeito, verifica-se que as leis das diretrizes curriculares para a escola quilombola estão sendo cumpridas. A pesquisa se justifica por apresentar a importância de se trabalhar os saberes locais de uma comunidade quilombola. Para alcançar o objetivo, a abordagem metodológica será qualitativa, com uso dos métodos descritivos e exploratórios através de aplicação de questionário em uma pesquisa de campo.Palavras-chave: Aprendizagem. Comunidade quilombola. Currículo escolar

Mulheres pescadoras: a pesca de camarão na comunidade Rio Guajará de Beja (município de Abaetetuba-Pa) (Paper 549)

Este artigo vem tratar do trabalho de mulheres pescadoras de camarão (Macrobrachium amazonicum) na comunidade Rio Guajará de Beja, no município de Abaetetuba, Pará, especificamente em relação às suas práticas e experiências na pesca do camarão nas proximidades praianas ou na “beira”. A metodologia utilizada foi a história oral, pesquisa bibliográfica e entrevista semiestruturada para a coleta de dados com algumas pescadoras da localidade. A pesquisa obteve como resultado que as mulheres pescadoras destacam-se na produção do crustáceo, por terem um conhecimento empírico em relação a esta atividade, passado de geração para geração. Deste modo, elas têm um papel fundamental no desenvolvimento da atividade na comunidade, pois além de participarem de todo processo até a comercialização ou consumo,  ainda desenvolvem suas atividades laborais do lar. Na comunidade, essa atividade é realizada quase que exclusivamente por mulheres, já que os homens participam da pesca industrial em “alto-mar”.Palavras-chave: Pesca artesanal. Mulheres. Gênero. Trabalho

CONFLITOS EM TORNO DA EMERGÊNCIA DE INOVAÇÕES SÓCIO-ORGANIZACIONAIS: O CASO DO ACORDO DE PESCA NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DE PACUÍ DE BAIXO (CAMETÁ-PA)

Este artigo visa analisar as modalidades de uso dos recursos pesqueiros, os conflitos socioambientais em torno da pesca e sua relação com os Acordos de Pesca enquanto principal estratégia de conservação do potencial pesqueiro na comunidade de Pacuí de Baixo, no município de Cametá-Pará, construído a partir de uma parceria entre a sociedade civil e o poder público. A análise dos processos organizacionais na busca de alternativas econômicas e de segurança alimentar mostra como os pescadores recompõem seus modos de reprodução através do ordenamento pesqueiro, que também exprime as formas de resistência desses pescadores frente aos impactos contraproducentes oriundos principalmente da construção da Usina Hidrelétrica de Tucuruí- PA. Finalmente, apresenta resultados significativos obtidos a partir de práticas transformadoras que visam o melhor uso, manejo e gestão dos recursos naturais, bem como reflexões das experiências locais que resultaram em benefícios animadores aos camponeses envolvidos na trama social local

Ordenamento territorial: análise da Amazônia mineral “brasileira” na perspectiva dos grandes empreendimentos de mineração e da dinâmica econômica desigual: Territorial planning: an analysis of the "brazilian mineral Amazon" from the perspective of large mining enterprises and uneven economic dynamics

Disserta-se, neste momento, com o objetivo discutir sobre a perspectiva da politica e ordenamento territorial apartir das dimensões, intrelaçadas, na relação sociedade-natureza, por meio do estudo da região Amazônica, sobretudo a relacionada a dinamica econômica da mineração, o presente artigo divide-se em dois momentos, o primeiro discute sobre a ideia e concpção do processo reginal brasileiro com a utlização dos estudos de diversos autores sobre a compreensão da discussão regional. O segundo momento analisa a ideia do fator economico da mineração e sua influência na dinâmica territorial da Amazônia, essencialmente a região oriental brasileira, onde se localiza a região de Carajás, um dos principais pontos de estudo na perspetiva da mineração, a partir de um estudo bibliográfico. É importante mencionamos, a efetiva discussão acerca do termo desenvolvimento, caracteriza-se alguns aspectos sobre essa indubtavel questão. No entanto, é nescessario, discutirmos efetivmente, o cerne, de desenvolviemento apartir do lugar e para os anseios do lugar

Desafios das Organizações Sociais frente às transformações da pesca artesanal no Baixo Tocantins - PA

O objetivo da pesquisa é discutir como, a partir dos impactos socioambientais decorrentes da diminuição da pesca na região do Baixo Tocantins-PA, os atores sociais relacionados aos movimentos sociais organizados buscaram fortalecer as iniciativas voltadas para a população pescadora. Foram adotadas metodologias qualitativas e quantitativas, sendo realizadas cinco entrevistas com os representantes das Colônias de Pescadores dos municípios do Baixo Tocantins. A pesca tem bastante importância econômica e social nesse território, mas a construção da Usina Hidroelétrica (UHE) de Tucuruí é tida como um dos grandes problemas para a atividade pesqueira, dentre outros fatores, como o aumento populacional da região. Os resultados indicam que os movimentos representativos dos pescadores buscaram se organizar por meio da demanda por políticas públicas e por iniciativas como os acordos de pesca nas comunidades ribeirinhas

PEDAGOGIA NO CONTEXTO DA POLÍTICA TERRITORIAL: UM ESTUDO DO PROCESSO EDUCATIVO DESENVOLVIDO NO COLEGIADO DE DESENVOLVIMENTO TERRITORIAL (CODETER) DO TERRITÓRIO DA CIDADANIA DO BAIXO TOCANTINS - PA.

Este estudo trata dos aspectos educativos desenvolvidos no Colegiado de Desenvolvimento Territorial (CODETER) do Baixo Tocantins (BT), com ênfase nas ações participativas engendradas pelas organizações da sociedade civil e do poder público, no âmbito da gestão social das políticas territoriais. A pesquisa teve como objetivo analisar a influência da participação dos movimentos sociais e das instituições públicas e suas contribuições para a organização política dos agentes sociais que atuam no CODETER. Os procedimentos metodológicos envolveram o uso de metodologias de base qualitativa, como entrevistas semiestruturadas, com a aplicação de questionários. A pesquisa permitiu concluir que o Colegiado encontra-se em uma situação de fragilidade no que diz respeito a participação e a gestão social das políticas públicas.Palavras-chave: Colegiado Territorial, Participação, Baixo Tocantins

ASPECTOS BIOQUÍMICOS DE PLANTAS JOVENS DE AÇAÍZEIRO (Euterpe oleraceae) SOB DOIS REGIMES HÍDRICOS NA AMAZÔNIA ORIENTAL

In the Amazon rainforest, the açaizeiro (Euterpe oleracea, Mart.) Stands out as being the most used palm of this estuary, both in fruits and in genera derived from the plant. The fruit, raw material to obtain the juice of açaí, symbolic drink of the state of Pará, is the main product coming from the palm tree. Brazil is the largest producer, consumer and exporter of this product. The experiment was carried out in a greenhouse belonging to Embrapa Amazônia Oriental, from September to November 2015. The water deficit for sixteen days resulted in considerable changes in the maintenance of turgescence and plant growth. The study revealed that the 16-day water deficit in acaizeiro plants promoted an increase in the concentrations of sucrose, total soluble carbohydrates, proline and glycine-betaine, these osmoregulators that maintained the water status in the leaves of the plants.Keywords: Amazon; açaí; water stress; osmoregulation.Na floresta Amazônica, o açaizeiro (Euterpe oleracea, Mart.) destaca-se por ser a palmeira mais utilizada desse Estuário, tanto em frutos como em gêneros derivados da planta. O fruto, matéria-prima para a obtenção do suco de açaí, bebida símbolo do estado do Pará, é o principal produto oriundo da palmeira. O Brasil se posiciona como o maior produtor, consumidor e exportador desse produto. O experimento foi realizado em casa de vegetação pertencente a Embrapa Amazônia Oriental, nos meses de setembro a novembro de 2015. O déficit hídrico por dezesseis dias resultou em alterações consideráveis na manutenção da turgescência e crescimento de plantas. O estudo revelou que o déficit hídrico de 16 dias em plantas de acaizeiro promoveu aumento nas concentrações de sacarose, carboidratos solúveis totais, prolina e glicina-betaína, osmorreguladores estes que mantiveram o status hídrico nas folhas das plantas.Palavras-chave: Amazônia, açaí, estresse hídrico, osmorreguladores

POLÍTICAS EDUCATIVAS DE LA ESCUELA SECUNDARIA: UNA MIRADA A LA ACCIÓN DEL ESTADO DE PARÁ DE 2007 A 2013

This article makes an interpretation of the high school educational policy developed by the State of Pará. It seeks to understand how global educational policies of national nature are incorporated into local injunctions and, at the same time, as from then on, they were constituted in local policies and developed with all the apparatus of the State, as a developer, executor of Education policies Medium, involved with local dynamics, politics and social that encompass the educational reality. Thus, the connection about the sense of class assumed by the capitalist state in the national political evolution is established, in which the conservative form of development of the economy since colonization incorporating into the government bureaucracy the class estates proper of the colonizing period and, of the oligarchic patrimonial sense of development in the republic, this physiological meaning is present in the form of organization and management of public resources available in Brazilian bourgeois modernity.Este artigo faz uma interpretação da política educacional do Ensino Médio desenvolvido pelo Estado Paraense. Busca compreender como as políticas educacionais globais de cunho nacional, se incorporam às injunções locais e, ao mesmo tempo, como a partir de então, elas se constituíram em políticas locais e desenvolvidas com todo aparato do Estado, como elaborador, executor das políticas do Ensino Médio, envolvido com as dinâmicas, políticas e sociais locais que abrangem a realidade educacional. Estabelece-se assim a conexão sobre o sentido de classe assumido pelo Estado capitalista na evolução política nacional, em que a forma conservadora de desenvolvimento da economia desde a colonização incorporando na burocracia governamental os estamentos de classe próprio do período colonizador e, do sentido patrimonialista oligárquicos do desenvolvimento na república, constitui esse significado fisiológico presente na forma de organização e de gestão dos recursos públicos disponíveis na modernidade burguesa brasileira.Este artículo hace una interpretación de la política educativa de la escuela secundaria desarrollada por el Estado de Pará. Busca comprender cómo las políticas educativas globales de naturaleza nacional se incorporan a los mandatos locales y, al mismo tiempo, a partir de entonces, se constituyeron en políticas locales y se desarrollaron con todos los aparatos del Estado, como desarrollador, ejecutor de políticas educativas. Medio, involucrado con dinámicas locales, políticas y sociales que abarcan la realidad educativa. De esta manera, se establece la conexión sobre el sentido de clase asumido por el estado capitalista en la evolución política nacional, en el cual la forma conservadora de desarrollo de la economía desde la colonización incorpora a la burocracia gubernamental los estados de clase propios del período colonizador y, del sentido patrimonial oligárquico de desarrollo en la república, este significado fisiológico está presente en la forma de organización y gestión de los recursos públicos disponibles en la modernidad burguesa brasileña