Being a woman and having an injured body: a study of social representations

Objective: To discuss the social representations of women with chronic wounds about being a woman and having a body injured and the implications of these representations on social relations. Methods: Qualitative research with women with chronic wounds, attended at health units in Bahia who answered the interview in depth and draft-story theme. The data were submitted to thematic content analysis. Results: Representations about being a woman and having a wounded body are centered on ideas and experiences that reveal stigma, pain, sadness, loneliness, irritation, dependence, and the need to approach God. Conclusion: The representations of the participants interfere in the way of dressing, of relating to oneself and to the people in their surroundings implying in isolation and solitude. Representations reproduce stigmas about body image that do not meet socially and culturally determined beauty and health criteria

DESAFIOS DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO REMOTO

Teacher education requires appropriation of conceptions about education and educational making. This complex activity requires constant critical reflection on social reality and educational practice. In the context, Higher Education, and teaching, as well as in Basic Education, was abruptly modified with one of the preventive measures invested to curb the spread of Covid-19. The educational institutions resized their pedagogical actions, inserting remote teaching. From this panorama, we seek to discuss and understand the challenges of teaching in higher education for teacher education in the context of remote education, circumstantial by the Covid-19 pandemic and to investigate the perceptions of undergraduate students about teaching in the remote modality. The methodology was qualitative, and the instrument used to produce empirical data is in semi-structured interviews, with undergraduate students at a public university. The main results show impacts on training; interaction to conduct the training process; some progress in the use of TDICs; lack of adequate infrastructure; impossibility of understanding the organization of the school in locus; education as a collective good. We conclude that technology is relevant to the development of society and that remote teaching was the appropriate attitude for the pandemic moment so that education did not stop; there is one to transform the school and the university, however this does not suppress the fundamental principles that constitute it.A formação de professores requer a apropriação de concepções sobre educação e o fazer educativo. Essa atividade complexa exige constante reflexão crítica sobre a realidade social e sobre a prática. Nesse contexto, o Ensino Superior e a docência, assim como na Educação Básica, foram bruscamente modificados com uma das medidas preventivas investidas para refrear a disseminação da Covid-19. As instituições de ensino redimensionaram suas ações pedagógicas, inserindo o ensino remoto. A partir desse panorama, buscamos discutir e compreender os desafios da docência no ensino superior para a formação de professores no contexto do ensino remoto, circunstanciado pela pandemia da Covid-19 e investigar as percepções de estudantes de graduação acerca do ensino na modalidade remota. A metodologia foi de abordagem qualitativa e o instrumento utilizado para a produção dos dados empíricos foi entrevista semiestruturada, com estudantes de graduação de uma universidade pública. Os principais resultados revelam impactos na formação; interação como meio para se efetuar o processo de formação; alguns progressos no uso das TDICs; falta de infraestrutura adequada; impossibilidade de compreender a organização da escola in loco; a educação como um bem coletivo. Concluímos que a tecnologia é relevante para o desenvolvimento da sociedade e que o ensino remoto foi a atitude adequada para o momento pandêmico para que a educação não parasse; existe uma necessidade de transformar a escola e a universidade, todavia que isso não suprima os princípios fundamentais que a constituem

Effects of maternal ischemic preconditioning in the colon of newborn rats submitted to hypoxia-reoxygenation insult

PURPOSE:To evaluate the effects of maternal remote ischemic preconditioning (IPCr) in the colonic mucosa of newborn rats subjected to hypoxia and reoxygenation.METHODS: Newborn Wistar rats were divided into three groups. Control Group (CG), Hypoxia and Reoxygenation Group (HRG) and Remote Ischemic Preconditioning Group (IPCrG). Hypoxia and reoxygenation was performed 2x per day, with an interval of 6 hours, on the 1st, 2nd and 3rd days of life, with 10 minutes of CO2 at 100%, followed by 10 minutes O2 at 100%(HRG/IPCrG). The maternal IPCr was performed 24 hours before delivery by applying a rubber band tourniquet to the left hind limb (IPCrG). Segments of the colon underwent histological (HE) and immunohistochemical analysis for caspase-3 and COX - 2.RESULTS:The histological findings showed no intestinal mucosal damage in the CG group and severe lesions in HRG that was attenuated in the IPCrG (p<0.05). The expression of the apoptotic cells was lower in the HRG group than in the CG and IPCrG. The COX-2 expression was intense in HRG and attenuated in the IPCrG (p<0.05).CONCLUSIONS:Maternal IPCr protected the colonic mucosa of newborn rats subjected to hypoxia and reoxygenation, reducing the morphological alterations and inflammatory response. It ameliorates the occurrence of apoptosis, keeping the physiological process of renewal and regeneration in the epithelial lining of the colonic mucosa.Federal University of São Paulo Paulista School of MedicinevFaculty of Medicine of MariliaUNIVASF Faculty of MedicineUNIFESP-EPM Department of PathologyUSP FM Department of SurgeryUNIFESP-EPM Department of Pediatric SurgeryUNIFESP, Paulista School of MedicinevUNIFESP, EPM Department of PathologyUNIFESP, EPM Department of Pediatric SurgerySciEL

Fatores de risco associados à s doenças cardiovasculares na população carcerária

Este trabalho objetivou fazer uma reflexão acerca dos fatores de risco associados às doenças cardiovasculares na população carcerária, assim como a atuação da equipe de saúde nesses espaços. Trata-se de uma abordagem reflexiva da literatura, que incluiu artigos de periódicos eletrônicos, publicados nos anos de 2003 a 2011, indexados na&nbsp;LILACS,&nbsp;Scielo,&nbsp;MEDLINE, e disponíveis na íntegra. Também foram consultados livros-textos e portarias do Ministério da Saúde e da Justiça do Brasil. Utilizaram-se os descritores “Fatores de Risco”, “Doenças Cardiovasculares” e “Prisioneiros”. Notou-se que a situação atual das prisões é de superlotação, com ambiente insalubre, que impõe riscos a saúde dos presos. Os hábitos de vida, como uso de álcool e drogas (cocaína, maconha, tranquilizantes e tabaco), aumenta os riscos para doenças cardiovasculares. Além disso, autores enfatizam, a priori, o baixo nível de escolaridade dos detentos. A atuação da equipe de saúde deve ser pautada em práticas educativas para promoção e vigilância à saúde, com apoio multidisciplinar. Novos estudos precisam ser feitos, a fim de averiguar a incidência de doenças cardiovasculares, bem como constatar a eficácia das ações de saúde para esta população. &nbsp

Avaliação nutricional de pão caseiro enriquecido com farinha a partir de carcaça de tilápia elaborada por diferentes metodologias / Nutritional evaluation of homemade bread enriched with flour from tilapia carcass prepared by different methodologies

Com o enorme desperdício de resíduos de filetagem pela indústria de processamento de peixes, têm sido buscados alternativas tecnológicas para melhor utilização de resíduos considerado de excelente qualidade, para incluí-la principalmente em alimentos de alto teor em carboidratos. O objetivo do trabalho foi avaliar características de composição química e microbiológica de pão caseiro com a inclusão da farinha de peixe elaborada a partir de carcaças de tilápia do Nilo (Oreochromis niloticus) por diferentes metodologias de processamento. Utilizou-se um delineamento inteiramente casualizado com quatro tratamentos, sendo Trat1- sem inclusão de farinha de peixe e demais tratamentos com 7% de inclusão de farinha sendo: FPC- carcaças cozidas; FCA - carcaças cozidas e aromatizadas; FPA - carcaças cozidas submetidas à aromatização. Os pães com inclusão de farinha cozida, aromatizada e cozida-aromatizada apresentaram maiores teores de umidade e teores de cinzas, que variam de 24,72% a 25,72% e 3,83% a 4,21%, respectivamente. Os pães com inclusão da farinha cozida (8,21 ± 1.32%) apresentaram maior teor de proteína bruta, apesar de não ter diferido estatisticamente dos pães que receberam farinha cozida aromatizada (8,05 ± 0,76%).). Os pães que apresentaram menor teor de extrato etéreo foi o que teve a inclusão de farinha cozida aromatizada (,47 ± 0,61%). Os pães com a inclusão das diferentes farinhas apresentaram um valor nutricional mais elevado comparado aos que não receberam a farinha de peixe. Conclui-se que a farinha a partir de carcaças de tilápia proporcionou excelente valor nutritivo ao pão, devido ao seu alto teor de proteína e cinzas.  O mais recomendado entre as metodologias utilizadas neste estudo seria a inclusão da farinha elaborada pela metodologia do cozimento de carcaças de tilápia. A análise microbiológica mostrou que os pães estavam aptos à alimentação humana, estando dentro dos padrões microbiológicos exigidos pela legislação

Representações sociais de professores sobre educação ambiental: um estudo comparativo

Este estudio se refiere a la comparación de los resultados de dos encuestas que buscaron identificar las Representaciones Sociales (RS) de los maestros de escuelas primarias sobre Educación Ambiental (EA). Los grupos que participan en la investigación forman dos grupos de docentes de escuelas públicas de dos municipios: uno ubicado en la Región Sudoeste de Bahía (RSB) y otro ubicado en la Región Metropolitana de Vale Paraíba Paulista (RMVP). Esta es una investigación exploratoria y descriptiva, con un enfoque cualitativo, en la cual se realizaron 27 entrevistas con maestros que trabajan en clases de escuela primaria en 04 escuelas ubicadas en RSB, y 16 entrevistas con maestros que trabajan en la escuela primaria II en 05 escuelas ubicadas en el RMVP. El análisis de los discursos de los docentes se realizó a partir de los materiales recopilados y sistematizados por el software IRaMuTeQ y ALCESTE®, que proporcionaron clases de palabras para analizar. Para los propósitos de este estudio, se seleccionaron clases representativas llamadas "Vida diaria" y "Cuidar el medio ambiente". En ambos grupos, el RS de los docentes apareció sobre la conciencia ambiental. Uno de los grupos de docentes se ajusta a las características del enfoque conservacionista con el discurso del cuidado y la preservación y, a través de él, la idea de la acción puntual. El otro grupo, por otro lado, presentó un discurso sobre el desarrollo de la conciencia crítica y ciudadana que, aunque incipiente, encaja en el enfoque crítico. Los RS que los maestros construyen acerca de la EA están anclados en la conciencia sobre el medio ambiente, para ambas clases analizadas. Palabras clave: Educación ambiental. Representación social. Enseñanza.Este estudo refere-se à comparação dos resultados de duas pesquisas que buscaram identificar as Representações Sociais (RS) de professores do Ensino Fundamental acerca da Educação Ambiental (EA). Os grupos participantes da pesquisa formam dois conjuntos de professores de escolas públicas de dois municípios: um localizado na Região do Sudoeste da Bahia (RSB) e outro localizado na Região Metropolitana do Vale Paraíba Paulista (RMVP). Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva, com abordagem qualitativa, na qual foram realizadas 27 entrevistas com professores que atuam em turmas do Ensino Fundamental I de 04 escolas localizadas na RSB, e 16 entrevistas com professores que atuam no Ensino Fundamental II de 05 escolas localizadas na RMVP. A análise de discursos dos professores foi realizada a partir dos materiais coletados e sistematizados pelos softwares IRaMuTeQ e ALCESTE ®, que propiciaram classes de palavras para serem analisadas. Para fins desse estudo foram selecionadas classes  representativas denominadas “Cotidiano” e “Cuidando do Meio Ambiente”. Nos dois grupos apareceram RS dos professores sobre a conscientização ambiental. Um dos grupos de professores se encaixa dentro das características da abordagem conservacionista com o discurso do cuidado e da preservação e, por meio, da ideia de ação pontual. Já o outro grupo apresentou discurso de desenvolvimento da consciência crítica e cidadã que, mesmo incipiente, se encaixa na abordagem crítica. As RS que os professores constroem sobre a EA, se ancoram na conscientização sobre o meio ambiente, para ambas as classes analisadas. Palavras-chave: Educação Ambiental. Representação Social. Ensino Fundamental

Farinha de carcaça de tilápia do Nilo em dietas para coelhos: desempenho e lipídeos séricos

This study aimed to determine the performance and serum lipids of rabbits with 35 to 65 days of age fed with diets enriched with meal filleting residue of Nile tilapia (Oreochromis niloticus). The rabbits were randomly allocated to five treatments with the inclusion of different levels of meal (0, 1, 2, 3 and 4%) in the ration. Diets were formulated to meet the requirements for growing animals. At slaughter blood was collected from each animal in the right jugular vein for analysis of serum lipids. There was no statistical difference in animal performance (P&lt;0.05) on HDL-cholesterol with the inclusion of meal filleting residue of Nile tilapia in the diet whose equation was ŷ=22+1.88Xi R2 = 0.87. The was a difference in the amount of blood calcium in treatment 1% (11.04 mg/dl) and 3% (11.09 mg/dl) of meal filleting residue of Nile tilapia. The inclusion of the meal did not influence the animal performance, but it altered the serum lipid profile.&nbsp;Este trabalho teve o objetivo de determinar o desempenho zoot&eacute;cnico e os lip&iacute;deos s&eacute;ricos de coelhos com 35 a 65 dias de idade, alimentados com dietas enriquecidas com farinha de res&iacute;duos de filetagem de til&aacute;pia do Nilo (Oreochromis niloticus). Os&nbsp; coelhos&nbsp; foram distribu&iacute;dos ao acaso em cinco tratamentos, sendo as dietas diferenciadas pelos n&iacute;veis de inclus&atilde;o da farinha (0, 1, 2, 3 e 4%) na ra&ccedil;&atilde;o. As dietas foram balan&ccedil;eadas, atendendo &aacute;s exig&ecirc;ncias para animais em crescimento. No abate, foi coletado o sangue de cada animal direto da veia jugular, para as an&aacute;lises de lip&iacute;deos s&eacute;ricos. N&atilde;o houve diferen&ccedil;a estat&iacute;stica para o desempenho dos animais (P&gt;0,05). A an&aacute;lise de lip&iacute;deos s&eacute;ricos, indicou um aumento linear (P&lt;0,05) do HDL-colesterol &agrave; medida que aumentou a inclus&atilde;o da farinha de res&iacute;duo de filetagem de til&aacute;pia do Nilo na ra&ccedil;&atilde;o, cuja equa&ccedil;&atilde;o foi ŷ=22+1,88Xi, R2 = 0,87. Houve diferen&ccedil;a no valor de c&aacute;lcio sangu&iacute;neo nos tratamentos 1% (11,04 mg/dl) e 3% (11,09 mg/dl) de inclus&atilde;o de farinha de res&iacute;duos de filetagem de til&aacute;pia do Nilo.&nbsp; A inclus&atilde;o da farinha n&atilde;o influenciou o desempenho zoot&eacute;cnio, por&eacute;m alterou o perfil de lip&iacute;deo s&eacute;rico.&nbsp

Notificações de doenças compulsórias e dos agravos em um Hospital Universitário de Minas Gerais, Brasil

Aim: this study aimed to analyze the compulsory notification of diseases and illnesses recorded in a university hospital in northern Minas Gerais. Method: this is a descriptive, document, cross-sectional study. The survey was conducted in a university hospital north miner whose data comprised the period January/2011 to December/2012. The data were analyzed using descriptive epidemiology and calculated frequency distribution using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) version 18.0 for Windows for Windows. Results: were recorded a total of 38.792 notifications, and the University Hospital in the study institution that had the largest number of cases (n=7.402) compared to other state hospitals that participate in the subsystem. Grievances with higher frequencies of notifications were captured envenomations, attendance anti-rábicos, violence, intoxication exogenous dengue and viral hepatitis. Conclusion: the study allowed the knowledge of the epidemiological situation in their areas of occurrence.Objetivo: analizar la notificación obligatoria de enfermedades y lesiones registrados en un hospital universitario en el norte de Minas Gerais. Método: se realizó un estudio descriptivo, documental, transversal y cuantitativo. La encuesta se realizó en un hospital universitario cuyos datos comprendían el período entre Enero/2011 y Diciembre/2012. Los datos fueran analizados según la epidemiología descriptiva y su distribución de frecuencia calculada utilizando el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versión 18.0 para Windows. Resultados: se registraron un total de 38.792 notificaciones, siendo el Hospital Universitario estudiado la institución que concentró el mayor número de casos (N=7.402) en comparación con otros hospitales del estado que participan en el subsistema. Las lesiones con mayor frecuencia de notificación fueron accidentes por animales venenosos, atendimientos antirrábicos, violencias, intoxicaciones exógenas, dengue y las hepatitis virales. Conclusión: el estudio permitió conocer la situación epidemiológica en sus áreas de ocurrencia.Objetivo: objetivou-se analisar as notificações de doenças compulsórias e os agravos registrados em um Hospital Universitário no norte de Minas Gerais. Método: trata-se de um estudo descritivo, documental, transversal e quantitativo. A pesquisa foi realizada em um Hospital Universitário norte mineiro cujos dados compreendiam ao período de janeiro/2011 a dezembro/2012. Os dados foram analisados através da epidemiologia descritiva e calculado a distribuição de frequências por meio do programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) versão 18.0 para Windows for Windows. Resultados: foram registradas 38.792 notificações, sendo o Hospital Universitário em estudo a instituição que concentrou o maior número de casos (n= 7.402) em relação aos outros hospitais do Estado que participam do subsistema. Os agravos com maiores frequências de notificações captadas foram os acidentes por animais peçonhentos, os atendimentos antirrábicos, as violências, as intoxicações exógenas, a dengue e as hepatites virais. Conclusão: o estudo permitiu o conhecimento da situação epidemiológica em suas áreas de ocorrência

Desafios e possibilidades do aleitamento materno homoafetivo

O presente trabalho tem como intuito averiguar/analisar os desafios e possibilidades do aleitamento materno voltado ao recém-nascido de mães homoafetivas, ampliando a ideia e fomentando a realização de novas práticas para que todas as mães possam optar pela amamentação. Para esse fim o trabalho tem como objetivo geral: Investigar os desafios e possibilidades do aleitamento materno homoafetivo. E como objetivos específicos: Verificar o desejo da mulher lésbica em amamentar; Identificar as dificuldades que as mulheres homoafetivas enfrentam na assistência à gestação; Constatar seus conhecimentos sobre indução a lactação; Averiguar o interesse em realizar indução a lactação. Trata-se de uma pesquisa exploratória com abordagem qualitativa a ser realizada na ONG (Organização não governamental) Maria Quitéria, grupo de mulheres lésbicas e bissexuais da Paraíba com um total de 12 mulheres lésbicas. A pesquisa foi aprovada pelo CEP/FACENE sob CAAE: 56336522.6.0000.5179, conforme preconiza a Resolução 466/12 CNS do Conselho Nacional de Saúde. A análise dos dados resultou em categorias intituladas: A amamentação e suas facetas; O impacto da amamentação lésbica em uma sociedade heterossexual; Dificuldades das mulheres lésbicas na assistência durante a amamentação; Conhecimento acerca da indução ao leite materno e O desejo em realizar a indução a lactação. Conclui-se que a maioria das mulheres entrevistadas manifestaram o desejo em formar uma família, amamentar e induzir a lactação. Por mais que o conhecimento dessas mulheres sobre o procedimento de induzir o leite seja considerado básico, as mesmas se mostram abertas a novas possibilidades que oportunizem igualdade, diante de todas as possibilidades, de maternar, de amamentar e de dividirem essa vivência

Caracterização da droga vegetal e atividade antioxidante de Ageratum conyzoides L / Characterization the herbal drug and antioxidant activity of Ageratum conyzoides L

Introdução: Ageratum conyzoides é uma planta medicinal nativa do Brasil, utilizada nas Farmácias Vivas do país, contudo ainda não existe a produção industrial do fitoterápico. Objetivos: Caracterizar a droga vegetal, avaliar a presença de alcaloides pirrolizidínicos (AP), os constituintes do óleo volátil, o teor de fenólicos/flavonoides da droga e do chá medicinal, e a capacidade antioxidante da droga vegetal. Métodos: Os ensaios de pureza e integridade foram realizados nas partes aéreas segundo testes farmacopeicos, a composição do óleo essencial realizada em CG/DIC e CG/EM, o teor de fenólicos e flavonoides totais foi realizada por espectrofotometria e a atividade antioxidante foi determinada pelo método do sequestro de DPPH e pelo sistema ?-caroteno/ácido linoleico. Resultados: Não foi verificada a presença de AP, nas condições testadas, e o óleo essencial apresentou-se como quimiotipo precoceno I (82,7%). O teor de fenólicos para a droga vegetal foi de 14,20 mg EAG/g, e o teor de flavonoides totais de 3,24 mg EQ/g, enquanto para infuso e decocto o teor de flavonoides não diferiu. A CE50 da atividade antioxidante por sequestro do radical livre DPPH• foi de 1,12 mg/mL, com comprovação da capacidade de degradar radicais peróxidos, indicando uma ação antioxidante. Conclusões: A caracterização da droga vegetal de A. conyzoides contribui para a padronização dos dados qualitativos e quantitativos da matéria-prima vegetal, além do estudo ampliar o conhecimento da fitoquímica e atividade biológica da espécie.