Gênero e infância: a noção de alteridade nas representações sociais de meninos e meninas

This research’s main goal was to check the gender conceptions that emerge in children socialization. This debate’s focus is that gender is a social construction that leads the processes that differentiate men and women, who are involved in relations of power. Based on such a perspective, we sought to identify and formalize the problematic on the discourse and the practices that guide the construction of female and male representations in the educational processes, both in school and in the family. To do so, we carried out an analytical-descriptive qualitative survey in the schools of Monte Alto; the survey was complemented by interviews with students from the 3 rd grade. Results show the male and female representations manifested by children; they also demonstrate how gender interferes in the process of learning how to become a boy or a girl.Esta pesquisa ha tenido como objeto principal verificar qué concepciones de género son manifestadas en la socialización de los niños. En esta discusión se destaca que el género es una construcción social que conduce los procesos que diferencian hombres y mujeres, enredados por relaciones de poder. Con base en esa perspectiva, se ha buscado identificar y cuestionar, en los procesos educativos familiares y escolares, los discursos, las prácticas que orientan la construcción de representaciones masculinas y femeninas. Para ello, ha sido desarrollada una pesquisa de naturaleza analítica-descriptiva y de abordaje cualitativa en las escuelas del municipio de Monte Alto, además de entrevistas con una clase de alumnos/as de la tercera serie. Los resultados demuestran las representaciones de masculinidad y feminidad manifestadas por los niños e muestran como el género interfiere en el proceso de aprendieren a ser niños y niñas.Esta pesquisa teve como objetivo principal verificar que concepções de gênero são manifestadas na socialização das crianças. Destaca-se, nesta discussão, que o gênero é uma construção social que conduz os processos que diferenciam homens e mulheres, envolvidos por relações de poder. Com base nessa perspectiva, buscou-se identificar e problematizar, nos processos educativos familiares e escolares, os discursos, as práticas que direcionam a construção de representações masculinas e femininas. Para isso, foi desenvolvida uma pesquisa de natureza analítico-descritiva e de abordagem qualitativa nas escolas do município de Monte Alto, além de entrevistas com uma turma de alunos/as da terceira série. Os resultados demonstram as representações de masculinidade e feminilidade manifestadas pelas crianças e mostram como o gênero interfere no processo de aprenderem a ser meninos e meninas

A importância do ensino do gênero memórias literárias para o resgate cultural nas escolas do campo

Orientador :Monografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de ..., Curso de Especialização em ...Inclui referência

CONSELHOS DE DIREITOS: a partir de um diálogo sobre políticas públicas e participação social

Anais do III Seminário Nacional Serviço Social, Trabalho e Política Social.O artigo tem por objetivo realizar um diálogo entre os conceitos de políticas públicas e participação social, contextualizando-os num cenário permeado pela correlação de forças entre sociedade civil e Estado, em especial, tratando-se dos conselhos de direitos a partir da Constituição Federal de 1988

A relação família-escola através dos tempos

This article approaches a controversial issue, which covers decades, without much success in the meaning of efficient transformations. It discusses the social function of school and the relation school-family. It carries also a Little of the history of these two segments and raises questionings regarding possible attitudes to be taken searching for the education quality improvement. One concludes that the challenges of the future demand basic changes and innovations on that it goes to learn and to teach, and on the methods to be used.O artigo a seguir, aborda um assunto polêmico, que percorre décadas sem muito sucesso na acepção de transformações eficazes, e aventa a função social da escola e a relação escola-família. Traz ainda um pouco da história desses dois segmentos e levanta questionamentos a respeito de possíveis atitudes a serem tomadas em busca da melhoria da qualidade de ensino. Conclui-se que os desafios do futuro demandam mudanças e inovações básicas no que se vai aprender e ensinar, e nos métodos a serem utilizados

Infecção cutânea causada por Corynebacterium pseudodiphtheriticum: relato microbiológico

Reportamos o isolamento de Corynebacterium pseudodiphtheriticum de um caso de infecção cutânea. O paciente apresentou-se ao laboratório clínico com uma úlcera na perna esquerda. A coloração de Gram do material revelou a presença de bacilos Gram-positivos e ausência de outras espécies bacterianas. O organismo foi isolado em cultura pura no ágar sangue de carneiro e foi identificado como C. pseudodiphtheriticum através de um sistema de identificação comercial (API-Coryne, BioMérieux, França). A infecção foi tratada com sucesso através do uso de ciprofloxacina. Este caso reforça a importância do laboratório de microbiologia clínica na identificação de organismos Gram-positivos isolados de cultura pura de amostras de úlceras cutâneas.We report here a rare case of cutaneous infection due to Corynebacterium pseudodiphtheriticum. The patient presented to the clinical laboratory with a skin ulcer on his left leg. Gram-stained preparation of the purulent secretion revealed the presence of numerous rod-shaped Gram-positive organisms in the absence of any other species. The organism was grown in pure culture on sheep blood agar and was further identified as C. pseudodiphtheriticum using a commercial identification system (API-Coryne, BioMérieux, France). The infection was successfully treated with ciprofloxacin. This case emphasizes the importance of the clinical microbiology laboratory in correctly identifying Gram-positive organisms obtained in pure culture from skin ulcers

Health strategy and bonding construction in the control of pulmonary tuberculosis in Rocinha-RJ

Objective: to analyze the establishment of bonding between health professionals from the Family Health Strategy team of Rocinha/RJ with users suffering from tuberculosis (TB). Method: this was a descriptive study with a quantitative approach. A questionnaire was applied to 145 health care professionals containing questions related to bonding. Results: 95,15% of interviewees responded that patients are always assisted by the same professional in the team each time they demand health assistance. All interviewees stated that they search for users when they miss appointments or do not attend medicine scheduled intakes, or do not pick up medication in the correct date. Conclusion: through the obtained data and only based on the interviewed professionals, we can infer that there are situations that may characterize bonding

Improvement in lung function and functional capacity in morbidly obese women subjected to bariatric surgery

OBJECTIVE: To determine whether weight loss in women with morbid obesity subjected to bariatric surgery alters lung function, respiratory muscle strength, functional capacity and the level of habitual physical activity and to investigate the relationship between these variables and changes in both body composition and anthropometrics. METHODS: Twenty-four women with morbid obesity were evaluated with regard to lung function, respiratory muscle strength, functional capacity, body composition, anthropometrics and the level of habitual physical activity two weeks prior to and six months after bariatric surgery. RESULTS: Regarding lung function, mean increases of 160 mL in slow vital capacity, 550 mL in expiratory reserve volume, 290 mL in forced vital capacity and 250 mL in forced expiratory volume in the first second as well as a mean reduction of 490 mL in inspiratory capacity were found. Respiratory muscle strength increased by a mean of 10 cmH2O of maximum inspiratory pressure, and a 72-meter longer distance on the Incremental Shuttle Walk Test demonstrated that functional capacity also improved. Significant changes also occurred in anthropometric variables and body composition but not in the level of physical activity detected using the Baecke questionnaire, indicating that the participants remained sedentary. Moreover, correlations were found between the percentages of lean and fat mass and both inspiratory and expiratory reserve volumes. CONCLUSION: The present data suggest that changes in body composition and anthropometric variables exerted a direct influence on functional capacity and lung function in the women analyzed but exerted no influence on sedentarism, even after accentuated weight loss following bariatric surgery

NUTRITIONAL CONDITION OF CHILDREN WHO BENEFIT FROM THE “BOLSA FAMÍLIA” PROGRAMME IN A CITY OF NORTHWESTERN SÃO PAULO STATE, BRAZIL

Introdution: The direct income transfer programmes such as “BolsaFamília” have the important function of making it possible for aspects of life to receive the necessary care and importance in order to improve the quality of life. One of the aspects concerns food and healthy nutrition. Objective: The objective was to assess the nutritional condition of children under five years old whose families are benefited by the programme”BolsaFamília” in a city of northwestern São Paulo state, Brazil. Methods: A cross-sectional and retrospective study was carried out using the medical records of 284 children under the age of five, from which socio-demographic, weight and height data were collected. In order to diagnose children’s nutritional condition,the indicators weight/age, height/age and weight/height were used, from the cutoffpoint z-score, recommended by the WHO Global Database on Child Growth and Malnutrition. Descriptive statistics and the Chi-square test were used to analyse data, assessing the association of indicators, gender and age. Results: 8.8% of the children have deficits concerning height/age and 4.2% have deficits concerning weight/age; 8.1% and 7.4% are overweight concerning weight/age and weight/height; 4.6 % of the children under 2 years oldhave higher weight than the expected for their age and also for their height, and 7.8% of the children have low height for their age. The prevalence of weight deficit and excess in children observed in this study were similar to those found in other regions of Brazil. Conclusion: The maintenance of the nutritional surveillance system is extremely important in order to detect risk groups and help plan effective measures to prevent and correct nutritional problems

Imitação vocal e nomeação de figuras em deficientes auditivos usuários de implante coclear: estudo exploratório

O objetivo deste trabalho foi verificar se o ensino do comportamento ecoico combinado com uma tarefa de emparelhamento entre palavras ditadas e figuras favorece a emergência da nomeação de figuras, em crianças surdas, usuárias de implante coclear. O emparelhamento auditivo-visual com ouvintes geralmente ocasiona a nomeação das figuras; entretanto, usuários de implante apresentam dificuldade em nomear, mesmo depois de apresentarem desempenho preciso nas tarefas de seleção. Neste estudo, o ensino do comportamento ecoico de três palavras foi sobreposto à tarefa de emparelhamento (para duas crianças do Grupo 1) ou precedeu a tarefa de emparelhamento (para duas crianças do Grupo 2). Uma palavra ditada era apresentada por meio do alto-falante do computador e a criança era instruída a repetir a palavra; se errasse, o experimentador apresentava pistas orofaciais. Após o ensino do ecoico e de relações condicionais entre palavras ditadas e figuras convencionais (AB) e entre as mesmas palavras e figuras abstratas (AC), as quatro crianças formaram classes entre figuras convencionais e figuras abstratas (Testes BC/CB), e a nomeação das figuras aumentou consideravelmente em relação à linha de base. O ensino de ecoico, combinado com procedimentos de discriminação condicional auditivo-visual, pode promover simultaneamente compreensão auditiva e inteligibilidade de fala em usuários de implante. Palavras-chave: comportamento verbal, nomeação de figuras, comportamento ecoico, deficiência auditiva, implante coclear

Importância Do Consumo De Fibras Em Portadores De Doença Diverticular Do Cólon: Uma Revisão / Importance of Fiber Consumption in Patients with Diverticular Colon Disease: A Review

As fibras possuem vários benefícios como promoção da saciedade; retardo no esvaziamento gástrico; redução de marcadores inflamatórios, de complicações da doença arterial coronariana; controle glicêmico; prevenção e tratamento da constipação, do câncer colorretal e da doença diverticular. Trata-se de uma revisão de literatura narrativa, baseada na análise de artigos que trazem a importância de uma dieta rica em fibras para tratamento da Doença Diverticular. A elevada morbidade e mortalidade devido às complicações podem ser prevenidas com um estilo de vida saudável e uma dieta balanceada rica em fibras. Sua ingestão adequada está associada à correta hidratação, promovem regularidade no hábito intestinal, evitando redução do tempo de trânsito intestinal e aumento do volume fecal; exigindo menor pressão peristáltica intestinal, reduzindo assim o desenvolvimento da doença diverticular. Pelas evidências atuais serem deficientes, mais estudos são necessários para demonstrar a importância de uma dieta adequada na prevenção da doença diverticular e suas complicações