Desenmascarar el “poder sobre la vida”

Sin resume

Altered methylation pattern in EXOC4 is associated with stroke outcome: An epigenome-wide association study

BACKGROUND AND PURPOSE: The neurological course after stroke is highly variable and is determined by demographic, clinical and genetic factors. However, other heritable factors such as epigenetic DNA methylation could play a role in neurological changes after stroke. METHODS: We performed a three-stage epigenome-wide association study to evaluate DNA methylation associated with the difference between the National Institutes of Health Stroke Scale (NIHSS) at baseline and at discharge (ΔNIHSS) in ischaemic stroke patients. DNA methylation data in the Discovery (n = 643) and Replication (n = 62) Cohorts were interrogated with the 450 K and EPIC BeadChip. Nominal CpG sites from the Discovery (p value \u3c 10 RESULTS: The meta-analysis revealed an epigenome-wide significant association in EXOC4 (p value = 8.4 × 10 CONCLUSIONS: DNA methylation of EXOC4 is associated with a worse neurological course after stroke. The results indicate a potential modulation of pathways involving endocytosis and NK cells regulation

Fluidez verbal semántica y fonológica en una muestra de niños de Argentina

The aim of this work is to obtain data about the evolutionary pattern of performance in verbal fluency tasks for a sample of Argentinean primary school aged children (3rd, 5th y 7th grade) in semantic and phonological verbal fluency tasks. For the semantic fluency task, children were assessed in different categories: animals, fruits and vegetables, and body parts for living things domain, and means of transport, musical instruments and clothes for inanimate objects. For the phonological fluency assessment, children were tested with /f/, /a/and /s/phonemes. Both fluency tasks showed differences between grades, indicating the influence of education. Besides, irrespective of the grade, children performed better on the semantic fluency tasks. Results in the semantic fluency task also showed a better performance for the living things domain over the inanimate objects domain. Further analysis on the results showed that 3rd grade children have the worst performance, compared to 5th and 7th grade children. The results of our work are discussed taking in account cognitive mechanisms, executive functions and semantic memory development.No presente trabalho oferecemos dados de tarefas de fl uência verbal para crianças argentinas de 3°, 5° e 7 ° ano do ensino fundamental. Os participantes foram avaliados com uma tarefa de fl uência semântica, que testou as categorias de animais, frutas e legumes e partes do corpo para o domínio dos seres vivos e meios de transporte, instrumentos musicais e roupas para os objetos inanimados. As crianças também foram avaliadas com uma tarefa de fl uência fonológica que testou os fonemas /f/, /a/ e /s/. Os dados obtidos apontam para diferenças de desempenho entre as tarefas e mostraram um melhor desempenho nas de fl uência semântica. Além disso, nas tarefas de fl uência semântica os participantes tiveram um melhor desempenho no domínio dos seres vivos. Tanto para fl uência semântica quanto fonológica, as diferenças estiveram presentes quando os grupos foram comparados pelo nível de escolaridade, de modo que os alunos de 3° ano se dissociam signifi cativamente dos 5° e 7 ° anos, produzindo menor quantidade de exemplares. Os resultados são discutidos à luz de possíveis diferenças originadas no desenvolvimento cognitivo, as funções executivas e o sistema semântico.El objetivo del presente trabajo es obtener información del patrón evolutivo de desempeño en tareas de fl uidez verbal para una muestra de niños argentinos de nivel primario de 3°, 5° y 7° grado. Se evaluó a los participantes con una tarea de fl uidez semántica, en la que se evaluaron las categorías de animales, frutas y verduras, y partes del cuerpo para el dominio de seres vivos, y medios de transporte, instrumentos musicales y ropa para el de objetos inanimados. Asimismo fueron evaluados con una tarea de fl uidez fonológica en la que se testearon los fonemas /f/, /a/ y /s/. Los datos obtenidos dan cuenta de diferencias de rendimiento entre las tareas de fl uidez con un mejor desempeño en las tareas de fl uidez semántica. Asimismo, en las tareas de fl uidez semántica se observa un mejor rendimiento en el dominio de seres vivos. Las diferencias obtenidas en ambas tareas se identifi can al comparar los grupos según escolaridad, siendo únicamente los niños de 3° grado los que, con menor cantidad de ejemplares recuperados, se disocian signifi cativamente de los de 5° y 7° grado. Estos hallazgos son discutidos a la luz de posibles diferencias en función del desarrollo cognitivo, de las funciones ejecutivas y del sistema semántico.Fil: Fumagalli, Julieta Carolina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras. Instituto de Lingüística; ArgentinaFil: Soriano, Federico Gonzalo. Instituto de Neurociencias Cognitiva y Traslacional; ArgentinaFil: Shalóm, Diego Edgar. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Ciudad Universitaria. Instituto de Física de Buenos Aires. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales. Instituto de Física de Buenos Aires; ArgentinaFil: Barreyro, Juan Pablo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay; Argentina. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Psicología. Instituto de Investigaciones; ArgentinaFil: Martínez Cuitiño Carricaburo, María Macarena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Oficina de Coordinación Administrativa Houssay. Instituto de Neurociencia Cognitiva. Fundación Favaloro. Instituto de Neurociencia Cognitiva; Argentin

Epigenetic clock explains white matter hyperintensity burden irrespective of chronological age

In this manuscript we studied the relationship between WMH and biological age (B-age) in patients with acute stroke. We included in this study 247 patients with acute stroke recruited at Hospital del Mar having both epigenetic (DNA methylation) and magnetic resonance imaging data. WMH were measured using a semi-automated method. B-age was calculated using two widely used methods: the Hannum and Horvath formulas. We used multiple linear regression models to interrogate the role of B-age on WMH volume after adjusting for chronological age (C-age) and other covariables. Average C-age of the sample was 68.4 (±11.8) and we observed a relatively high median WMH volume (median = 8.8 c

Configuración de las culturas juveniles en el campo del liceo Eduardo de la Barra

Tesis (Trabajo Social)El presente proyecto de investigación indagará en las configuraciones de las culturas juveniles en el campo del Liceo Eduardo de la Barra, ubicado en la avenida Colón #2184 en la comuna de Valparaíso, esta investigación tendrá una duración de un año, que abarca el segundo semestre de 2017 para terminar el primer semestre del año 2018. El interés por indagar en este fenómeno, surge debido a un déficit en la baja participación de las juventudes en la construcción de la Política Nacional de Educación que se encuentra vigente, lo anterior se ve reflejado en la deserción escolar que se produce en la actualidad, tal como lo expresan los estudios realizados por el Ministerio de Educación (MINEDUC) (2013), donde hubo un 1.9% de deserción escolar, lo que equivale a 58.845 personas, durante el año 2012 esta cifra aumentó llegando a un 3% de deserción, lo que representa a 91.968 personas. Junto con ello se visualiza que el mayor número se produce entre los niveles de octavo y primero medio, lo que se vincula con la dependencia administrativa de los establecimientos educacionales, en donde la mayor deserción se lleva a cabo en establecimientos municipalizados. Otro estudio realizado por el MINEDUC en el año (2015) señala que el 18,8% de la población en Chile entre los 20 y 24 años no estudia ni trabaja, dicha población es denomina “Ni-Ni”, sin embargo el país muestra una cifra superior a la que presenta la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), la que establece que un 15.5% de la población es “Ni-Ni”. En el año 2013 se evidenció que el máximo nivel educacional alcanzado en la población chilena es inferior a la de los países que componen la OCDE, donde Chile alcanzó un 21%, en comparación a un 36% de los países pertenecientes a esta, las cifras mencionadas plasman la realidad escolar que se presenta en el país, en donde no existe una relación estrecha entre las instituciones y los/as sujetos que están insertos/as en los centros educativos. El estudio realizado por Oyarzún (2000), señala que el espacio educativo permite construir la identidad y autoconciencia de los/as sujetos, sin embargo el sistema imperante no da espacios para la participación, lo que genera una dificultad para la expresión de sus intereses, provocando así elementos que pueden llevar a la deserción escolar. Por lo cual se entiende que la calidad de la educación está en la inclusión de las diversas identidades existentes en la cultura juvenil, con un respeto hacia la expresión de sus intereses y la configuración de espacios que promuevan la..

Labelling Selective Sweeps Used in Durum Wheat Breeding from a Diverse and Structured Panel of Landraces and Cultivars

A panel of 387 durum wheat genotypes including Mediterranean landraces and modern cultivars was characterized with 46,161 diversity arrays technology (DArTseq) markers. Analysis of population structure uncovered the existence of five subpopulations (SP) related to the pattern of migration of durum wheat from the domestication area to the west of the Mediterranean basin (SPs 1, 2, and 3) and further improved germplasm (SPs 4 and 5). The total genetic diversity (HT) was 0.40 with a genetic differentiation (GST) of 0.08 and a mean gene flow among SPs of 6.02. The lowest gene flow was detected between SP 1 (presumably the ancient genetic pool of the panel) and SPs 4 and 5. However, gene flow from SP 2 to modern cultivars was much higher. The highest gene flow was detected between SP 3 (western Mediterranean germplasm) and SP 5 (North American and European cultivars). A genome wide association study (GWAS) approach using the top ten eigenvectors as phenotypic data revealed the presence of 89 selective sweeps, represented as quantitative trait loci (QTL) hotspots, widely distributed across the durum wheat genome. A principal component analysis (PCoA) using 147 markers with −log10p > 5 identified three regions located on chromosomes 2A, 2B and 3A as the main drivers for differentiation of Mediterranean landraces. Gene flow between SPs offers clues regarding the putative use of Mediterranean old durum germplasm by the breeding programs represented in the structure analysis. EigenGWAS identified selective sweeps among landraces and modern cultivars. The analysis of the corresponding genomic regions in the ‘Zavitan’, ‘Svevo’ and ‘Chinese Spring’ genomes discovered the presence of important functional genes including Ppd, Vrn, Rht, and gene models involved in important biological processes including LRR-RLK, MADS-box, NAC, and F-box.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Proceso de inducción y competencias profesionales de usuarios internos durante COVID-19 en un Hospital Universitario Ginecoobstétrico en Guayaquil, 2021

El presente estudio se efectuó con la finalidad de determinar la relación del nivel del proceso de inducción y competencias profesionales de usuarios internos durante COVID-19 en un Hospital Universitario Gineco Obstétrico, Guayaquil, Ecuador, 2021. La metodología empleada fue cuantitativa de tipo básica, no experimental y diseño descriptivo correlacional. La población censal estuvo constituida por 150 usuarios, que fue la misma muestra. Se recolectó la información a través de encuesta respaldada por cuestionarios que fueron sometidos a un estudio piloto de 20 participantes, con la finalidad de comprobar la redacción y comprensión de los ítems; cuyos resultados se utilizaron para aplicar la prueba estadística Alfa de Cronbach para medir la confiabilidad; además se recurrió a cinco expertos para el proceso de validación, quienes aplicaron valoración a los ítems de acuerdo a una matriz cedida por la Universidad César Vallejo. Concluyéndose que existe una correlación positiva baja entre el proceso de inducción y competencias profesionales y un nivel estadístico de significancia de p<0,01, determinando la aceptación de la hipótesis general

Analysis of the energy performance strategies in a historical building used as a music school

[EN] Energy consumption in public education buildings depends on use and occupancy. To improve energy performance, energy audits are essential to identify specific solutions for each building. In this study, we conducted an energy audit of a historical building used as a public education centre. We collected gas and electricity bills and recorded indoor temperatures for over a year to determine heating and cooling set points and the schedules. Our analysis showed that 47.42% of the electricity bills were unused. To reduce energy demand and improve thermal comfort, we both developed and validated a Building Energy Modelling (BEM) approach using TRNSYS18 and weather data during year 2021. The BEM model allowed us to propose efficient measures to meet the Standard Passive requirements. Our results demonstrate the effectiveness of energy audits and BEM modelling in reducing energy consumption in public education buildings.This research was funded by the Ministry of Science and Innovation, Spain PID2019-108271RB-C33). The study could not have taken place without the assistance of the personnel of professional conservatory of artistic education (Carcaixent). We also thank to the Spanish Meteorological Agency (© AEMET) for providing us with weather data.Aparicio Fernandez, CS.; Torner, ME.; Cañada-Soriano, M.; Vivancos, J. (2023). Analysis of the energy performance strategies in a historical building used as a music school. Developments in the Built Environment. 15:1-12. https://doi.org/10.1016/j.dibe.2023.1001951121

Programa de intervención desde terapia ocupacional para promover el envejecimiento activo en una localidad de Teruel

El envejecimiento de la población española ha incrementado con el paso de los años y este representa una proporción mayor en las zonas rurales del país. El presente proyecto se realiza en la localidad turolense de Mosqueruela, dónde habitan 558 personas y la población mayor de 65 años representa el 32,1% del total, superando la media española. En este grupo de población aparecen problemas como el desequilibrio ocupacional, el aislamiento social y las limitaciones en la participación de ocupaciones significativas. Es por ello por lo que desde terapia ocupacional se propone una intervención basada en el envejecimiento activo que promueva un envejecimiento saludable aumentando la participación en ocupaciones de ocio e interacción social como medio para prevenir o disminuir las situaciones de soledad y desequilibrio ocupacional, aumentando así la calidad de vida en la población rural envejecida. Además, también se dirige a prevenir la enfermedad, la promoción de hábitos saludables, la protección frente a situaciones de riesgo y a hacer visibles las necesidades de las zonas rurales con población envejecida. En la elaboración programa se utilizará una metodología cualitativa basada en el Modelo de Ocupación Humana y en el Marco de Trabajo de Terapia Ocupacional (AOTA, 3ª ed.).<br /

The viability of using epigenetic drugs as a treatment of patients in sepsis - a translational perspective

Sepsis is a serious and potentially lethal clinical condition characterized by dysregulated immune and systemic inflammatory responses (SIRS) to an infection. Although sepsis has a high mortality rate (reaching 25% in Europe and North America), the clinical interventions available are still limited. In the bottom of this exacerbation of the immune response, that evolves to immunosuppression and immune paralysis, lies epigenetic mechanisms. In sepsis, the balance between activated and repressed immune related genes is at lost, and to recover that epigenetic based drugs promises to be the future of sepsis treatment. Histone deacetylase inhibitors (HDAC’s inhibitors) are drugs based in the epigenetic mechanism of acetylation and deacetylation of histones, and they have already been tested - phases three and four of clinical trials - as treatment for other diseases, such as multiple myeloma, and cutaneous t-cell lymphoma. Furthermore, experimental studies in sepsis models shows that HDAC’s inhibitors are a promising suppressor of the exacerbated inflammatory response. Therefore, as the recent works shows, epigenetic drugs should be considered a viable sepsis therapy in the future. The focus of this review is to present the most recent scientific advances in the basic and clinical areas of epigenetic as a sepsis treatment, opening opportunities for the use of epigenetic in treating this condition.Sepse é uma condição clínica grave e potencialmente letal caracterizada por desreguladas respostas imunes e inflamatórias sistêmicas (SIRS) a uma infecção. Embora a sepse tenha uma alta taxa de mortalidade (atingindo 25% na Europa e América do Norte), as intervenções clínicas disponíveis ainda são limitadas. Por trás dessa exacerbação da resposta imunológica, que evolui para a imunossupressão e paralisia imune, residem mecanismos epigenéticos. Na sepse, o equilíbrio entre genes imunes ativados e reprimidos relacionados é perdido, e reaver drogas baseadas na epigenética promete ser o futuro do tratamento da sepse. Inibidores da histona desacetilase (inibidores de HDAC) são drogas baseadas no mecanismo epigenético de acetilação e desacetilação de histonas, e eles já têm sido testados - fases três e quatro de ensaios clínicos - como tratamento para outras doenças, tais como o mieloma múltiplo, e linfoma cutâneo de células T. Além disso, os estudos experimentais em modelos de sepse mostram que os inibidores de HDAC são promissores supressores da resposta inflamatória exacerbada. Portanto, como os trabalhos recentes mostraram, drogas epigenéticas poderiam ser consideradas uma viável terapia para a sepse no futuro. O foco desta revisão é apresentar os mais recentes avanços científicos nas áreas básicas e clínicas de epigenética como um tratamento da sepse, abrindo oportunidades para o uso da epigenética no tratamento desta condição