Violence against children and adolescents: a challenge in the daily work of the nursing team

Este estudio tiene como objetivo reflexionar sobre las formas de violencia contra niños y adolescentes practicados en la familia y la importancia de la atención de enfermería ante ese fenómeno. Para esto, discute las posibilidades de ayuda y de prevención de la violencia y los problemas que esta causa en la sociedad. Se concluye que la violencia es un problema social e histórico, construido en la sociedad, y que necesita ser contemplado en la formación académica de los enfermeros.This article aims to reflect on various forms of violence against children and adolescents practiced in the family context, and the importance of professional nursing care in view of this phenomenon. We discuss possibilities of care and violence prevention as well as the problems violence causes to society. Violence is a social and historical problem, constructed in society, and needs to be adequately addressed in academic nursing education.Este artigo objetiva refletir sobre as várias formas de violência contra crianças e adolescentes, praticadas na família, e a importância da assistência dos profissionais de enfermagem diante desse fenômeno. Para isso, discutem-se as possibilidades de assistência e de prevenção da violência e os problemas que essa ocasiona à sociedade. Conclui-se que a violência é um problema social e histórico, construído na sociedade, e que precisa ser contemplado na formação acadêmica dos enfermeiros

Influence of hydrodynamic patterns on foraminifera in reef sediment sat the Praia do Forte beach and Itacimirim, Bahia, Brazil

Abstrac

RELEVâNCIA DAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS: UMA PERCEPÇÃO DOS GESTORES EDUCACIONAIS

Social movements fighting for the inclusion of people with disabilities have propelled a change in posture regarding moral and ethical values towards persons with disabilities. Inclusion is the fruit of strenuous social fights throughout humankind’s history. In the inclusive process, respect towards diversity is a fundamental requisite in order for the transformation of a society that has traditionally been based on exclusion to happen, and the multifunctional resource rooms are a relevant strategy in this. Therefore, it is necessary to understand what are the principals’ perception of the work that is developed in said rooms. This study is part of a diagnosis that was carried out in the development of a doctoral thesis that is being elaborated, and that aims to build a methodology that will guide teachers in the making of materials in the teaching of Sciences by using assistive technology based on universal design. This investigation used a qualitative analysis approach, by the means of a semi-structured interview, aiming to identify the point-of-view of principals, that is, to identify the relevance (or lack thereof) of the resource rooms as a means to promote educational inclusion of persons with disabilities. The praxis can be transformed by the results of this investigation. In this sense, this analysis can put into perspective the real and ideal situation of educational inclusion in multifunctional resource rooms, allowing for new improvements.Os movimentos sociais de inclusão das pessoas com deficiência têm impulsionado a mudança de postura em relação aos valores morais e éticos frente às pessoas com deficiência. A inclusão é fruto de árduas lutas sociais ao longo da história da humanidade. No processo inclusivo, o respeito à diversidade é requisito essencial para a transformação de uma sociedade tradicionalmente pautada pela exclusão e as salas de recursos multifuncionais constituem estratégia relevante. Portanto, faz-se necessário entender qual a percepção dos gestores educacionais sobre dos trabalhos desenvolvidos nessas salas. Destaca-se que este estudo faz parte do trabalho de diagnóstico para o desenvolvimento de uma tese de doutorado que está em elaboração e na qual o objetivo consiste em construir um método que oriente os educadores na produção de material didático para o ensino de Ciências com uso da tecnologia assistiva e ancorado no desenho universal. Essa pesquisa valeu-se de análise qualitativa, utilizando o instrumento da entrevista semiestruturada com a finalidade de rastrear e traçar um recorte acerca da visão dos gestores. Ou seja, identificar a relevância, ou não, das salas de recursos como promotoras da inclusão educacional de pessoas com deficiência. Evidencia-se que a prática vivenciada pode ser transformada a partir dos resultados obtidos nesse trabalho. Sendo assim, essa análise pode contrastar a situação real e ideal da inclusão educacional em salas de recurso multifuncionais, oportunizando processos de aprimoramento

Qualidade das informações contábeis, governança corporativa e desempenho financeiro: uma análise comparativa de empresas brasileiras e francesas

The Quality of Accounting Information and Corporate Governance influence the perception of investors about publicly traded companies. In view of this, this research explores the relationships among Quality of Accounting Information, Corporate Governance and Financial Performance of Brazilian and French companies. Thus, to demonstrate the existence of relationships among Quality of Accounting Information and Financial Performance of companies, governance structures and Financial Performance, and Quality of Accounting Information, governance structures and also Financial Performance of companies, a quantitative study of correlation among these dimensions was carried out. The relationships between quality and performance were statistically significant and have been proved. On the other hand, the relationships between governance and performance were strong, in view of the correlations found. Among the Financial Performance indicators, it is noteworthy that the profitability indicators are correlated with quality and governance more frequently than those of profitability. The result proved the initial assumptions about the existence of such relationships and showed that the French market reflected more evolution than the Brazilian market, that is, the relationships between Corporate Governance and Financial Performance were more evident in the case of French companies.A Qualidade das Informações Contábeis e a Governança Corporativa exercem influência sobre a percepção de investidores acerca das empresas de capital aberto. Diante disso, esta pesquisa explora as relações entre a Qualidade das Informações Contábeis, Governança Corporativa e Desempenho Financeiro de empresas brasileiras e francesas. Assim, para demonstrar a existência de relações entre Qualidade das Informações Contábeis e Desempenho Financeiro das empresas, estruturas de governança e Desempenho Financeiro, e Qualidade das Informações Contábeis, estruturas de governança e, ainda, o Desempenho Financeiro das empresas realizou-se um estudo quantitativo de correlação entre essas dimensões. As relações entre qualidade e desempenho foram estatisticamente significantes e comprovadas. As relações entre governança e desempenho se mostraram fortes diante das correlações encontradas. Dentre os indicadores de Desempenho Financeiro, ressalta-se que os de lucratividade estão correlacionados com qualidade e governança com mais frequência do que aqueles de rentabilidade. O resultado comprovou os pressupostos iniciais sobre a existência de tais relações e mostrou que o mercado francês refletiu mais evolução do que o mercado brasileiro, ou seja, as relações entre a Governança Corporativa e o Desempenho Financeiro foram mais evidentes no caso das empresas francesas

Programas do governo e suas influências na qualidade de vida dos produtores rurais no município de Ouro Preto do Oeste - RO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento Acadêmico de Administração da Fundação Universidade Federal de Rondônia, campus Professor Francisco Gonçalves Quiles, para obtenção do título de Bacharel em Administração. Orientador: Prof. M.e Juliano Avelar MouraA agricultura familiar tem tido papel fundamental no agronegócio brasileiro. Vários aspectos influenciam a vivência da agricultura familiar, como falta de crédito ao produtor rural, ou uma política de preços que favoreçam o pequeno agricultor. No âmbito estadual, tem-se discutido temas pertinentes à assistência técnica e extensão rural, visando a implementação de políticas públicas, tornando necessária a atuação de agentes federais e estaduais para a implantação de projetos d e fomento e apoio aos produtores. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar os projetos que o governo realiza voltados para a agricultura familia r, e como objetivos específicos, observar a aplicação desses projetos, estudar os efeitos que eles causam na qualidade de vida dos produtores e observar o comportamento dos produtores frente a esses projetos. A metodologia utilizada foi o Estudo de Campo e o Método Qualitativo, com a aplicação de questionários e a realização de entrevistas para a coleta de dados. O governo federal através da Secretaria de Agricultura Familiar do Ministério do Desenvolvimento Agrário atua consolidando o conjunto da agricultura familiar, promovendo o desenvolvimento local sustentável, atuando em parceria com os estados e municípios, através de programas como o Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar. No âmbito estadual, os agentes responsáveis pela implantação desses projetos são a Associação de Assistência Técnica e Extensão Rural do Estado de Rondônia e Agência de Defesa Sanitária Agrosilvopastoril do Estado de Rondônia, entre outros, com programas como o Pró -Leite

A industria ceramica de Pedreira e seus impactos ambientais : subsidios para uma gestão ambiental publica

Orientador: Rachel Negrão CavalcantiDissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de GeocienciasResumo: o crescimento econômico e social de Pedreira tem sido favorecido pela indústria cerâmica desde 1914. A ausência de um planejamento ambiental sobre o desenvolvimento da atividade, resultou em impactos ambientais significativos e este fato tem preocupado tanto o poder público quanto privado. Nesse trabalho foram identificados os principais impactos ambientais causados pela indústria cerâmica de Pedreira e propostos programas para a implantação de um gerenciamento ambiental público na cidade. O estudo foi realizado no ambiente produtivo de uma amostra de cerâmicas através da observação dos processos além de entrevistas aplicadas à empresários, celamistas e a colaboração da Prefeitura Municipal de Pedreira. Os dados coletados demonstraram que o desempenho ambiental não é satisfatório, visto que nenhuma das cerâmicas da amostra possui uma política ambiental para gerir seus impactos, portanto, ao criar uma política ambiental, adequada às características sócio-econômica-ambientais do município, o poder público, otimizará as relações entre comunidade e sociedade, o que resultará em verdadeiros benefícios para as futuras geraçõesAbstract: The social economic growth of Pedreira town has been benefitted by the ceramics industry since 1914. The lack of an environrnent planning about the development of the working resulted in significant environrnent impacts and this fact has worried private and public admistration. This work identified the main environrnent impacts caused by the ceramics industry in Pedreira an it propose programmes to implant a public environrnent management in the town. The study was carried out in the productive surroundings of a ceramics sample throughout observation of the methods and interviews to managers, workers and the colaboration of the public administration of Pedreira. The elements collected show us that the environrnent performance isn't satisfactory, because the ceramics industry doesn't have a environrnent politics to manage it impact, then, generating a environrnent politics according to environrnent economical social characteristics of the town, the public administration will improve conections between community and society, and the result will be real benefit to the future generationsMestradoAdministração e Politica de Recursos MineraisMestre em Geociência

Revirando os baús: a história do Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja em Taquari/RS

Este trabalho analisa a história do Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja (IEEPC), da cidade de Taquari/RS,desde o ano de sua fundação,em 1902, até os dias atuais. Examina suas modificações através dos tempos e como a educação também foi se modificando e transformando, buscando sempre melhorias para atender a toda população. Para que o trabalho obtivesse êxito, dividimos as análises conforme as denominações que a instituição recebeu durante estes períodos, de Colégio Elementar até o momento que se tornou Instituto Estadual de Educação Pereira Coruja, fazendo relações com as mudanças educacionais do estado e país. Também se relatou as atividades oferecidas pela escola, envolvendo os alunos em ações extraclasse, que o fazem perceber o quanto a instituição é parte da comunidade e como eles devem atuar neste meio, sem destruir ou danificar. Além de demonstrar o valor da instituição para a comunidade e como esta se envolve nas tarefas escolares, sejam elas em momentos bons, como também em momentos ruins. Todas as informações são baseadas em registros da instituição e fontes jornalísticas