The Effects of Criminal Embeddedness on School Violence in Brazil

This study examines the influence of criminal embeddedness on the intensity of criminal behavior among primary and secondary school students in a large Brazilian city. A database conceived by the Center for the Study of Crime and Public Security at the Federal University in Minas Gerais is used to analyze the involvement of youths displaying delinquent behavior at home or at school and how school performance and peer relationships are effected. Based on differential association and learning theories, the main hypotheses are (1) the greater the criminal embeddedness, the lower the degree of school satisfaction as well as future expectation of continued higher education, and (2) the greater the criminal embeddedness, the greater the risk of the intensity of deviant and criminal behavior. Applying statistical linear and nonlinear regression models, findings indicate that the criminal embeddedness has a negative and statistically significant association with the student's level of school satisfaction

O NEOLIBERALISMO EM TEMPOS DE PANDEMIA: O GOVERNO BOLSONARO NO CONTEXTO DE CRISE DA COVID-19

Situações de aguda crise, como a recessão global ocorrida entre os anos 2007 e 2008 e a que enfrentamos no contexto atual da pandemia provocada pelo Sars-CoV-2, são momentos históricos nos quais as contradições e as falácias do neoliberalismo ficam escancaradas. Isso ocorre, entre outros motivos, porque nessas situações o Estado desponta como o único agente capaz de efetivar medidas corretivas de amplo alcance, em detrimento do ideário neoliberal, que exalta o individualismo e submete todos os aspectos da vida à lógica da competitividade de mercado. Contudo, especialmente a partir da crise financeira de 2008, muitos pesquisadores têm observado que o neoliberalismo tem mecanismos de defesa por meio dos quais instrumentaliza os próprios elementos dos quadros de crise para reforçar suas doutrinas. Assim, este artigo tem como objetivo analisar a centralidade do receituário neoliberal nas ações do governo Bolsonaro no decorrer desses últimos meses de enfrentamento à Covid-19. Para tanto, a partir da perspectiva da “história do tempo presente”, recorremos às falas e principais manifestações do atual presidente reproduzidas em jornais, revistas e sites noticiosos que as publicam. Priorizamos as mídias que não exigem assinatura para acesso às reportagens, em razão da maior abrangência, e as que não estão no radar das denúncias de notícias falsas (fake news), conforme o reconhecido instrumento de monitoramento Sleeping Giants. E como a pandemia ainda está em desenvolvimento, fizemos um recorte específico, entre os meses de março e junho de 2020

ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE PORTUGUÊS E A UTILIZAÇÃO DO GÊNERO DO DISCURSO LIVRO DIDÁTICO EM SALA DE AULA

The training of the Portuguese language teacher has been the subject of several academic works, whose focus, generally, is on looking for failures that may negatively interfere with the performance of the future teacher when he occupies the classroom. In this article, however, we discuss the possible influences that the teacher's training can exert on how he deals with a discourse genre that circulates in the school sphere and can help him to mediate the teaching and learning process: the textbook of Portuguese. According to the excerpt presented in this article, the teacher, even with a background that gives him subsidies for practice in the classroom that contributes positively to the teaching and learning process, can completely disregard the presence of LDP, when he sees himself influenced by other genres that lead him to repeat mechanistic practices of an exclusively classificatory nature.A formação do professor de língua portuguesa tem sido alvo de diversos trabalhos acadêmicos, cujo foco, geralmente, está em se buscarem falhas as quais possam interferir negativamente na atuação do futuro professor quando este ocupar a sala de aula. Neste artigo, no entanto, discutimos as possíveis influências que a formação do professor pode exercer sobre o modo como este lida com um gênero do discurso que circula na esfera escolar e pode auxiliá-lo a mediar o processo de ensino e aprendizagem: o livro didático de português (LDP). Conforme o recorte apresentado neste artigo, o professor, mesmo com uma formação que lhe dê subsídios para uma prática em sala de aula que contribua positivamente para o processo de ensino e aprendizagem, pode desconsiderar completamente a presença do LDP, ao se ver influenciado por outros gêneros que o levam a repetir práticas mecanicistas de cunho exclusivamente classificatório

Diagnóstico da realidade e mapeamento de pré-requisitos potencializando a aprendizagem de frações

Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Este trabalho é o relato de uma experiência no colégio Estadual Luiza Ross em turmas de 6o ano do ensino fundamental. A partir do diagnóstico feito com os bolsistas de iniciação à docência verificou-se que alguns estudantes tinham dificuldade em manter a atenção por muito tempo da explicação. Testes demonstraram que mesmo poucos instantes após terem recebido a explicação de um conceito e afirmado que tinham entendido, alguns estudantes continuavam com muitas ideias vagas sobre o tema trabalhado. A partir desses foi elaborada uma planilha que continha conceitos de etapas anteriores como a tabuada, por exemplo e temas relacionados com o assunto tratado. A planilha foi fundamental no sentido de dar mais segurança ao estudante. O tema escolhido foi frações. Foram aplicadas rotinas de investigação para alimentar os dados dos estudantes. Percebeu-se então que o diagnóstico da realidade e a importância que se dá ao ritmo de cada estudante são fundamentais na aprendizage

The Effects of Criminal Embeddedness on School Violence in Brazil

This study examines the influence of criminal embeddedness on the intensity of criminal behavior among primary and secondary school students in a large Brazilian city. A database conceived by the Center for the Study of Crime and Public Security at the Federal University in Minas Gerais is used to analyze the involvement of youths displaying delinquent behavior at home or at school and how school performance and peer relationships are effected. Based on differential association and learning theories, the main hypotheses are (1) the greater the criminal embeddedness, the lower the degree of school satisfaction as well as future expectation of continued higher education, and (2) the greater the criminal embeddedness, the greater the risk of the intensity of deviant and criminal behavior. Applying statistical linear and nonlinear regression models, findings indicate that the criminal embeddedness has a negative and statistically significant association with the student’s level of school satisfaction

ANÁLISIS DE LA SERIE HISTÓRICA DEL VOLUMEN DE AGUA EN LA REPRESA ENGENHEIRO ÁVIDOS EN PARAÍBA

A região Nordeste do Brasil possui um clima diferenciado das demais regiões do país, sendo influenciada por diversos fatores climáticos que contribuem diretamente para longos períodos de estiagem na região. Além disso, devido à escassez de recursos hídricos, costuma-se construir barragens para garantir o abastecimento de água aos mais diversos setores em períodos críticos. Nesse sentido, o presente trabalho analisou a série temporal da barragem Engenheiro Ávidos, localizada no sertão da Paraíba, entre janeiro de 2000 e dezembro de 2022 com dados disponíveis no portal AESA. Foi utilizado o software R 4.1.2 através do pacote “forecast” utilizando a função “auto.arima” para tratamento dos dados. O modelo que apresentou maior precisão foi o ARIMA (1,1,0), onde foi possível encontrar possíveis estimativas para os valores das séries futuras até junho de 2023.The Northeast region of Brazil has a climate that is different from other regions of the country, being influenced by several climatic factors that directly contribute to long periods of drought in the region. Furthermore, due to the scarcity of water resources, it is customary to build dams to guarantee water supply to the most varied sectors during critical periods. In this sense, the present work analyzed the time series of the Engenheiro Ávidos dam, located in the hinterland of Paraíba, between January 2000 and December 2022 with data available on the AESA portal. The R 4.1.2 software was used through the "forecast" package using the "auto. arima" function for data processing. The model that showed the highest accuracy was ARIMA (1,1,0), where it was possible to find possible estimates for future series values until June 2023. La región del Nordeste de Brasil tiene un clima que es diferente de otras regiones del país, siendo influenciado por varios factores climáticos que contribuyen directamente a los largos períodos de sequía en la región. Además, debido a la escasez de recursos hídricos, es costumbre construir represas para garantizar el abastecimiento de agua a los más variados sectores en períodos críticos. En ese sentido, el presente trabajo analizó la serie temporal de la represa Engenheiro Ávidos, ubicada en el interior de Paraíba, entre enero de 2000 y diciembre de 2022 con datos disponibles en el portal AESA. Se utilizó el software R 4.1.2 a través del paquete “forecast” utilizando la función “auto. arima” para el procesamiento de datos. El modelo que mostró mayor precisión fue ARIMA (1,1,0), donde fue posible encontrar posibles estimaciones para valores de series futuras hasta junio de 2023.A região Nordeste do Brasil possui um clima diferenciado das demais regiões do país, sendo influenciada por diversos fatores climáticos que contribuem diretamente para longos períodos de estiagem na região. Além disso, devido à escassez de recursos hídricos, costuma-se construir barragens para garantir o abastecimento de água aos mais diversos setores em períodos críticos. Nesse sentido, o presente trabalho analisou a série temporal da barragem Engenheiro Ávidos, localizada no sertão da Paraíba, entre janeiro de 2000 e dezembro de 2022 com dados disponíveis no portal AESA. Foi utilizado o software R 4.1.2 através do pacote “forecast” utilizando a função “auto.arima” para tratamento dos dados. O modelo que apresentou maior precisão foi o ARIMA (1,1,0), onde foi possível encontrar possíveis estimativas para os valores das séries futuras até junho de 2023

Association between Pacifier Use, Bottle-Feeding, and Pre- Postnatal Variables: A Cohort Study

Objective: To determine the prevalence and analyze the variables associated with the use of pacifiers and/or bottles by infants up to 6 months of age. Material and Methods: Data on sociodemographic characteristics, intention to offer pacifier and bottle-feeding, pregnancy and breastfeeding (BF) variables were collected at baseline by interviews and a self-administered questionnaire among pregnant women in the 3rd trimester. After delivery, mother-baby binomials were followed by phone calls at the 1st, 3rd, and 6th months of the baby\u27s life (n=467) to gather information on the type of delivery, baby’s gender, BF in the first hour of the newborn’s life, baby’s weight, mother’s return to work, and oral habits. Association analyses were performed using logistic regression models with a 5% significance level with the pacifier/bottle-feeding use as the outcome. Results: Most mothers (52.5%) reported their babies used bottle-feeding, 48.2% used pacifiers and 33.4% used both of them throughout the 6 months. Intention to offer pacifier and bottle-feeding was reported by 45.0% and 54.8% of the mothers at the 3rd trimester of the pregnancy, respectively. Not living in one’s own residence (OR=1.53; 95%CI: 1.05-2.24) and having the prenatal intention of offering a pacifier (OR=2.50; 95%CI: 1.63-3.83) to the baby were significantly associated with pacifier use. Variables significantly associated with bottle-feeding were mother’s return to work (OR=2.48; 95%CI: 1.54-3.97), baby’s lower birth weight (OR=1.58; IC95%: 1.07-2.33), and prenatal intention to offer bottle-feeding (OR=2.51; 95%CI 1.56-4.04). Conclusion: About half of the babies used pacifiers or were bottle-fed, which were associated with the mother’s prenatal intention to offer them to their babies and socioeconomic factors

Alternative control of raspberry postharvest decay

O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito de tratamentos pré-colheita sobre a ocorrência de podridões pós-colheita e sobre os atributos de qualidade de framboesas (Rubus idaeus L.) 'Heritage'. As frutas foram pulverizadas com um dos seguintes tratamentos: água destilada (controle), 6 g L-1 de quitosana, 100 mg L-1 de dióxido de cloro, Bacillus amyloliquefaciens, Curtobacterium pusillum ou Saccharomyces cerevisiae. Foram realizadas colheitas aos 3, 7 e 14 dias após a aplicação dos tratamentos. Após cada uma das colheitas, realizadas no estádio de maturação comercial (coloração rosa), as frutas foram inoculadas individualmente com suspensão de conídios (2x105 conídios mL-1) de Botrytis cinerea ou Rhizopus stolonifer. As frutas foram mantidas a 12±0,5ºC por sete dias e avaliadas quanto à incidência de podridões e quanto aos principais atributos de qualidade. Bacillus amyloliquefaciens, C. pusillum e S. cerevisiae proporcionaram menor área abaixo da curva de progresso da incidência das podridões por Botrytis e Rhizopus. Os agentes de controle biológico avaliados não interferem negativamente sobre os atributos de qualidade das frutas, e, portanto, são alternativas potenciais no controle de podridões pós-colheita de framboesas.The objective of this work was to evaluate the effect of pre-harvest treatments on post-harvest decay and on quality of 'Heritage' raspberries (Rubus idaeus L.). Fruit were sprayed with one of the following treatments: distilled water (control), 6 g L-1 of chitosan, 100 mg L-1 of chlorine dioxide solution, Bacillus amyloliquefaciens, Curtobacterium pusillum or Saccharomyces cerevisiae suspensions. Harvest was done at 3, 7, and 14 days after spray treatment. After each harvest, at commercial maturity (when fruit were pink), fruit were individually inoculated with conidial suspension (2x105 conidia mL-1) of Botrytis cinerea or Rhizopus stolonifer. Fruit were kept at 12±0.5ºC for seven days and were evaluated for decay and main quality attributes. Bacillus amyloliquefaciens, C. pusillum, and S. cerevisiae provided smaller area under disease progress curve of decays caused by Botrytis and Rhizopus. The biological control agents evaluated do not adversely affect fruit quality attributes, and, therefore, are potential alternatives to control post-harvest decay of raspberries

Consumo regular de peixes por crianças em idade escolar: uma revisão integrativa

A produção e comercialização de pescados no Brasil vêm crescendo cada vez mais nos últimos anos, no entanto, em relação à ingestão, as crianças representam a faixa etária que menos consome esse alimento. O peixe é considerado um alimento fonte de proteína de alto valor biológico, sendo rico em ácidos graxos ômega-3 como ácido eicosapentaenoico (EPA) e o ácido docosaexaenoico (DHA), além de ser fonte de vitaminas e minerais que são benéficas à saúde e fundamentais para o desenvolvimento das crianças. Logo, o objetivo deste estudo foi realizar uma revisão integrativa a fim de analisar o consumo regular de peixes por crianças em idade escolar. Para tanto, foi realizada uma revisão naiteratura nas bases de dados do Periódicos CAPES, onde, as publicações foram pré-selecionadas com base em estudos no formato de artigos científicos completos publicados em português e inglês, entre os anos de 2016 e 2020. Após o refinamento das publicações, foram selecionados quatro artigos que versavam sobre o estudo. Os artigos selecionados evidenciaram o baixo consumo de peixes por crianças, e em decorrência disso, o baixo consumo de ômega-3. Além disso, foi destacado que o consumo regular de peixes traz benefícios para a saúde das crianças, pois auxilia no desenvolvimento da retina, cérebro e sistema nervoso central. Diante desses achados científicos, pode-se compreender que se faz necessário o estímulo quanto ao consumo de peixes por crianças em idade escolar, pois a ingestão desse tipo de proteína contribui significativamente para o desenvolvimento infantil

AVALIAÇÃO DA CONTAMINAÇÃO POR MICRORGANISMOS PATOGÊNICOS E CUIDADOS COM ESCOVAS DENTAIS

Introduction: As important as the practice of brushing teeth is the way these brushes are stored since incorrect storage can lead to the proliferation of pathogenic microorganisms, which can cause damage to the individual. Objective: The objective was to verify if the storage of toothbrushes is being carried out correctly and verify contamination by pathogenic microorganisms. Materials and Methods: A total of 20 brushes were collected from patients at the Pediatric Dentistry Clinic of a private university in Rio de Janeiro. A questionnaire was applied to the guardians, containing questions such as age, gender, brushing frequency, the toothpaste brand, use of dental floss and mouthwash, the form of storage, and the use of orthodontic appliances, mobile or fixed. After collection, the brushes were taken to the laboratory. The bacterial identification process was carried out by macroscopic analysis of the plates for identification in differential culture media, Gram staining, and microscopic analysis. Results and Discussion: The age of the patients ranged between 4 and 13 years, 85% of the volunteers were male, 80% brushed their teeth three times a day, 65% stored the toothbrush in containers above the sink, and 65% of the samples were contaminated by Staphylococcus aureus. The use of a toothbrush is essential for oral hygiene, however, this instrument can be a source of contamination when not stored properly. Conclusion: All evaluated toothbrushes showed some contamination, regardless of the way of storage.Introducción: Tan importante como la práctica de cepillarse los dientes, es la forma en que se almacenan estos cepillos, ya que un almacenamiento incorrecto puede proporcionar la proliferación de microorganismos patógenos, lo que puede causar daño al individuo. Objetivo: El objetivo fue verificar si el almacenamiento de los cepillos de dientes se está realizando correctamente, y verificar la existencia de contaminación por microorganismos patógenos. Materiales y Métodos: Se recolectaron un total de 20 cepillos de pacientes de la Clínica de Odontología Pediátrica de una universidad privada en Río de Janeiro. Se realizó un cuestionario con preguntas como edad, sexo, frecuencia de cepillado, marca de pasta de dientes, uso de hilo dental y enjuague bucal, forma de almacenamiento y uso de aparatos de ortodoncia, móviles o fijos. Después de la recolección, los cepillos fueron llevados al laboratorio y el proceso de identificación bacteriana se produjo mediante análisis macroscópico de las placas para su identificación en el medio de cultivo diferencial, tinción de Gram y análisis microscópico. Resultados y Discusión: La edad de los pacientes varió entre los 4 y los 13 años, el 85% de los voluntarios eran varones, el 80% se cepillaban los dientes 3 veces al día y el 65% almacenaba el cepillo de dientes en recipientes sobre el fregadero y el 65% de las muestras estaban contaminadas por Staphylococcus aureus. El uso del cepillo de dientes es fundamental en la higiene bucal, sin embargo, este instrumento puede ser una fuente de contaminación cuando no se almacena adecuadamente. Introdução: Tão importante quanto à prática da escovação dos dentes, é a forma como estas escovas são armazenadas, uma vez que o incorreto armazenamento pode proporcionar a proliferação de microrganismos patogênicos, que podem acarretar danos ao indivíduo. Objetivo: O objetivo foi verificar se o armazenamento das escovas dentárias está sendo realizado de maneira correta, e verificar a existência de contaminação por microrganismos patogênicos. Materiais e Métodos: Foi coletado um total de 20 escovas de pacientes da Clínica de Odontopediatria de uma universidade privada do Rio de Janeiro. Foi realizado um questionário aos responsáveis contendo questões como idade, sexo, frequência de escovação, marca do creme dental, utilização de fio dental e antisséptico bucal, forma de armazenamento e o uso de aparelhos ortodônticos, móvel ou fixo. Após a coleta, as escovas foram levadas ao laboratório e o processo de identificação bacteriana ocorreu pela análise macroscópica das placas para identificação nos meios de cultura diferenciais, coloração de Gram e análise microscópica. Resultados e Discussão: A idade dos pacientes variou entre 4 e 13 anos, 85% dos voluntários eram do sexo masculino, 80% escovavam os dentes 3 vezes ao dia e 65% armazenavam a escova dental em recipientes em cima da pia e 65% das amostras estavam contaminadas por Staphylococcus aureus. O uso da escova dental é fundamental na higiene oral, entretanto, este instrumento pode ser fonte de contaminação quando não armazenadas de forma adequada. Conclusão: Todas as escovas avaliadas apresentaram algum tipo de contaminação, independente da forma de armazenamento