Extracellular vesicle-mediated export of fungal RNA

Extracellular vesicles (EVs) play an important role in the biology of various organisms, including fungi, in which they are required for the trafficking of molecules across the cell wall. Fungal EVs contain a complex combination of macromolecules, including proteins, lipids and glycans. in this work, we aimed to describe and characterize RNA in EV preparations from the human pathogens Cryptococcus neoformans, Paracoccidiodes brasiliensis and Candida albicans, and from the model yeast Saccharomyces cerevisiae. the EV RNA content consisted mostly of molecules less than 250 nt long and the reads obtained aligned with intergenic and intronic regions or specific positions within the mRNA. We identified 114 ncRNAs, among them, six small nucleolar (snoRNA), two small nuclear (snRNA), two ribosomal (rRNA) and one transfer (tRNA) common to all the species considered, together with 20 sequences with features consistent with miRNAs. We also observed some copurified mRNAs, as suggested by reads covering entire transcripts, including those involved in vesicle-mediated transport and metabolic pathways. We characterized for the first time RNA molecules present in EVs produced by fungi. Our results suggest that RNA-containing vesicles may be determinant for various biological processes, including cell communication and pathogenesis.Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ)Instituto Nacional de Ciencia e Tecnologia de Inovacao em Doencas Negligenciadas (INCT-IDN)Brazilian agency Fundacao Araucaria - PRONEXBrazilian agency Papes-FiocruzUniversidade Federal de São Paulo, Escola Paulista Med, Dept Microbiol Imunol & Parasitol, São Paulo, BrazilFundacao Oswaldo Cruz, CDTS, Rio de Janeiro, RJ, BrazilUniv Fed Rio de Janeiro, Inst Microbiol Prof Paulo de Goes, BR-21941 Rio de Janeiro, RJ, BrazilFiocruz PR, Fundacao Oswaldo Cruz, Inst Carlos Chagas, Curitiba, PR, BrazilUniversidade Federal de São Paulo, Escola Paulista Med, Dept Microbiol Imunol & Parasitol, São Paulo, BrazilWeb of Scienc

RISCOS DA AUTOMEDICAÇÃO DURANTE A PANDEMIA COVID - 19

The COVID-19 pandemic caused by the SARS-CoV-2 virus is characterized as a respiratory syndrome of rapid contamination. In order to prevent the rapid spread of the virus and the worsening of the disease, the population increased the consumption of medication for self-medication. Objective: The aim of this study is to present a systematic review of the literature on the practice of self-medication during the period of the COVID-19 pandemic, for which only articles that met the selection criteria and contributed to meeting the proposed objectives were considered. . To carry out this research, bibliographic and documentary analysis was used, that is, documents and articles that are available in searchable databases such as Google Scholar, Online Medical Literature Analyzes and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) and the Medical Publications (PUBMED) platform. The pandemic brought many questions and several possibilities for therapy, however, initially there was no precise determination about a treatment, thus, the population fearful started a self-medication behavior. Studies have shown that the practice of self-medication grew among the population during the pandemic as a way to prevent the spread of the virus or cure the disease.La pandemia COVID-19 causada por el virus SARS-CoV-2 se caracteriza por ser un síndrome respiratorio de rápida contaminación. Para prevenir la rápida propagación del virus y el agravamiento de la enfermedad, la población incrementó el consumo de medicamentos para la automedicación. El objetivo de este estudio es presentar una revisión sistemática de la literatura sobre la práctica de la automedicación durante el período de la pandemia COVID-19, para lo cual solo se consideraron los artículos que cumplieron con los criterios de selección y contribuyeron al cumplimiento de los objetivos propuestos. Para la realización de esta investigación se utilizó el análisis bibliográfico y documental, es decir, documentos y artículos que se encuentran disponibles en bases de datos consultables como Google Scholar, Online Medical Literature Analyzes and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Electronic Library Online (SCIELO) y la plataforma de Publicaciones Médicas (PUBMED). La pandemia trajo muchas interrogantes y varias posibilidades de terapia, sin embargo, inicialmente no hubo una determinación precisa sobre un tratamiento, por lo que la población temerosa inició una conducta de automedicación. Los estudios han demostrado que la práctica de la automedicación aumentó entre la población durante la pandemia como una forma de prevenir la propagación del virus o curar la enfermedad.A pandemia da COVID-19 causada pelo vírus SARS-CoV-2 caracteriza-se por ser uma síndrome respiratória de rápida contaminação. Com o intuito de evitar a rápida proliferação do vírus e o agravamento da doença, a população aumentou o consumo de medicamentos por automedicação. O objetivo do presente estudo é apresentar uma revisão sistemática de literatura sobre a prática da automedicação durante o período da pandemia da COVID-19, para a qual foram considerados apenas os artigos que atenderam aos critérios de seleção e contribuíram para responder os objetivos propostos. Para a realização da presente pesquisa foi utilizado análise bibliográfica e documental, ou seja, os documentos e artigos que estão disponíveis em bases de pesquisas como Google Scholar, Online Medical Literature Analyses and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e a plataforma Medical Publications (PUBMED). A pandemia trouxe muitos questionamentos e várias possibilidades de terapia, porém, inicialmente não houve uma determinação precisa sobre um tratamento, desta forma, a população receosa iniciou um comportamento de automedicação. Os estudos evidenciaram que a prática da automedicação cresceu entre a população durante a pandemia como forma de prevenir do contágio do vírus ou curar a patologia.A pandemia da COVID-19 causada pelo vírus SARS-CoV-2 caracteriza-se por ser uma síndrome respiratória de rápida contaminação. Com o intuito de evitar a rápida proliferação do vírus e o agravamento da doença, a população aumentou o consumo de medicamentos por automedicação. O objetivo do presente estudo é apresentar uma revisão sistemática de literatura sobre a prática da automedicação durante o período da pandemia da COVID-19, para a qual foram considerados apenas os artigos que atenderam aos critérios de seleção e contribuíram para responder os objetivos propostos. Para a realização da presente pesquisa foi utilizado análise bibliográfica e documental, ou seja, os documentos e artigos que estão disponíveis em bases de pesquisas como Google Scholar, Online Medical Literature Analyses and Retrieval System Online (MEDLINE), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e a plataforma Medical Publications (PUBMED). A pandemia trouxe muitos questionamentos e várias possibilidades de terapia, porém, inicialmente não houve uma determinação precisa sobre um tratamento, desta forma, a população receosa iniciou um comportamento de automedicação. Os estudos evidenciaram que a prática da automedicação cresceu entre a população durante a pandemia como forma de prevenir do contágio do vírus ou curar a patologia

Utilização de cartelas pictográficas na administração de medicamentos anti-hipertensivos: teste de legibilidade

This survey evaluates the legibility of a set of pictographic cards developed to direct the administration of antihypertensive drugs for individuals treated by the Strategy of Family Health, in the town of Diamantina, Minas Gerais. It is a cross sectional study, descriptive with a quantitative approach carried out with fifty hypertensive individuals, who participated in phase 1 of the survey “Systemic Arterial Hypertension: behavioral practices and social representations of patients with regard to the disease and its treatment”. Using a questionnaire with staggered questions, in conformity with a Likert scale of 5 graduations, 6 cards with the following characteristics were evaluated: clarity, coherence and adherence. Though all reached the mark ≥ 2.5 for clarity, only the cards 1 and 2 reached this mark also for the characteristic coherence and adherence, answering to the minimum criteria of legibility. In conclusion, these two cards are legible, according to the ISO criteria. Yet, in relation to cards 3, 4, 5 and 6 it was observed that the bigger number of pictographic elements inserted into them increased its complexity, so that the results obtained from the collection of data did not answer the established criteria. These need to be reformulated and submitted to a new legibility test.Esta investigación tuvo como objetivo evaluar la legibilidad del conjunto de tarjetas pictográficas desarrolladas para orientar la administración de medicamentos antihipertensivos en individuos atendidos por la Estrategia Salud de la Familia, en Diamantina, Minas Gerais. Se trata de un estudio descriptivo transversal con abordaje cuantitativo, realizado con 50 hipertensos que participaron en la fase 1 de la investigación “Hipertensión arterial sistémica: prácticas conductuales y representaciones sociales de los pacientes sobre la enfermedad y su tratamiento”. Mediante un cuestionario con respuestas escaladas de acuerdo con una escala Likert de cinco graduaciones, se evaluaron 6 fichas en las dimensiones: claridad, coherencia y cohesión. Si bien todos obtuvieron una puntuación ≥ 2,5 en la dimensión de claridad, solo las tarjetas 1 y 2 también lograron esta puntuación en las dimensiones de coherencia y cohesión, cumpliendo los criterios mínimos de legibilidad. Se concluye que estas dos tarjetas son legibles, según criterios ISO. En relación a las fichas 3, 4, 5 y 6, se observó que al mayor número de elementos pictográficos insertados en ellas aumentaba su complejidad, provocando que los resultados obtenidos de la recolección de datos no cumplieran con los criterios establecidos. Estos deben reformularse y someterse a una nueva prueba de legibilidad.Esta pesquisa teve por objetivo avaliar a legibilidade do conjunto de cartelas pictográficas desenvolvidas para orientação da administração de medicamentos anti-hipertensivos em indivíduos assistidos pela Estratégia de Saúde da Família, de Diamantina, Minas Gerais. Trata-se de estudo transversal, descritivo, de abordagem quantitativa, realizado com 50 indivíduos hipertensos que participaram da fase 1 da pesquisa “Hipertensão arterial sistêmica: práticas comportamentais e representações sociais de pacientes a respeito da doença e seu tratamento”. Utilizando-se de um questionário com respostas escalonadas em conformidade com uma escala Likert de cinco graduações, foram avaliadas 6 cartelas nas dimensões: clareza, coerência e coesão. Embora todas tenham alcançado nota ≥ 2,5 na dimensão clareza, apenas as cartelas 1 e 2 alcançaram esta nota também nas dimensões coerência e coesão, atendendo aos critérios mínimos de legibilidade. Conclui-se que estas duas cartelas são legíveis, segundo os critérios da ISO. Já em relação as cartelas 3, 4, 5 e 6 foi observado que o maior número de elementos pictográficos nelas inseridos, elevaram sua complexidade fazendo com que os resultados obtidos a partir da coleta de dados não atendessem aos critérios estabelecidos. Estas devem ser reformuladas e submetidas a novo teste de legibilidade

Infecções em pacientes internados por causas externas em Unidades de Terapia Intensiva

Justificativa e Objetivos: mediante a grande demanda de hospitalização por causas externas, bem como o número crescente de casos de infecções nos serviços de saúde, pode-se afirmar que essas são questões importantes e que se configuram enorme desafio a ser enfrentado pelos profissionais e gestores da saúde em todo o mundo. Diante disso, o objetivo do estudo foi descrever o perfil dos indivíduos internados por causas externas em Unidades de Terapia Intensiva (UTIs) que realizaram exame de cultura e identificar os principais microrganismos causadores de infecção. Métodos:estudo transversal, realizado com pacientes vítimas de causas externas, internados em UTI de um hospital geral da Bahia. Os dados foram analisados por meio da estatística descritiva, apresentados em frequências absoluta e relativa. Resultados: identificaram-se 259 internações nas UTIs por causas externas; desses, 59 (22,78%) realizaram cultura, dos quais 48 (81,35%) eram homens, 43 (72,88%) tinham cor parda, 32 (54,24%) não tinham companheiros e 35 (59,32%) sofreram acidentes de transporte. Em relação ao uso de dispositivos, 54 (91,52%) pacientes estavam em ventilação mecânica invasiva; 54 (91,50%) utilizaram sonda vesical de demora; e 54 (91,52%) utilizaram cateter venoso central. Os principais microrganismos identificados na cultura foram dos gêneros Staphylococcus (17; 28,9%) e Pseudomonas (10; 16,9%). Conclusão: as internações em UTIs decorrentes de causas externas em pacientes que realizaram cultura são de homens, que sofreram acidentes de transporte, fizeram uso de dispositivos invasivos, sendo que as principais infecções estão relacionadas aos microrganismos do gênero Staphylococcus

Chemical Risk: Criação de um Jogo Didático para o Ensino de Biossegurança

Chemical Risk is an educational project that aims to demonstrate the use of games in education through the development of a digital game, whose first goal is the establishment of Biosafety’s key concepts. This proposal promotes a reflection about the traditional teaching model and proposes a new concept that allies itself to the technologic evolution, thus suggesting new ways of knowledge transmission. In order to provide to the players a practice learning about the biosafety’s concepts, this project proposal deals justly with the familiarization of the student with such concepts, since it will permit the simulation of a chemical accident in a laboratorial environment, allowing the student to apply and to consolidate the concepts learned in the classroom. As bibliographic base, this project sought references in academic books, on-line portals and articles about the use of ludic methods in education and the learning through the computers gamesO Chemical Risk é um projeto didático que visa a demonstrar a utilização de jogos na educação por meio do desenvolvimento de um jogo digital, cujo objetivo primeiro é a fixação dos principais conceitos de Biossegurança. Tal proposta promove uma reflexão sobre o modelo de ensino tradicional e propõe um novo conceito que se alia à evolução tecnológica, sugerindo, assim, novas formas de transmissão de conhecimento. A fim de proporcionar aos jogadores uma prática para aprender a respeito dos conceitos de Biossegurança, este projeto trata justamente da familiarização do aluno com tais conceitos, uma vez que irá permitir a simulação de um acidente químico em um ambiente laboratorial, dando ao graduando a possibilidade de aplicar e consolidar os conceitos que aprendeu em sala de aula. Como base bibliográfica, o presente projeto buscou referências em livros acadêmicos, portais on-line e artigos sobre o uso de métodos lúdicos na educação e a aprendizagem mediante jogos de computado

CHEMICAL RISK Criação de um jogo didático para o ensino de biossegurança / CHEMICAL RISK Creation of a didactic game for teaching biosafety

O jogo Chemical Risk é um projeto didático que visa demonstrar a utilização de jogos na educação através do desenvolvimento de um jogo digital, cujo principal objetivo é a fixação dos principais conceitos de biossegurança. Refere-se a uma reflexão sobre o modelo de ensino tradicional e propõe um novo conceito que alia-se à evolução tecnológica, sugerindo assim, novas formas de transmissão de conhecimento. A fim de proporcionar aos jogadores uma prática para aprender sobre os conceitos de biossegurança, este projeto trata justamente da familiarização do aluno com tais conceitos, uma vez que irá permitir a simulação de um acidente químico em um ambiente laboratorial, dando ao aluno a possibilidade de aplicar e consolidar os conceitos que aprendeu em sala de aula. Como base bibliográfica, este projeto buscou referências em livros acadêmicos, portais online e artigos sobre o uso de metódos lúdicos na educação e a aprendizagem através de jogos de computador

Instagram como instrumento de educação em saúde e cidadania para transexuais: relato de experiência

The aim of this study is to reflect on the power of Instagram© as an instrument of education in health and citizenship. This is an experience report of an extension project aimed at the LGBT population, with an emphasis on transgender people in which it analyzes Instagram© as a means of disseminating knowledge. Educational posts were made on the platform, related to meeting the demands in nursing care for the LGBT population, with a focus on transsexuals. Currently the “Transligado” profile has 341 followers, 40 publications, following the direction of health education. This was generated from meetings, studies related to engagement in social media and adaptation of the language of the scientific environment to a dynamic format that is sensitive to the different audiences that the platform reaches. Thus, as an extension project, it fulfills the triad assistance, teaching and research. Its relevance is justified by the difficulty, lack of knowledge and prejudice among Nursing professionals about the health and care demands of transgender people, thus hindering access to health and quality care for this population.O objetivo deste estudo é refletir sobre a potência do Instagram© como instrumento de educação em saúde e cidadania. Trata-se de um relato de experiência de um projeto extensionista voltado para a população LGBT, com ênfase nas pessoas transexuais em que analisa o Instagram© como meio de disseminação de conhecimento. Foram realizadas postagens de cunho educativo na plataforma, relativas ao atendimento das demandas no cuidado de enfermagem para a população LGBT, com foco nos transexuais. Atualmente o perfil “Transligado” possui 341 seguidores, 40 publicações, seguindo a direção da educação em saúde. Isso foi gerado a partir de reuniões, estudos referentes à engajamento em mídias sociais e adaptação da linguagem do meio científico para um formato dinâmico e sensível aos diferentes públicos que a plataforma alcança. Assim, enquanto projeto extensionista, cumpre a tríade assistência, ensino e pesquisa. Sua relevância é justificada pela dificuldade, desconhecimento e preconceito entre profissionais de Enfermagem acerca das demandas de saúde e cuidados das pessoas transexuais, dificultando assim o acesso à saúde e o atendimento de qualidade à essa população

Instagram como instrumento de educação em saúde e cidadania para transexuais: relato de experiência

The aim of this study is to reflect on the power of Instagram© as an instrument of education in health and citizenship. This is an experience report of an extension project aimed at the LGBT population, with an emphasis on transgender people in which it analyzes Instagram© as a means of disseminating knowledge. Educational posts were made on the platform, related to meeting the demands in nursing care for the LGBT population, with a focus on transsexuals. Currently the “Transligado” profile has 341 followers, 40 publications, following the direction of health education. This was generated from meetings, studies related to engagement in social media and adaptation of the language of the scientific environment to a dynamic format that is sensitive to the different audiences that the platform reaches. Thus, as an extension project, it fulfills the triad assistance, teaching and research. Its relevance is justified by the difficulty, lack of knowledge and prejudice among Nursing professionals about the health and care demands of transgender people, thus hindering access to health and quality care for this population.O objetivo deste estudo é refletir sobre a potência do Instagram© como instrumento de educação em saúde e cidadania. Trata-se de um relato de experiência de um projeto extensionista voltado para a população LGBT, com ênfase nas pessoas transexuais em que analisa o Instagram© como meio de disseminação de conhecimento. Foram realizadas postagens de cunho educativo na plataforma, relativas ao atendimento das demandas no cuidado de enfermagem para a população LGBT, com foco nos transexuais. Atualmente o perfil “Transligado” possui 341 seguidores, 40 publicações, seguindo a direção da educação em saúde. Isso foi gerado a partir de reuniões, estudos referentes à engajamento em mídias sociais e adaptação da linguagem do meio científico para um formato dinâmico e sensível aos diferentes públicos que a plataforma alcança. Assim, enquanto projeto extensionista, cumpre a tríade assistência, ensino e pesquisa. Sua relevância é justificada pela dificuldade, desconhecimento e preconceito entre profissionais de Enfermagem acerca das demandas de saúde e cuidados das pessoas transexuais, dificultando assim o acesso à saúde e o atendimento de qualidade à essa população

Frequência de dengue na Região de Integração de Carajás, Pará, Brasil, entre os anos de 2009 a 2019/ Dengue frequency in the Carajás Integration Region, Pará, Brazil, between the years 2009 and 2019

A região de integração de Carajás é caracterizada pelo intenso fluxo de migração e crescimento acentuado de centros urbanos, com déficit de saneamento básico e infraestrutura. Devido a esses fatores, é considerada região de alto risco para a incidência da dengue. Esta pesquisa objetiva analisar a frequência de casos de dengue, no período de 2009 a 2019, nos municípios da região de integração de Carajás, Pará, Brasil. Para isso, foi feito um estudo epidemiológico acerca dos casos de dengue utilizando os dados do SINAN (Sistema de Informação de Agravos de Notificação). As variáveis consideradas foram os municípios de notificação, sexo, faixa etária e escolaridade. O total de casos de dengue notificados nesse período, na região de Carajás, foi 15.435. A faixa etária com maior número de notificações foi de 20 a 39 anos, as maiores frequências foram nos municípios de Parauapebas e Marabá e o período de maior incidência da doença foi entre os meses de fevereiro e março, época de grande volume de chuva no local. O vasto número de dados ignorados destaca a necessidade de atualização do sistema de informação e preparo dos agentes responsáveis. As características climáticas da região amazônica favorecem o desenvolvimento de arboviroses e a dinâmica entre os fatores ambientais e o vetor indicam o caráter multifatorial da doença

Avaliação microbiológica e da higiene de mãos de profissionais de enfermagem: uma abordagem investigativa: Microbiological and hand hygiene assessment of nursing professionals: an investigative approach

A higienização das mãos é a forma mais importante de prevenção primária a infecções hospitalares que se tem dentro de um serviço de saúde e medidas simples, porém eficazes, como a utilização de água e sabão podem reduzir drasticamente o número de microrganismos que podem estar presente nas mãos de profissionais da saúde. O objetivo deste estudo foi avaliar a qualidade da higienização das mãos de profissionais da enfermagem. A pesquisa foi realizada com 12 profissionais que atuam nos setores UTI adulto com pacientes clínicos e UTI neonatal de um hospital da rede privada na região metropolitana do Vale do Paraíba, SP – Brasil e a avaliação se deu mediante questionamento da técnica utilizada pelos profissionais e por determinação de número de UFC de bactérias coletadas em swab das mãos, coletado antes e após procedimento de higienização. Observou-se que a maioria dos participantes (83,2%) antes e após contato com pacientes, fluidos e superfícies,  e que 91,6% usa alcool quando não consegue higienizar as mãos. Os profissionais de nível técnico apresentaram maior redução no número de UFC que os profissionais de nível superior, com diferença de 22,13% e em geral houve redução considerável no número de microrganismos. Conclui-se que o procedimento de higienização de mãos que foi preconizado pelos profissionais independentes da classe resultou eficácia, porém com algumas falhas pontuais, o que trazem à tona a não conformidade nos procedimentos de higienização das mãos sendo necessário intensificar treinamentos e capacitações através de educação continuada